校園文化系列活動總結(jié)標準范文（二篇）

第3頁共3頁校園文化?系列活動?總結(jié)標準?范文書?法是一門?藝術(shù)，是?一種修身?養(yǎng)性的良?好途徑，?使學(xué)生能?從少年時?期打下良?好的寫字?基礎(chǔ)和書?寫習慣，?讓學(xué)生在?學(xué)習過程?中能豐富?藝術(shù)修養(yǎng)?。培養(yǎng)學(xué)?生審美文?化素質(zhì)，?提高審美?能力，陶?冶情操，?啟迪智慧?。在書?法教學(xué)中?，本著“?以人為本?”的教學(xué)?觀念，利?用多種教?學(xué)方式和?手段，開?展社團的?教學(xué)活動?，并取得?了一定的?成績，為?社團活動?的進一步?豐富和發(fā)?展起到了?一定的推?動作用。?1、書?法興趣小?組活動穩(wěn)?步發(fā)展。?在本學(xué)?期開學(xué)初?，重新組?建了我校?的書法社?團，以自?愿報名的?形式挑選?了在書法?方面有特?長，字體?美感較好?的同學(xué)參?加了書法?社團，堅?持每周二?和周四下?午第三節(jié)?課進行教?學(xué)，同時?也鼓勵學(xué)?生進行日?常練習，?以彌補學(xué)?員因時間?少而造成?的訓(xùn)練量?不夠的不?足。2?、讓學(xué)生?掌握正確?的執(zhí)筆、?運筆、書?寫的方法?。在書?法教學(xué)中?教給學(xué)生?正確的執(zhí)?筆運筆姿?勢，執(zhí)筆?輕重的調(diào)?控，書寫?坐姿、站?姿等要領(lǐng)?;掌握“?三個一”?標準，即?：眼睛看?書要保持?一尺距離?，胸與桌?沿要離一?拳距離，?手指尖離?筆尖一寸?距離。在?訓(xùn)練過程?中，讓學(xué)?生掌握如?何起筆、?運筆、頓?筆、收筆?等書寫要?領(lǐng)。好的?習慣要從?小培養(yǎng)，?在平時訓(xùn)?練中嚴格?按照標準?督促學(xué)生?。通過嚴?格的學(xué)習?訓(xùn)練，使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的寫?字習慣。?4、開?展各種書?法活動。?為了體?現(xiàn)學(xué)生一?個時期的?書法學(xué)習?程度和訓(xùn)?練結(jié)果，?在社團開?展了多次?的書法作?品比賽，?讓一些優(yōu)?秀書法習?作在社團?中展示，?起著帶頭?調(diào)動作用?。給學(xué)生?提供鍛煉?的機會，?使一些書?法素質(zhì)好?、書寫水?平高的學(xué)?生一展才?華，以培?養(yǎng)他們的?競爭意識?和學(xué)習習?慣。5?、書法教?學(xué)過程中?存在的一?些不足之?處。其?次，再有?就是學(xué)生?到位的情?況不是很?好，部分?學(xué)生因班?級作業(yè)沒?做完等原?因人員到?不齊，以?至于書寫?水平參差?不齊，給?教學(xué)帶來?一定的影?響。校?園文化系?列活動總?結(jié)標準范?文（二）?___?_年初，?根據(jù)社會?進步和學(xué)?校發(fā)展的?需要，我?們制定了?創(chuàng)建“綠?色學(xué)?！?的工作計?劃，經(jīng)過?一年多時?間的認真?實施和努?力工作，?已取得一?定的成效?，現(xiàn)將所?做的主要?工作和取?得的成績?總結(jié)如下?：一、?強化組織?管理，明?確工作職?責，加強?宣傳教育?，狠抓措?施落實。?學(xué)校成?立了以校?長為首的?創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長負?責全面統(tǒng)?籌，兩位?副校長分?別負責環(huán)?境教育的?教學(xué)工作?和課外活?動工作，?各處室分?別承擔相?應(yīng)的任務(wù)?。領(lǐng)導(dǎo)小?組多次召?開會議，?統(tǒng)一思想?認識，明?確職責與?分工，把?創(chuàng)建“綠?色學(xué)校”?作為學(xué)校?文明創(chuàng)建?活動中一?項重要的?工作來抓?。開學(xué)初?，學(xué)校召?開了創(chuàng)建?“綠色學(xué)??！眲訂T?大會，對?全體師生?進行動員?。提出了?創(chuàng)建的目?標、要求?和措施。?教務(wù)處把?環(huán)境教育?納入教學(xué)?計劃，要?求生物、?地理等相?關(guān)學(xué)科認?真?zhèn)湔n，?認真執(zhí)教?。政教處?對整個校?園進行了?宣傳布置??？倓?wù)處?根據(jù)學(xué)校?的環(huán)境進?行整治和?美化，使?校園綠郁?蔥蔥，春?意盎然。?學(xué)?？?在創(chuàng)建工?作之中加?大經(jīng)費的?投入，光?校園綠化?這一塊就?投入近_?___萬?元。每學(xué)?期學(xué)校把?環(huán)境教育?、環(huán)境保?護和環(huán)境?衛(wèi)生作為?對學(xué)生、?班級的考?評內(nèi)容之?一。經(jīng)過?一年多時?間的努力?，學(xué)校環(huán)?境教育的?教學(xué)網(wǎng)，?教育網(wǎng)和?管理網(wǎng)不?斷健全，?三網(wǎng)互通?，齊抓共?管。已見?成效。?二、以課?堂教學(xué)為?主渠道，?認真開展?環(huán)境教育?。三、?創(chuàng)設(shè)一切?條件，拓?展環(huán)境教?育平臺，?增強師生?對環(huán)境保?護的緊迫?感與責任?感。2?、組織學(xué)?生開展撿?臟護綠活?動學(xué)校?各班有專?人負責校?內(nèi)的撿臟?護綠活動?，定期進?行環(huán)境清?潔工作。?今年暑期?在“萬名?學(xué)生下社?區(qū)”活動?中，每個?學(xué)生都超?額完成了?學(xué)校下達?的撿拾白?色垃圾的?指標，并?收集廢電?池___?_多個。?3、校?內(nèi)利用春?季植樹節(jié)?在高三年?級開展“?我為母校?添綠色”?植種留念?樹活動。?5、積?極開展以?環(huán)境為主?題的科普?宣傳征文?、主題班