醫(yī)學文獻檢索與利用1導論與導航課件

醫(yī)學信息檢索與利用

MedicalInformationRetrievalandApplication2016.32023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室1.醫(yī)學信息檢索與利用

MedicalInformation第一章導論

Chapter1Introduction

2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室2.第一章導論

Chapter1Intro第一節(jié)信息素養(yǎng)

Section1InformationLiteracy2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室3.第一節(jié)信息素養(yǎng)

Section1Infor復旦大學圖書館文獻檢索教研室4信息素養(yǎng)的起源1974年，美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席PaulZurkowski《信息服務環(huán)境、關系和優(yōu)先權》中首次提出“Peopletrainedintheapplicationofinformationresourcestotheirworkcanbecalledinformationliterates.Theyhavelearnedtechniquesandskillsforusingthewiderangeofinformationtoolsaswellasprimarysourcesinmoldinginformationsolutionstotheirproblems.”具有信息素養(yǎng)的人能掌握各種信息工具和主要信息源的使用技巧，以形成信息解決方案來解決問題。2023/7/30.復旦大學圖書館文獻檢索教研室4信息素養(yǎng)的起源1974年，美國19871989199119952000美國圖書館協(xié)會成立“信息素養(yǎng)指導委員會（ALA-PCIL）”美國圖書館協(xié)會成立“國家信息素養(yǎng)論壇NFIL”美國課程發(fā)展和管理協(xié)會敦促學校、學院和大學將信息素養(yǎng)項目與所有學生的學習過程結(jié)合。美國高等教育協(xié)會建立“信息素養(yǎng)教育行動委員會”（AAHE-ILEAC）美國大學與研究型圖書館協(xié)會（ACRL）發(fā)布“高等教育信息素養(yǎng)能力標準”信息素養(yǎng)的發(fā)展.19871989199119952000美國圖書館協(xié)會成立美確定所需信息的性質(zhì)、范圍有效地獲取所需信息批判性地評價信息及信息源將信息融入自身的知識結(jié)構(gòu)與價值體系有效地利用信息完成特定任務理解信息行為所涉及的經(jīng)濟、法律和社會問題，合理合法地獲取和利用信息。美國高等教育信息素養(yǎng)能力標準2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室6.確定所需信息的性質(zhì)、范圍有效地獲取所需信息批判性地評價信息及2011年10月美國大學與研究圖書館協(xié)會發(fā)布了《高等教育視覺素養(yǎng)能力標準》（ACRLVisualLiteracyCompetencyStandardsforHigherEducation），作為大學視覺素養(yǎng)教育教學設計的指南與教學評價的依據(jù)。信息素養(yǎng)的拓展.2011年美國大學與研究圖書館協(xié)會發(fā)布了《高等教育視覺素養(yǎng)能高等教育視覺素養(yǎng)能力標準決定所需視覺材料的種類與范圍有效地發(fā)現(xiàn)與獲取所需圖像與視覺媒體解釋與分析圖像與視覺媒體的含義評價圖像及其來源有效地運用圖像及視覺媒體設計與創(chuàng)作有意義的圖像與視覺媒體010203040506主要內(nèi)容07了解所涉及的道德，法律，社會與經(jīng)濟范疇，合理地獲得與利用視覺材料.高等教育視覺素養(yǎng)能力標準決定所需視覺材料的種類與范圍有效地發(fā)課程目標與結(jié)構(gòu)第一部分：信息資源類型及數(shù)據(jù)庫第二部分：選題及課題背景信息調(diào)研第三部分：信息深度搜索第四部分：科學表達與寫作規(guī)范2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室9提高對未知領域自主學習與探究的能力.課程目標與結(jié)構(gòu)2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室教學資源和安排教材《醫(yī)學信息檢索與利用》第五版

李曉玲符禮平主編復旦大學出版社2014

教學平臺Elearning（)精品課程網(wǎng)站(/s/58/main.htm)考核方式平時作業(yè)信息調(diào)研綜合報告課程答疑：54237187，Elearning討論區(qū)2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室10.教學資源和安排教材2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教

精品課程教學網(wǎng)站

2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室11.

精品課程教學網(wǎng)站.c第二節(jié)信息與信息資源

Section2Information&informationresources2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室12.第二節(jié)信息與信息資源

