舞蹈團(tuán)晚會串詞

PAGEPAGE1舞蹈團(tuán)晚會串詞第一篇：舞蹈團(tuán)晚會串詞開場：吉他彈唱《西湖》、《公路之歌》A：各位學(xué)長、學(xué)姐B：各位同學(xué)AB：大家好！A：我是主持人——B：我是主持人——A：今天，我們歡聚一堂；B：今天，我們盡情歡樂；A：今天，我們釋放青春；B：今天是屬于我們自己的舞臺！A：本次舞會很高興能邀請到08、09級的學(xué)長學(xué)姐們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。B：當(dāng)然，同樣也要?dú)g迎我們最熱情的觀眾和我們最棒的舞者！A：好了，話不多說，看我們的觀眾都已經(jīng)等急了，下面舞會正式開始。B：首先，有請街舞的同學(xué)們給我們帶來精彩的poppin表演，大家掌聲歡迎！B：大家說，精彩不精彩？A：——，你見過牛仔嗎？B：沒有。A：我聽說這段時間牛仔們很忙??！B：在忙什么呢？A：在忙著給我們準(zhǔn)備節(jié)目呢，你瞧，他們來了。B：讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼杜Ｗ泻苊Α?。A：怎么樣啊？B：真是不錯！但是我們街舞的同學(xué)，可不甘示弱，他們還有更精彩的舞蹈奉獻(xiàn)給大家。A：那趕快請他們上場吧！B：好，有請他們?yōu)槲覀儙韍iphop表演！A：感謝同學(xué)們的精彩表演，我們的節(jié)目真是越來越精彩了。B：是啊，看大家玩的這么開心，我們不如做個游戲好了。A：什么游戲？B：這我就不知道了，接下來讓我們把現(xiàn)場交給我們的游戲環(huán)節(jié)主持人A：看大家玩的這么開心，不知道接下來的節(jié)目能不能讓大家更開心？B：肯定能。A：為什么呢？B：因?yàn)榻酉聛砩蠄龅氖莏azz的美女們，掌聲有請。A：有請。B：——，看了這么多的舞蹈之后，你想不想放松心情，聽聽音樂呢？A：想啊。B：那好，讓我們有請器樂的同學(xué)給我們帶來吉他彈唱《等你愛我》。A：有請。A：——，你對印度舞有什么看法？B：我覺得，印度舞很熱情，吸引人！A：那你想不想看呢？B：當(dāng)然，那還用說，趕緊讓她們上場吧！A：看你急的，我還沒有問大家的意見呢？大家想看嗎？好，讓我們掌聲有請民族舞的女生給我們帶來印度舞！A：謝謝，各位的表演。B：接下來讓我們歡迎今天的最后一個節(jié)目，breakin表演！A：大家再次把掌聲送給我們所有的表演人員。B：掌聲鼓勵！A：我們的舞會已經(jīng)到了尾聲，但是我們學(xué)舞、跳舞的心永遠(yuǎn)沒有盡頭！B：是的，我們的青春在舞蹈和音樂中燃燒，我們舞動著屬于我們的奇跡！A：今天的舞會到此結(jié)束，希望大家度過了一段歡樂的時光。B：大家再見！A：再見！第二篇：大學(xué)生舞蹈團(tuán)專場串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們，大家晚上好！非常高興能與各位相聚于音樂廳，也非常感謝各位能在這么寒冷的夜晚光臨本場演出。今晚的演出一定不會讓各位失望。因?yàn)檫@是一個夢想托起的舞臺。有一群可愛的男生女生將把自己的無限激情釋放。他們當(dāng)中很多人并非專業(yè)出身，但卻為著共同的夢想聚集到這個夢的團(tuán)體，大學(xué)生舞蹈團(tuán)。一年的時光不算長，從20XX年建團(tuán)以來，大學(xué)生舞蹈團(tuán)多次代表信陽師院參加省級以上的專業(yè)比賽，并取得了非常優(yōu)異的成績。我想正是對舞蹈的熱愛才有了今天的碩果，也許不大，但其滋味一定是甜的。今天是感恩節(jié)，在這里也特別感謝大學(xué)生舞蹈團(tuán)的指導(dǎo)老師——紀(jì)華林，舞蹈團(tuán)所取得的成績與他嚴(yán)格的要求以及辛勤的指導(dǎo)排練分不開，讓我們把掌聲送給他。光有熱情當(dāng)然是不夠的，練舞不是一件容易事，要如同士兵一樣有吃苦的精神。那首先讓我們一睹女生們的颯爽風(fēng)姿。請欣賞舞蹈《紅旗下的我們》2、怎么樣？XX很震撼……接下來安排得這個舞蹈將會更加震撼，會讓你血液膨脹，情不自禁扭動起來。是嗎？不信，來一起欣賞。有請年輕的男孩女孩們帶來勁暴的街舞show《color》3、這么動感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來了。