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第12頁共12頁慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案范本?一、活動(dòng)?時(shí)間--?____月?____日?。二、促?銷活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)一:?六一節(jié)買六?送一在超?市中選擇一?批商品進(jìn)行?買六送一活?動(dòng),比如酸?奶、果奶、?飲料、果凍?、水果等商?品,實(shí)行買?六件送一件?的促銷活動(dòng)?。由于促銷?成本為1/?7,即讓利?____%?,因此本活?動(dòng)需要廠家?支持。活?動(dòng)二:迎六?一特價(jià)商品?學(xué)習(xí)用品?、文具用品?、兒童食品?、飲料、奶?制品一律優(yōu)?惠價(jià)銷售。?活動(dòng)三:?兒童節(jié)期間?在超市入口?處舉行五子?棋比賽,參?與者有小禮?品,得勝者?有獎(jiǎng)品。?三、注意事?項(xiàng)1、為?了表示超市?對(duì)兒童節(jié)的?支持,促銷?活動(dòng)中要選?幾個(gè)兒童喜?歡的品牌進(jìn)?行一定力度?的降價(jià),以?吸引人氣;?2、送水?壺后,必須?在小票上做?記號(hào);此活?動(dòng)中的水壺?可與廠商聯(lián)?合,由廠商?來提供一部?分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?;3、活?動(dòng)中參加對(duì)?象為0—_?___歲的?兒童,第一?個(gè)活動(dòng)中必?須注明屬作?品的作者檔?案資料,如?年齡,性別?,姓名等;?寫的字,可?規(guī)定為貴超?市的名稱或?有關(guān)六一兒?童節(jié)等內(nèi)容?,也可以自?由確定。?慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案范本?(二)_?___年“?六一國際兒?童節(jié)”即將?來臨,為了?讓貧困兒童?度過一個(gè)豐?富多彩有意?義的節(jié)日,?激發(fā)他們熱?愛祖國、熱?愛人民、熱?愛生活、熱?愛校園、熱?愛學(xué)習(xí)的情?感,傳遞愛?的力量。特?開展“__?__六一”?慰問活動(dòng)。?活動(dòng)方案如?下:一、?活動(dòng)目的?通過對(duì)貧困?兒童們的慰?問,贈(zèng)送學(xué)?習(xí)用品等,?對(duì)貧困兒童?的學(xué)習(xí)、生?活和心理給?予必要的扶?持和關(guān)心,?真正為他們?解決一些實(shí)?際困難。使?他們真正感?受到學(xué)校的?溫暖。勉勵(lì)?孩子們要珍?惜學(xué)習(xí)時(shí)光?,掌握本領(lǐng)?,做一個(gè)對(duì)?社會(huì)有用的?人。二、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?。三、慰?問對(duì)象貧?困學(xué)生__?__名學(xué)生?四、微信?收款人本?次活動(dòng)由(?____微?信號(hào)___?_)收款?捐款時(shí)間從?____月?____日?中午12:?00開始至?____月?____日?晚上___?_點(diǎn)止接收?捐款。五?、活動(dòng)結(jié)束?將公布捐?款人姓名金?額及購買的?物品等詳細(xì)?信息!歡?迎大家踴躍?捐款,共同?參與___?_年“六一?節(jié)”慰問_?___名貧?困兒童活動(dòng)?!慶祝六?一兒童節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范本(三)?一、設(shè)計(jì)?意圖美麗?宜人的六月?悄然而至,?在這花香四?溢、歡聲笑?語的日子里?,我們迎來?了一年一度?的“六一”?兒童節(jié),為?了讓孩子們?過一個(gè)輕松?、快樂、自?由的兒童節(jié)?,我園決定?舉辦一個(gè)以?“大手牽小?手”為主題?的親子游園?活動(dòng)。整個(gè)?游園活動(dòng)主?要以游戲的?方式來進(jìn)行?,從中不僅?可以展現(xiàn)幼?兒的才藝,?還可以通過?自己和父母?的智慧來進(jìn)?行比賽交友?,拉近和父?母、爺爺奶?奶的關(guān)系,?培養(yǎng)相互的?情感,增進(jìn)?相互團(tuán)結(jié)的?意識(shí),讓爸?爸、媽媽的?手牽著孩子?的手,共同?走向成功的?方向,度過?一個(gè)快樂、?難忘、有意?義的“六一?”兒童節(jié)。?二、活動(dòng)?主題《大?手牽小手、?大家同歡樂?》三、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日上?午:9:0?0四、活?動(dòng)目標(biāo)1?、豐富孩子?的生活,融?洽師生關(guān)系?,增進(jìn)家園?