有關(guān)電氣工程師年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第5頁共5頁有關(guān)電氣?工程師年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板時(shí)光?匆匆，轉(zhuǎn)?眼之間已?經(jīng)畢業(yè)三?年了。在?____?公司工作?也已經(jīng)有?二年多的?時(shí)間了，?由于工作?的需求和?提高自己?的技術(shù)水?平，我進(jìn)?入配電設(shè)?備有限公?司技術(shù)部?學(xué)習(xí)和工?作。在_?___公?司工作至?今兩年多?，已經(jīng)成?長為一名?合格的電?氣工程師?。一、?成長過程?剛進(jìn)公?司時(shí)，必?須去電氣?車間實(shí)習(xí)?。期間主?要是熟悉?產(chǎn)品，為?以后的設(shè)?計(jì)打基礎(chǔ)?。實(shí)習(xí)結(jié)?束后，我?正式進(jìn)入?技術(shù)部工?作。1?.剛開始?時(shí)，主要?負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)?小箱、p?gl、g?gd、一?些比較標(biāo)?準(zhǔn)的__?__gn?36(1?5)-1?2等一些?小訂單，?通常數(shù)量?在幾臺(tái)，?或者產(chǎn)值?不超過_?___萬?的訂單。?這段時(shí)間?跟著總工?和老工程?師學(xué)習(xí)，?晚上培訓(xùn)?專業(yè)技能?和基礎(chǔ)知?識(shí)，然后?在訂單上?檢驗(yàn)學(xué)習(xí)?成果。這?段時(shí)間的?學(xué)習(xí)和工?作給我留?下了深刻?的印象和?影響;?2.隨著?經(jīng)驗(yàn)的增?長，開始?做比較大?套的gc?k、通常?數(shù)量在幾?十臺(tái)或上?百臺(tái)，產(chǎn)?值通常超?過五十萬?元，甚至?百萬元。?主要功能?單元有：?計(jì)量柜、?進(jìn)線柜、?電容補(bǔ)償?柜、饋電?柜、市發(fā)?電轉(zhuǎn)換柜?、聯(lián)絡(luò)柜?;3.?開始做高?壓電纜分?接箱df?w-12?和高/低?壓預(yù)裝式?電站yb?p(m)?，再到_?___g?n15環(huán)?網(wǎng)柜、k?yn29?a-12?中置柜以?及比較復(fù)?雜的pl?c和變頻?控制柜、?直流屏(?gzdw?)、信號(hào)?屏;從簡?單到復(fù)雜?;從小工?程、小數(shù)?量到大工?程、多臺(tái)?大訂單;?隨著設(shè)計(jì)?工程的增?多，經(jīng)驗(yàn)?的增長，?對(duì)于各個(gè)?柜型的系?統(tǒng)原理圖?設(shè)計(jì)，二?次控制接?線圖的設(shè)?計(jì)，包括?各種非標(biāo)?電機(jī)、風(fēng)?機(jī)、消防?控制箱，?以及各種?雙電源、?多電源三?合二、五?合三系統(tǒng)?能夠熟練?掌握，合?理運(yùn)用。?二、新?產(chǎn)品開發(fā)?及工藝改?進(jìn)近幾?年由于經(jīng)?濟(jì)增長緩?慢，配電?產(chǎn)品的市?場需求量?直線下降?，各個(gè)配?電設(shè)備生?產(chǎn)廠家的?競爭日趨?激烈;公?司在此期?間嚴(yán)抓產(chǎn)?品質(zhì)量，?優(yōu)化設(shè)計(jì)?方案，在?保證質(zhì)量?的前提下?降低成本?。1.?通過改進(jìn)?抽屜二次?插件，大?大減少了?二次插件?開裂，插?接不到位?現(xiàn)象，保?證了用電?的可靠性?;2.?對(duì)產(chǎn)品的?一、二次?工藝作了?要求，統(tǒng)?一線號(hào)，?統(tǒng)一號(hào)碼?管長度，?安裝方法?等，力求?產(chǎn)品布線?的美觀，?合理，保?證產(chǎn)品的?一致性，?一些不合?理的地方?進(jìn)行改進(jìn)?;3.?原電容柜?放電燈每?回路用兩?個(gè)，因現(xiàn)?在電容都?有放電電?阻，所以?改為每回?路一個(gè)燈?，節(jié)約了?成本。制?造成本下?降，而且?提高了工?作效率，?同時(shí)也杜?絕了浪費(fèi)?現(xiàn)象;?4.對(duì)于?新產(chǎn)品，?在總經(jīng)理?的指示下?，在公司?高級(jí)工程?師帶領(lǐng)下?，公司成?功研發(fā)了?、兩種新?產(chǎn)品，增?強(qiáng)公司的?競爭力。?同時(shí)通過?對(duì)斷路器?二次線路?的設(shè)計(jì)、?改進(jìn)，以?及設(shè)計(jì)檢?驗(yàn)斷路器?二次線的?檢驗(yàn)柜，?對(duì)開關(guān)本?身有了更?深刻的認(rèn)?識(shí);三?、工作程?序的規(guī)范?化工作?程序的規(guī)?范化可以?減少人為?的出錯(cuò)機(jī)?會(huì)和保證?圖紙的準(zhǔn)?確性。技?術(shù)部作為?公司的核?心部門，?設(shè)計(jì)人員?作為項(xiàng)目?負(fù)責(zé)人，?協(xié)助銷售?部給客戶?制作電氣?原理圖和?柜體屏面?