是吧！我看到臺下的觀眾好像也有同感啊。XX，你知道嗎，從舞蹈的參與人數(shù)來說哪種最考驗(yàn)舞者的功力？應(yīng)該是獨(dú)舞吧！沒錯，獨(dú)舞沒有群舞的氣勢和排場，完全靠一個人的動作技巧來傳達(dá)情感。接下來我們就將欣賞一支少數(shù)民族的獨(dú)舞。那就趕緊來看這個土家族姑娘是如何動情演繹山歌的。4、愛情是一個亙古不變的話題，從古到今流傳著數(shù)不盡的愛情故事，但大都以悲劇結(jié)局。是啊！這世間恐怕只有愛情是不會被時間消磨的。對于愛情古今中外也都有著相似的描繪與共鳴。今晚再讓我們回溯到春秋戰(zhàn)國時期，一起品味那?？菔癄€的愛情，聆聽凄美的越人歌。5、從古老的中國回來，我們再到同屬文明古國的印度去看看，體驗(yàn)一下神秘的異域風(fēng)情。有請XXX為我們帶來歡快動感的獨(dú)舞《鈴鐺少女》6、印度少女的迷人風(fēng)姿確實(shí)叫人心生喜愛，可我們中國的少數(shù)民族姑娘一樣讓人動情?？矗@就來了三個阿娜多姿的傣族少女。一起來欣賞傣族舞蹈《小卜少情懷》7、齊秦的一首《我是來自北方的狼》可謂經(jīng)久不衰，那關(guān)于狼的傳說越發(fā)引人興趣。而草原人更將狼視為民族的保護(hù)神。可依然有很多人把狼看作天敵，甚至要滅絕這大自然的生靈。我想誰也不希望蒙古草原重演可可西里的悲劇。保護(hù)動物其實(shí)就是保護(hù)我們自己。接下來就請欣賞那有關(guān)狼的傳說。8、都說女人如水做的一般，溫柔細(xì)膩是啊!柔情似水嗎。你覺得那種舞像這種比喻？哦！當(dāng)然非古典舞莫屬了。古典舞那輕慢的節(jié)奏、舞者柔暢的身段，還有那如水般撩人的水袖，都會讓人沉醉其中。沒錯，水袖就專為女人而設(shè)，也只有它能將女子那輕柔溫婉表現(xiàn)得淋漓盡致。接下來請欣賞柔情似水的《水袖》9、女孩的心思你別猜，你猜來猜去也猜不明白。這歌詞確實(shí)道出了男生的心聲，真不知道你們女生都在想些什么唉！其實(shí)也并非女生愛多想，只是女孩容易害羞、矜持，是你們男生不了解女生。是嗎？那下面就有一位可愛的女生用舞蹈來講述少女心事，一起分享她的《美麗時光》11、戰(zhàn)爭年代因?yàn)閼?zhàn)士們的奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗才換來了今天的勝利與和平。而我們和平的今天依然有一群人在默默的奉獻(xiàn)著。是他們將自己的青春與最美好的歲月傾灑在了荒無人煙的邊疆。他們就是可愛的邊防戰(zhàn)士。他們保衛(wèi)了今天的和平，保衛(wèi)了我們的幸福生活。請欣賞舞蹈《前哨》12、XX，你知道嗎，我特別喜歡民族舞，從不同的民族舞蹈作品中，能欣賞到多彩多姿的民族風(fēng)情，而且能感受到那一種種獨(dú)特的民族舞蹈意韻。是啊，民族舞為我們呈現(xiàn)了大千世界的神秘莫測，它所展示的是五千年中華民族文明的積淀。剛才已經(jīng)欣賞過了土家族、傣族等民族的舞蹈。接下來帶給我們精彩表演的是兩個XX族的小姑娘。請欣賞舞蹈《同行》13、哎，柴帥，這天冷了，總不免讓人發(fā)抖是?。∧憧次椰F(xiàn)在就凍得直想哆嗦你那是看到這么多觀眾緊張吧！配合點(diǎn)嗎，這么不默契！好了，你再抖也很難看的。誰顫抖好看?。〕诉~克爾的機(jī)械舞。哎，你別說我還真給你請來了一位舞者，她不需用機(jī)械舞的動作技巧，一樣能顫出韻律，顫出美感。是嗎？可別小瞧了咱們民族的藝術(shù)韻感。那就趕緊來欣賞民族舞蹈《顫》14、柴帥，你是一個浪漫的人嗎？這個我自己不好發(fā)表意見，還得大家說呦，還挺謙虛的。那我回頭問問你女朋友把！哈哈，開玩笑。你別急你知道嗎？女生都特別愛浪漫，怎么樣的事都能幻想的特別美好！這個我當(dāng)然知道，你們女生總在追求浪漫的愛情。但接下來將上演的是另一種浪漫。請欣賞舞蹈《悲傷的浪漫》第三篇：晚會串詞“愛心關(guān)懷，助跑飛翔”感恩獻(xiàn)禮暨捐資助學(xué)晚會串詞開場主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)主持人B：各位嘉賓主持人C：親愛的老師同學(xué)們主持人齊聲：大家晚上好！主持人D：感恩，這是兩個普通的字，卻包含著人世間所有的善良之心。主持人A：感恩，一個平凡的話題，卻道盡了人世間一切的深奧哲理。主持人B：這是，人性最美好的展現(xiàn)。