互動(dòng)2、?培養(yǎng)孩子們?的競爭意識(shí)?、合作意識(shí)?,參與意識(shí)?,讓孩子們?的各種技能?技巧得到鍛?煉3、讓?孩子們過了?一個(gè)愉快又?有意義的兒?童節(jié)五、?活動(dòng)準(zhǔn)備?幕布、各種?有趣的游戲?、音樂、音?響、節(jié)目、?禮品六、?活動(dòng)過程?1、播放開?場音樂,讓?幼兒感受“?六一”歡快?的氣氛2?、主持人出?場3、領(lǐng)?導(dǎo)致詞4?、家長代表?講話5、?主持人宣讀?活動(dòng)目標(biāo)?6、文藝表?演7、講?解游戲中的?注意事項(xiàng)?8、游園活?動(dòng)的開展?七、游園活?動(dòng)游戲內(nèi)容?爆氣球比?賽地點(diǎn):?小班教室前?活動(dòng)班級(jí)?:小班負(fù)?責(zé)人:材?料:氣球?規(guī)則:1?、家長坐到?指定地方的?椅子上面,?小朋友到指?定的地點(diǎn)抱?氣球拿到終?點(diǎn)給家長坐?爆。2、?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)誰的氣?球爆的越多?就獲勝。?夾豆子比賽?地點(diǎn):滑?滑梯旁活?動(dòng)班級(jí):大?班負(fù)責(zé)人?:材料:?筷子、球?規(guī)則:從一?個(gè)盤子里用?筷子把球夾?到另一個(gè)盤?子里,在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?看誰夾的多?就獲勝。?游戲名稱:?小小領(lǐng)路人?游戲準(zhǔn)備?:蒙眼布、?礦泉水制的?障礙物參?加人員:家?長和幼兒?游戲玩法:?家長用布蒙?上眼睛,當(dāng)?口哨響起時(shí)?由幼兒當(dāng)領(lǐng)?路人,帶家?長穿越障礙?,在走到?終點(diǎn)后哪個(gè)?隊(duì)先拿到小?紅旗就獲勝?。規(guī)則:?若在途中將?障礙物拌到?則必須回到?起點(diǎn)處重新?開始。地?點(diǎn):廚房前?活動(dòng)班級(jí)?:大大一班?負(fù)責(zé)人:?投球比賽?準(zhǔn)備:球?數(shù)個(gè)、小框?框數(shù)個(gè)參?加人員:幼?兒、家長(?____個(gè)?家庭一組)?游戲玩法?:幼兒站在?起點(diǎn)處,家?長站在終點(diǎn)?處,當(dāng)口哨?響起時(shí)幼兒?開始往家長?手里的小框?框投球,?以進(jìn)框的球?數(shù)為準(zhǔn),_?___分鐘?,哪隊(duì)進(jìn)球?最多獲勝。?游戲規(guī)則?:比賽結(jié)果?以框中的球?數(shù)計(jì)算。?地點(diǎn):舞臺(tái)?前負(fù)責(zé)人?:____?八、活動(dòng)?地點(diǎn)幼兒?園內(nèi)九、?人員安排?1、總負(fù)責(zé)?人員:__?__2、?節(jié)目主持人?:____?3、維持?會(huì)場秩序人?員:___?_4、音?響師:__?__5、?會(huì)場安全員?:門衛(wèi)6?、獎(jiǎng)品頒發(fā)?員:各活動(dòng)?組組長十?、注意事項(xiàng)?1、指揮?幼兒及家長?在活動(dòng)場合?中有秩序、?守紀(jì)律。?2、在游戲?過程中注意?幼兒的安全?。3、注?意保持活動(dòng)?場所的衛(wèi)生?清潔。慶?祝六一兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范本(?四)“六?一”創(chuàng)意活?動(dòng)方案參與?人員:教師?、家長、幼?兒共同參與?活動(dòng)口號(hào)?:我健康、?我快樂,快?樂屬于我!?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?通過活動(dòng)鍛?煉幼兒手部?肌肉的發(fā)展?,讓孩子在?園土資源中?尋求快樂。?2、能積?極地參與到?活動(dòng)中來,?體驗(yàn)合作與?交往的快樂?。3、通?過活動(dòng)讓幼?兒感到節(jié)日?的快樂增近?家園了解,?培養(yǎng)家長和?幼兒共同參?與活動(dòng)的情?感。4、?真正感受“?六一兒童節(jié)?”的快樂。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?通知家長提?前為孩子準(zhǔn)?備一份神秘?而有意義的?禮物,活動(dòng)?當(dāng)天帶到幼?兒園。2?、氣球、鐵?楸、水、土?、活動(dòng)場地?。3、教?師提前和幼?兒裝飾、布?置教室,迎?接節(jié)日的到?來。4、?提前把游戲?教會(huì)幼兒。?三、活動(dòng)?程序8:?00—8:?20園長致?致辭8:?30—8:?55幼兒早?操展示9?:00—1?0:00各?班級(jí)到指定?的區(qū)域進(jìn)行?活動(dòng):捏?泥巴:利用?我園的園土?資源,活動(dòng)?采用無命題?形式,家長?可根據(jù)孩子?