布置圖，?提高了報(bào)?價(jià)的準(zhǔn)確?性，又避?免了與客?戶要求不?符，減少?了差錯(cuò)率?;對(duì)于生?產(chǎn)部門，?力求使所?有設(shè)計(jì)人?員的圖紙?風(fēng)格、設(shè)?計(jì)思路統(tǒng)?一化、標(biāo)?準(zhǔn)化;同?時(shí)，技術(shù)?人員在圖?紙下發(fā)后?，從鈑金?、焊接、?噴粉、組?裝，再到?電氣成套?安裝二次?接線，一?路跟蹤與?工人多溝?通并聽取?他們的寶?貴意見，?使產(chǎn)品更?加完美。?“路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將?上下而求?索”在公?司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?懷和同事?們的支持?與幫助下?，經(jīng)過不?懈努力，?我已具備?了一定的?技術(shù)工作?能力，基?本能獨(dú)擋?一面，但?是仍存在?著一些不?足。在今?后的工作?中，我會(huì)?不斷充電?，向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?、同行和?車間操作?工請(qǐng)教學(xué)?習(xí)自己未?曾真正掌?握的技術(shù)?或技能，?并學(xué)以致?用。通過?學(xué)習(xí)和實(shí)?踐，在實(shí)?際工作中?鍛煉成長?，積累工?作經(jīng)驗(yàn)，?努力提高?自身素質(zhì)?和專業(yè)技?術(shù)水平，?為公司的?發(fā)展壯大?傳遞正能?量。有?關(guān)電氣工?程師年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?回顧一年?來的工作?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下、各?位同事的?協(xié)助下、?各部門之?間的配合?下，嚴(yán)格?要求自己?，按照公?司的制度?要求，較?好地完成?了自己的?本職工作?。通過一?年來的學(xué)?習(xí)與工作?，工作模?式上有了?新的突破?，工作方?式有了較?大的改變?，現(xiàn)將一?年來的工?作情況進(jìn)?行總結(jié)，?敬請(qǐng)公司?領(lǐng)導(dǎo)提出?寶貴意見?及建議。?一﹑_?___完?成的主要?工作1?.完成設(shè)?計(jì)院的移?交，收集?電氣所有?設(shè)計(jì)資料?提供于設(shè)?計(jì)院，正?式開展與?設(shè)計(jì)院的?各項(xiàng)工作?，將設(shè)計(jì)?工作推向?正常流程?;2.?與設(shè)計(jì)院?溝通、現(xiàn)?場查看開?閉所、變?電所高低?壓設(shè)備排?列布置平?面圖。與?設(shè)計(jì)院專?業(yè)人員交?流設(shè)計(jì)意?見，完成?開閉所、?變電所出?圖;3?.配合電?力安裝公?司皮革館?高低壓設(shè)?備安裝完?成工作;?4.配?合各施工?單位完成?皮革館項(xiàng)?目各個(gè)樓?層強(qiáng)弱電?電纜敷設(shè)?，各樓層?強(qiáng)電井動(dòng)?力箱位置?排列和各?樓層區(qū)域?供電電源?計(jì)量敷設(shè)?到每個(gè)商?鋪及通訊?、網(wǎng)絡(luò)、?監(jiān)控位置?;5.?完成精品?商務(wù)樓變?電所初步?設(shè)計(jì)和統(tǒng)?計(jì)后期工?程用電量?情況。?二﹑__?__完成?的主要工?作1.?配合總包?﹑監(jiān)理﹑?消防等有?關(guān)驗(yàn)收單?位對(duì)皮革?城達(dá)到合?格工程，?并且把電?氣設(shè)備移?交給運(yùn)營?部;2?.做好木?雕文化廣?場工程電?氣圖審工?作，發(fā)現(xiàn)?有疑問的?地方及時(shí)?聯(lián)系設(shè)計(jì)?院確認(rèn)，?確認(rèn)后第?一時(shí)間反?饋給施工?單位，同?時(shí)配合土?建﹑水暖?工程師的?工作;?3.精品?商務(wù)樓配?變所工程?安裝程序?及安全工?作跟蹤直?到___?_月__?__日送?電運(yùn)行，?已完成空?調(diào)機(jī)房電?氣設(shè)備正?常運(yùn)行。?三﹑存?在的不足?及改進(jìn)措?施1.?溝通能力?還應(yīng)加強(qiáng)?，沒有充?分利用資?源;2?.專業(yè)面?狹窄，作?為一名電?氣工程師?，應(yīng)該是?一專多能?的，這樣?才符合公?司發(fā)展的?需求。在?以后的工?作過程中?，加強(qiáng)其?他專業(yè)的?學(xué)習(xí)，從?而提高自?己的業(yè)務(wù)?、技術(shù)水?平，時(shí)時(shí)?嚴(yán)格要求?自己，注?重自身發(fā)?展和進(jìn)步?，做到謹(jǐn)?小慎微;?3.對(duì)?于工作過?程中的前?瞻性、計(jì)?劃性不夠?強(qiáng)，在以?后工作中?提高自己?對(duì)于會(huì)發(fā)?生問題工?作的預(yù)見?性，盡量?不出問題?，當(dāng)遇到?問題時(shí)能?做到有條?不