部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)

部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)的統(tǒng)一性。7、討論：什么是道德？什么是法律？它們之間有什么區(qū)別和聯(lián)系？8、辯論：以下情景中，哪些是道德問題，哪些是法律問題，哪些是紀(jì)律問題？為什么？9、總結(jié)：道德和法律缺一不可，我們既要遵守法律，也要遵守道德。10、作業(yè)：思考一下，你身邊的人或者你自己，有沒有遇到過違反法律或道德的行為？你該怎么做？教學(xué)反思本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生從生活中的實(shí)例出發(fā)，了解了法律的保護(hù)和規(guī)范作用，認(rèn)識(shí)到遵守法律和道德的重要性。同時(shí)，通過辯論和總結(jié)，讓學(xué)生深刻理解到道德和法律缺一不可的道理。在教學(xué)中，應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，激發(fā)他們的興趣和思考能力。同時(shí)，也要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，讓學(xué)生能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。的約束和保護(hù)。而我們生活的社會(huì)是法治社會(huì)，法律是社會(huì)的基礎(chǔ)和保障。我國(guó)有刑法、民法、行政法等多種法律，它們規(guī)范著我們的行為，保護(hù)我們的權(quán)利。引導(dǎo)學(xué)生思考【法律與道德】大家是否知道法律與道德有什么不同呢？請(qǐng)舉例說明。通過讓學(xué)生舉例子的方式，引導(dǎo)他們思考法律與道德的區(qū)別。讓學(xué)生探究【探究與分享】請(qǐng)你們判斷下列情景屬于道德、法律還是紀(jì)律，根據(jù)情景做比較、歸納。讓學(xué)生根據(jù)情景判斷屬于哪種規(guī)范，并進(jìn)行比較、歸納，培養(yǎng)他們的判斷能力和歸納能力。播放視頻【播放視頻：《成都法院公開審判毒品大案：三名主犯被判死刑》】通過觀看視頻，讓學(xué)生了解到法律對(duì)于違法犯罪行為的嚴(yán)懲，強(qiáng)化他們對(duì)法律的認(rèn)知和遵守法律的意識(shí)。羅列知識(shí)點(diǎn)【羅列：違反法律的后果】讓學(xué)生羅列出違反法律的后果，加深他們對(duì)于法律規(guī)范的認(rèn)識(shí)和遵守法律的意識(shí)。比較歸納【比一比：法律、道德與紀(jì)律的區(qū)別】讓學(xué)生比較歸納法律、道德、紀(jì)律的區(qū)別，加深他們對(duì)于不同規(guī)范的認(rèn)知和遵守不同規(guī)范的意識(shí)。小提示【小提示：紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為】通過小提示的方式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于紀(jì)律、道德、法律規(guī)范行為的認(rèn)知，培養(yǎng)他們遵守規(guī)范的意識(shí)。辯論【道德無用論：有人說，法律在規(guī)范人的行為方面已經(jīng)發(fā)揮了非常大的作用，沒有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)道德了。你覺得道德有沒有用呢？】通過辯論的方式，讓學(xué)生思考道德在社會(huì)規(guī)范中的作用，培養(yǎng)他們對(duì)于道德的認(rèn)知和遵守道德的意識(shí)。總結(jié)提升【總結(jié)：道德與法律，是基本的社會(huì)規(guī)則?！客ㄟ^總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于道德和法律的認(rèn)知和遵守規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)他們做一個(gè)有道德的好公民的意識(shí)。拓展【小拓展：某些道德要求也是法律要求（孝敬老年人）】通過小拓展的方式，讓學(xué)生了解到一些道德要求也是法律要求，加深他們對(duì)于不同規(guī)范的認(rèn)知和遵守不同規(guī)范的意識(shí)。道的犯罪行為，并解釋為什么這些行為是犯罪。7、了解民法：請(qǐng)你閱讀課本第7頁，了解民法的內(nèi)容，并回答以下問題：（1）民法是什么？（2）民法的作用是什么？（3）民法的內(nèi)容包括哪些方面？8、法律與生活：請(qǐng)你回憶一下自己生活中的場(chǎng)景，思考這些場(chǎng)景中涉及到哪些法律，這些法律對(duì)自己的生活有什么影響和保護(hù)作用？9、法律知識(shí)問答：請(qǐng)你和同學(xué)們組成小組，進(jìn)行法律知識(shí)問答比賽。比賽中可以涉及到刑法、民法、行政法等方面的知識(shí)，旨在加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。10、互動(dòng)游戲：請(qǐng)你和同學(xué)們一起進(jìn)行互動(dòng)游戲，通過游戲了解法律知識(shí)。游戲可以包括法律知識(shí)問答、角色扮演等形式，旨在讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。助學(xué)生理解法律的作用，即保障社會(huì)秩序，維護(hù)公正和公平。講授新課【簽訂合同的重要性】1、討論：在什么情況下應(yīng)該簽訂合同？合同有什么用處？2、引入案例：建筑工地上有許多民工沒有簽訂勞動(dòng)合同，導(dǎo)致他們的權(quán)益無法得到保障。3、律師提醒：簽訂勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者保護(hù)自己最好的法律武器。4、說一說、看一看：生活中的合同，簽訂合同能夠方便我們依法維權(quán)、保障我們的合法權(quán)益。設(shè)計(jì)意圖：通過案例引入，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到簽訂合同的重要性，了解勞動(dòng)合同的作用，以及如何依法維權(quán)。講授新課【不同的法律】1、解釋：什么是民法？什么是行政法？2、討論：不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系，發(fā)揮不同的功能，你認(rèn)為它們的作用是什么？3、板書生活與法律，生活時(shí)時(shí)、處處有法律，認(rèn)識(shí)三大實(shí)體法。設(shè)計(jì)意圖：通過解釋不同的法律，讓學(xué)生了解不同法律的作用和功能，認(rèn)識(shí)到法律與生活息息相關(guān)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課講解法律的作用提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考講授新課【簽訂合同的重要性】討論合同的用處和簽訂情況引入案例，講解勞動(dòng)合同的作用講解律師提醒，簽訂勞動(dòng)合同的重要性講解生活中的合同，依法維權(quán)的重要性講授新課【不同的法律】解釋民法和行政法討論不同法律的作用和功能板書生活與法律，認(rèn)識(shí)三大實(shí)體法參與討論，思考問題聽講，提出問題參與討論，了解案例聽講，思考問題參與討論，認(rèn)識(shí)合同的作用聽講，理解律師提醒參與討論，了解依法維權(quán)的重要性聽講，理解不同法律的作用和功能參與討論，認(rèn)識(shí)生活與法律的關(guān)系學(xué)習(xí)活動(dòng)”，分享身邊發(fā)生的法律故事，讓大家更加深入了解法律的作用和重要性。可以邀請(qǐng)專業(yè)人士或志愿者來講解相關(guān)法律知識(shí)，或者組織學(xué)生自己進(jìn)行討論和分享。通過這樣的活動(dòng)，可以讓學(xué)生更加深入地了解法律，并且在日常生活中更加懂得如何依法維權(quán)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。在“法制教育周”這樣的活動(dòng)中，我們可以通過分享“法律事件”，講述我們所知道或經(jīng)歷過的與法律有關(guān)的故事，來探討這些事件給我們帶來的啟示。法律作為社會(huì)生活中的基本規(guī)則，為我們制定了行為準(zhǔn)則，提供了