主持人C：這是情感最高貴的升華。主持人D：感恩的心，因善而美。接下來我們走進(jìn)本場晚會的第一篇章——感恩民中！請欣賞歌曲《感恩的心》。主持人A：感恩的心，感謝有你。這首美麗的歌謠唱出了民中學(xué)子的心聲，傾情感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士長期以來的關(guān)心和幫助。下面有請學(xué)生代表，與我們分享他們心中的感言，分享民中學(xué)子的心路歷程。采訪受資助學(xué)生主持人A：同學(xué)你好！請先向各位來賓作個自我介紹。學(xué)生：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師同學(xué)們晚上好！我是大化民族中學(xué)初XX班的XXX。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此表達(dá)民中學(xué)子的心聲。主持人A：XX同學(xué)，能和我們分享一下你在民中的成長經(jīng)歷嗎？學(xué)生：來到民中是我們?nèi)松囊粋€新的起點(diǎn)，我們得到了社會各界的幫助，能夠順利完成學(xué)業(yè)，很大程度上減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。我們不用再為生活費(fèi)發(fā)愁，每天能坐在寬敞明亮的教室中，上課有師長的諄諄教導(dǎo)，下課有同學(xué)的和睦友愛。遨游在浩瀚的知識海洋里，盡情地領(lǐng)略知識的美好。主持人A：得到了助學(xué)金，你們會怎樣合理地使用呢？學(xué)生：助學(xué)金我們會合理有計(jì)劃地使用，用在該用的地方，否則對不起社會的關(guān)懷和同學(xué)們的信賴，更對不住自己的良心。我家里的兄弟姐妹多，又都同時在上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)壓力比較大，我會把助學(xué)金中的一部分寄回家補(bǔ)貼家用，一部分用作自己的生活費(fèi)，剩余的則購買一些與本專業(yè)相關(guān)的書籍，盡可能地讓助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。主持人：那么面對來自社會各界一直以來的關(guān)懷和愛心，此刻你想要說些什么呢？學(xué)生：此時此刻，我唯一能用的語言就是感謝。助學(xué)金可以說是雪中送炭，它不僅解決了家庭貧困學(xué)生生活上的困難，同時也讓我們感受到了來自學(xué)校、社會、國家各方的關(guān)愛，給予我們信心和勇氣，教會我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我們會努力做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，以此作為對社會對學(xué)校的回報(bào)。今后，會像你們關(guān)心我們一樣，去關(guān)心身邊需要幫助的人。長大后，一定要做對社會有貢獻(xiàn)、對人們有益的人。主持人B：好的，感謝學(xué)生代表的發(fā)言。我們相信他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)他們的理想。剛剛學(xué)生代表談到了一個詞匯，堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會自信，才能擁有屬于自己的一片浩瀚星空。請欣賞詩歌朗誦《學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》，歌伴舞《仰望星空》。主持人B:星空之所以璀璨是因?yàn)橛腥盒堑暮狭﹂W耀，愛心力量之所以巨大是因?yàn)槊總€人的善念匯合。接下來由我宣讀倡議書。倡議書內(nèi)容：學(xué)生上臺捐款環(huán)節(jié)主持人B：接下來讓我們積極響應(yīng)倡議書中的倡議，下面有請每個班班長代表上臺，按照初一，初二，初三年級的班級順序上臺。捐款過程中主持人B：傳遞愛，奉獻(xiàn)愛，眾人拾柴火焰高，夢想不再是孤獨(dú)的前進(jìn)，而是溫暖的同行。主持人B：贈人玫瑰，手染余香，播種一份善良，收獲一份希望。主持人C：感謝同學(xué)們真摯的愛心，帶著信仰微笑，相信我們都會有一個《最好的未來》。