的意愿或家?長自身的條?件來完成。?家長和幼兒?共同完成1?—2件完整?的作品,把?作品收集在?一起,將所?有作品進(jìn)行?展示。摔?泥凹凹:也?叫摔瓦窩,?就是把泥捏?成碗的形狀?,往地上拍?,碗底洞破?了,對(duì)方就?拿泥來補(bǔ),?直到把對(duì)方?的泥贏完.?2、貼餅就?是把泥做成?和小手一樣?大小圓的餅?的形狀,家?長、幼兒和?墻壁保持一?定的位置,?對(duì)準(zhǔn)墻壁,?把手中做好?的泥巴,使?勁朝墻壁上?一摔,看能?不能在墻壁?上粘住。?10:10?—10:_?___家長?、幼兒民間?游戲互動(dòng)?炒黃豆—大?班、中班:?自由形式(?兩人相對(duì)而?立,兩家長?一組,兩幼?兒一組,幼?兒站在家長?的一邊,手?牽手,邊念?兒歌,邊有?節(jié)奏地向左?右協(xié)調(diào)擺手?,兒歌念到?最后一句時(shí)?,兩人舉起?一側(cè)的手臂?來共同做過?翻轉(zhuǎn)身體_?___度,?還原姿勢,?游戲反復(fù)進(jìn)?行,兒歌:?炒、炒、炒?黃豆!炒好?黃豆翻跟斗?!)地雷?爆炸—大班?、中班(游?戲前先用猜?拳決出一個(gè)?為追逐者,?其余幼兒為?逃跑者,逃?跑者可以四?散跑,追逐?者只要能捉?到一個(gè)人就?算勝利,逃?跑者保護(hù)自?己的辦法就?是,快被捉?住時(shí),可以?立即蹲下,?說“地雷”?追逐者就必?須停止追他?另找目標(biāo)追?逐。而“地?雷”只能原?地不動(dòng)的蹲?著,等其他?人來拍一下?,并喊“爆?炸”,才被?解救,繼續(xù)?做逃跑者,?被捉住者為?第二輪游戲?的追逐者。?)抬轎子?—小班、托?班:比賽形?式(___?_人一組,?爸爸、媽媽?當(dāng)轎夫,幼?兒當(dāng)新娘,?當(dāng)轎夫的家?長將右手握?住自己的左?手腕,再用?左手握住對(duì)?方的右手腕?后蹲下,扮?新娘的幼兒?分別將兩只?腳跨入兩轎?夫的兩手臂?之間。兩只?手分別搭在?轎夫的肩上?,“轎夫”?立起,聽到?口令開始行?走,大家一?邊走一邊說?兒歌,到達(dá)?目的地,每?組到達(dá)目的?地的孩子可?摘取一個(gè)氣?球作為獎(jiǎng)勵(lì)?,兒歌終止?“新娘下轎?”。換角色?重新進(jìn)行?抓老鼠—小?班、托班(?請(qǐng)幼兒做老?鼠,分散在?圓圈外,家?長拉成圓圈?,做捕老鼠?的籠子,游?戲開始做捕?鼠籠的家長?手拉手念兒?歌,做老鼠?的幼兒在籠?子里鉆進(jìn)鉆?出做吃東西?的樣子,一?聽到發(fā)口令?的老師喊“?咔嚓”,做?老鼠籠的家?長馬上蹲下?,來不及逃?出去的老鼠?就被抓住,?被抓住的老?鼠站在圓圈?上做籠子,?游戲重新開?始。10?:50—1?1:___?_家長贈(zèng)送?禮物家長?互相贈(zèng)送幼?兒節(jié)日禮物?,鼓勵(lì)幼兒?用各種方式?(抱抱、親?親)等來表?達(dá)對(duì)節(jié)日的?祝福。1?1:20—?11:30?教師給幼兒?發(fā)節(jié)日小禮?品四、延?伸活動(dòng)1?、幼兒完成?的泥工作品?風(fēng)干晾曬后?再次進(jìn)行集?體展示,鼓?勵(lì)每個(gè)幼兒?介紹作品的?名稱等。在?以后的每個(gè)?主題活動(dòng)中?可根據(jù)主題?需要,組織?幼兒進(jìn)行玩?泥巴的活動(dòng)?。2、把?活動(dòng)中拍下?的照片張貼?在幼兒園的?主題墻內(nèi)功?幼兒和家長?參觀討論。?3、繼續(xù)?搜集民間游?戲,把民間?游戲納入園?本課程。?慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案范本?(五)在?“六一”國?際兒童節(jié)來?臨之際,為?了讓全體學(xué)?生過一個(gè)“?快樂祥和、?有趣有味、?有文化有藝?術(shù)”的“六?一”國際兒?童節(jié),為了?開展豐富多?彩的文化娛?樂活動(dòng),激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?校園、熱愛?藝術(shù)的豐富?情感,為學(xué)?生提供表現(xiàn)?自我的舞臺(tái)?,讓學(xué)生積?極參與并發(fā)?揮其個(gè)性特?長,充分展?示我校的藝?術(shù)教育成果??,F(xiàn)根據(jù)學(xué)?校的要求和?實(shí)際,特制?定“___?_小學(xué)慶祝?‘六一’國?際兒童節(jié)活?動(dòng)方案”。?一、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日(具?體時(shí)間另行?通知)。?二、活動(dòng)地?點(diǎn)三、活?動(dòng)主題展?示風(fēng)采,超?越夢想。?四、活動(dòng)組?織總策劃?:____?副總策劃?:____?執(zhí)行策劃?:____?項(xiàng)目負(fù)責(zé)?:____?____?:慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的安排?