主持人C：菁菁校園的美麗故事，其中最美麗的主角當(dāng)屬我們敬愛的老師。請欣賞歌伴舞《老師》，共同走進(jìn)本場晚會的第二篇章——大愛民中！主持人C：愛心接力棒現(xiàn)在將要傳到我們老師的手上，請教師上臺捐款。主持人C：現(xiàn)在有請初一組的老師。他們是初入民中學(xué)子的引路人，為初一的同學(xué)打開了一個新的知識世界。主持人C：接下來有請初二組的老師。他們見證了學(xué)子們從初一到初二的蛻變，為學(xué)子升入初三打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。主持人C：最后是初三組的老師。他們陪著即將走上中考戰(zhàn)場的同學(xué)奮戰(zhàn)日夜，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。主持人C：感謝老師們的愛心捐資。多姿多彩的校園，孕育了多才多藝的學(xué)子，接下來這個舞臺將要交給他們，盡情演繹青春的精彩！請欣賞現(xiàn)代舞《我相信》，相聲《手牽手》，爵士舞《舞可救藥》。主持人D：溫情的節(jié)目讓我們心中充滿感動，接下來讓我們進(jìn)入本場晚會的最后一個篇章——和諧民中。首先請欣賞節(jié)目《夢幻一刻》。主持人D：乘著歌聲的翅膀啟程，在夢想的天空中自由翱翔！請欣賞歌曲串燒《讓世界充滿愛》，《隱形的翅膀》，《相聚到永遠(yuǎn)》。主持人D：民中不僅有一群小歌手，還有一群舞藝精湛的舞林高手，讓我們來共同欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的街舞《》。主持人D：精彩的舞蹈引爆了全場，謝謝他們的演出。現(xiàn)在將要有請我們尊敬的嘉賓代表上臺為我們捐款。采訪資助人：主持人D：尊敬的嘉賓，您好！非常感謝您對我校學(xué)生的愛心幫助。請問您是怎么想到要對學(xué)生進(jìn)行資助的呢？資助人：有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后，我們希望能夠通過奉獻(xiàn)自己的心意，讓孩子們完成學(xué)業(yè)，報(bào)效祖國。也希望讓他們知道，他們不是一個人。主持人D：那么您對同學(xué)們有什么寄語和期望呢？資助人：我希望同學(xué)們能夠每天快快樂樂，快樂學(xué)習(xí)，樂觀生活，能夠成為有用人才，建設(shè)國家。主持人D：面對資助人的愛心，同學(xué)們也將送上承載自己滿滿心意的禮物來表達(dá)心中感激之情。下面有請受資助學(xué)生向資助人贈送禮物。主持人D：下面有請資助人代表為我們講話。資助人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓們、老師同學(xué)們，大家晚上好！我是XXX。今天，有機(jī)會代表社會各界資助人發(fā)言，我感到非常榮幸。能幫助這些孩子們完成學(xué)業(yè)，盡自己一份綿薄之力，作為一名捐助者，即是一份愛心，也是一份責(zé)任。一個國家要發(fā)展，要振興，教育是根本。孩子們是未來的希望，幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè)，不僅關(guān)系到孩子們本人的前途和未來，還關(guān)系到國家的發(fā)展和振興。我們捐獻(xiàn)愛心，是要幫助孩子們度過目前的困難，讓孩子們安心完成學(xué)業(yè)，感受陽光下無憂的生活，將來成長為一個對社會有用的人，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這也是我們資助的意義所在。愛心是美德的種子，愛心是理解的別名；愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。我相信，所有的資助者都和我一樣，在付出中感受了收獲，在給與中感受了得到。希望同學(xué)們把滴水之恩化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，報(bào)答國家的關(guān)懷和關(guān)心，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會的拳拳愛心。我相信，通過你們不懈的努力，一定會成為會成為社會未來的棟梁。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！主持人A：資助人的殷切期望讓我們備受鼓舞，讓我們一起為之努力！接下來讓我們欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、舞蹈《陽光路上》。主持人A：晚會即將進(jìn)入尾聲，讓照相機(jī)留下此刻美好的記憶，有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺與演員合影留念。主持人A：今夜，我們相聚在此，一起用心感受真情。主持人B：今夜，我們相聚在此，用愛溫暖夢想。主持人C：讓我們心存感激，心懷夢想，用奮斗塑造明日的七彩畫卷！主持人D：本場晚會到此圓滿結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的到來。第四篇：晚會串詞甲乙：敬愛的老師，丙丁:親愛的同學(xué)合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光丙：我們的心像怒放的花朵丁：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！?。毫宦?lián)歡會合：現(xiàn)-在-開-始-?。〖祝哼€記得上次我們秋游到過的地方吧！乙：哦，你說的是庫坑?。∧强墒俏覀兊母锩鶕?jù)地呢！它可以成為我們的“紅色圣地”了，你看，我們的學(xué)校的名稱多吻合啊！——虹軍小學(xué)，接下來就讓我們欣賞舞蹈《閃閃的紅星》丙：伴隨著歡快的舞步，讓我們回想下現(xiàn)在的生活，嶄新的教學(xué)樓，寬敞的教室，齊全的設(shè)備，這都說明了，我們的生活在不斷的提高。?。菏前。憧?，幼兒園的小朋友用那特有的表達(dá)方式告訴我們呢，他們來了！甲：到底有幾只鴨子，你有數(shù)清楚嗎？乙：我也沒有數(shù)清楚呢,因?yàn)檫@河里不僅有鴨子，還有鵝呢！不信，你聽！接下來，請欣賞《詠鵝》丙：你在家看電視嗎？都喜歡看什么電視啊？?。嚎窗。∥抑氨容^喜歡看《小兵張嘎》，那嘎子很活潑做事情總是很帶勁，而且愛憎分明啊，他啊，最想當(dāng)一名出色的八路了！丙：A！今天也有一群小朋友有和嘎子一樣的夢想，他們想當(dāng)?shù)氖墙夥跑?！請欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》甲：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》乙：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。唱響紅歌！丙：很快，幼兒園里的小朋友即將升入小學(xué)，對于母校，他們也有自己的不舍，請聽《畢業(yè)詩》朗誦。?。航酉聛碚埿蕾p歌伴舞《小海軍》和《洗手帕》甲：時光飛逝，六年級的同學(xué)們即將離開我們生活了6年的學(xué)校，心中難免有點(diǎn)傷感！乙：是?。〉谝淮稳缧@時的場景歷歷在目，而如今我們就要畢業(yè)了，千言萬語我們把這份難舍之情化入了詩句里，請欣賞六年級為我們帶來的《再別康橋》丙：學(xué)校組織的活動中，有你印象最深的嗎？丁：當(dāng)然啦，就比如上次的野炊，多舒服啊，大家一起無拘無束的。丙：恩，我也很喜歡上次的野炊！這次呢，幼兒園里也有一個活動，他們啊是《去郊游》了，瞧，他們來了！結(jié)束語：甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國（強(qiáng)。丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結(jié)束！第五篇：晚會串詞男1：“一把青扇畫青春，一身舞衣追夢人”中國扇文化的高貴，端莊在我們青年的一代該如何解讀？女1：下面有請能動學(xué)院為大家?guī)淼拿褡逦琛渡惹唷纺?：下面公布能動學(xué)院的最終得分。女2：肚皮舞可謂舞中經(jīng)典，它不僅僅是一種運(yùn)動，它也是為心靈和身體建立了一種精神紐帶。下面有請外語學(xué)院帶來的的肚皮舞《魅之韻》男1：下面公布外語學(xué)院的最終得分。女1：鐵甲雄風(fēng)氣蓋世羲，壯士一去不復(fù)返羲。這就是當(dāng)代國防生的追逐拼搏精神。下面有請國防學(xué)院帶來的《紅藍(lán)軍》男2