主持人、報(bào)?幕等;_?___:獎(jiǎng)?品的準(zhǔn)備、?頒發(fā)等。?____:?攝像、錄像?。___?_:音響、?節(jié)目背景音?樂播放。?____:?校園安全、?學(xué)生安全。?五、活動(dòng)?內(nèi)容以反?映小學(xué)素質(zhì)?教育成果,?展現(xiàn)小學(xué)兒?童健康向上?的精神風(fēng)貌?,體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一,提倡大?膽創(chuàng)新,活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評(píng)選參?加鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目?形式:①?歌舞類:獨(dú)?唱、合唱、?舞蹈、歌伴?舞等。②?曲藝類:相?聲、小品、?魔術(shù)、武術(shù)?、課本劇、?英語劇等。?③語言類?:詩朗誦、?三句半等。?④器樂類?:獨(dú)奏、合?奏等。注?:以歌舞、?歌伴舞、課?本劇、英語?劇為主,其?他節(jié)目在評(píng)?選時(shí)降格。?B、節(jié)目?安排:本?次慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的準(zhǔn)備?,由完小校?長長負(fù)責(zé),?統(tǒng)籌安排所?負(fù)責(zé)完小的?節(jié)目。要求?每個(gè)完小準(zhǔn)?備一臺(tái)節(jié)目?,中心校將?派評(píng)委到各?完小評(píng)出_?___個(gè)優(yōu)?秀節(jié)目參加?鎮(zhèn)匯演,小?學(xué)部___?_個(gè),幼兒?園____?個(gè),完小校?長要認(rèn)真落?實(shí)指導(dǎo)老師?、協(xié)助老師?。民辦園同?時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)?節(jié)目,中心?校評(píng)選__?__個(gè)節(jié)目?參加鎮(zhèn)匯演?,各完小、?教學(xué)點(diǎn)、幼?兒園、民辦?園于___?_月___?_日前將各?完小的節(jié)目?安排報(bào)楊校?長處。C?、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)?:由學(xué)校?邀請(qǐng)?jiān)u委,?對(duì)參加匯演?的節(jié)目按評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?評(píng)分,根據(jù)?得分的多少?為序,評(píng)出?一、二、三?等獎(jiǎng)。慶?祝六一兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范本(?六)一年?一度的兒童?節(jié)是幼兒最?隆重的節(jié)日?,今年我園?的“六一”?兒童節(jié)將以?文藝匯演的?形式來進(jìn)行?,為了使活?動(dòng)順利進(jìn)行?特制定此方?案。一、?活動(dòng)目的?通過開展慶?祝“六一”?文匯演的活?動(dòng)形式,使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂,?從而度過一?個(gè)難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在觀看幼兒?節(jié)目的同時(shí)?對(duì)幼兒有一?個(gè)新的認(rèn)識(shí)?,進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的觀念,從?而使自己對(duì)?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;通過向家?長、社會(huì)展?示“六一”?活動(dòng),進(jìn)一?步塑造本園?的社會(huì)形象?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、____?月中上旬以?班為單位進(jìn)?行節(jié)目宣傳?發(fā)動(dòng),確保?節(jié)目人數(shù)參?與率要達(dá)到?____%?,由各班班?主任負(fù)責(zé)。?2、__?__月中下?旬確定節(jié)目?學(xué)前班_?___個(gè)節(jié)?目、大班_?___個(gè)節(jié)?目、中班_?___個(gè)節(jié)?目、小班_?___個(gè)節(jié)?目3、_?___月中?上旬以班為?單為進(jìn)行節(jié)?目排練,各?班班主任負(fù)?責(zé)4、_?___月中?上旬對(duì)主持?人
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