Section2Informa信息（Information）廣義：信息是指事物存在方式及其運動規(guī)律、特點的外在表現(xiàn)形式，以及信息活動中各種要素的總稱，包括信息本體、與信息有關的人員、設備、技術和資金等各種資源。狹義：信息是指文獻資源或數(shù)據(jù)資源，包括任何媒體中的片段、文章、圖書、情報、觀念等。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室13.信息（Information）廣義：信息是指事物存在方式及其知識（Knowledge）知識是人們在改造世界的實踐中不斷接受客觀事物發(fā)出的信息所獲得的認識，是能夠指導思考、行為和交流的正確和真實的觀察、經(jīng)驗和過程的總結(jié)。信息是知識的原料,知識是信息的產(chǎn)品。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室14.知識（Knowledge）知識是人們在改造世界的實踐中不斷接情報（Information）情報是解決特定問題所需要的知識，具有以下屬性：知識性：經(jīng)過加工并為用戶所需要的特定知識或信息。傳遞性：動態(tài)接受與利用效用性：啟迪思維、增進見識、改變知識結(jié)構(gòu)、提高認識能力，發(fā)揮實用的、社會的、經(jīng)濟的價值2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室15.情報（Information）情報是解決特定問題所需要的知識文獻（Document）國家標準《文獻類型與文獻載體代碼》中定義：文獻是記錄有知識的一切載體。如：甲骨、縑帛、紙張、光盤等醫(yī)學文獻就是記錄著醫(yī)學知識、信息的物質(zhì)載體，醫(yī)學圖書、期刊、會議錄等。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室16.文獻（Document）國家標準《文獻類型與文獻載體代碼》信息資源的類型1.按存儲技術分印刷縮微電子2.按出版類型分圖書連續(xù)出版物特種文獻3.按加工深度分一次二次三次2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室17.信息資源的類型1.按存儲技術分印刷縮微電子2.按出版類型分圖印刷縮微電子1.按存儲技術分2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室18.印刷縮微電子1.按存儲技術分2023/7/26復旦大學圖書館圖書教材工具書專著連續(xù)出版物期刊報紙?zhí)胤N文獻會議論文學位論文科技報告專利文獻標準規(guī)范政府出版物2.按出版形式劃分2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室19.圖書教材工具書專著連續(xù)出版物（1）圖書(book)定義：指內(nèi)容比較成熟、資料比較系統(tǒng)、有完整定型的裝禎形式的出版物。種類：專著、教材、參考工具書等文獻特征：出版社，國際標準書號ISBN楊汝德.基因工程[M].廣州：華南理工大學出版社，2003.2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室20.（1）圖書(book)定義：指內(nèi)容比較成熟、資料比較系2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室21.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室21.我校訂購的紙本圖書2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室22館藏紙本書約500萬冊.我校訂購的紙本圖書2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教我校訂購的電子圖書2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室23電子圖書近200萬種.我校訂購的電子圖書2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教（2）連續(xù)出版物（serials）定義：具有統(tǒng)一題名、印有編號或年月順序號、定期或不定期在無限期內(nèi)連續(xù)出版、發(fā)行的出版物。種類：期刊、報紙、年鑒等文獻特征：卷期頁、國際標準連續(xù)出版物號ISSN2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室24.（2）連續(xù)出版物（serials）定義：具有統(tǒng)一題名、印有編2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室25.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室25.2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室26.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室26.我館訂購的期刊2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室27.我館訂購的期刊2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室（3）特種文獻

（SpecialLiterature）會議文獻學位論文科技報告專利文獻標準文獻政府報告2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室28.（3）特種文獻

（SpecialLiterature）會議會議文獻

(conference、paper、proceeding)定義：會議文獻是在各種學術、專題會議上發(fā)表的論文和報告。比期刊信息新，全文獲取較難。文獻特征：會議名稱、召開地點時間夏燕,焦川,唐海燕,陳超,劉春宇.人腦中節(jié)律相關基因表達數(shù)據(jù)分析[A].中國遺傳學會人類與醫(yī)學遺傳專業(yè)委員會.第十四次全國醫(yī)學遺傳學學術會議論文匯編[C].中國遺傳學會人類與醫(yī)學遺傳專業(yè)委員會:2015.2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室29.會議文獻

(conference、paper、proceed我校訂購的會議文獻數(shù)據(jù)庫2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室30.我校訂購的會議文獻數(shù)據(jù)庫2023/7/26復旦大學圖書館文獻學位論文(dissertation)定義：高等學校或研究院所的學生在導師指導下從事某一學術課題的研究，為獲得某種學位而撰寫的學術性較強的研究論文。文獻特征：學位頒發(fā)機構(gòu)（大學或研究所）。楊澤平.基于神經(jīng)網(wǎng)絡的不平衡數(shù)據(jù)分類方法研究[D].華東理工大學,2015.2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室31.學位論文(dissertation)定義：高等學校或研我校訂購的學位論文數(shù)據(jù)庫2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室32.我校訂購的學位論文數(shù)據(jù)庫2023/7/26復旦大學圖書館文獻按出版形式指出下列文獻的類型2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室33圖書期刊論文學位論文.按出版形式指出下列文獻的類型2023/7/26復旦大學圖書館按信息需求選擇合適的文獻類型2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室34定義、背景知識圖書、百科全書事件、數(shù)值年鑒、報紙、統(tǒng)計資料等數(shù)值數(shù)據(jù)庫課題研究論文期刊、會議文獻、

學位論文、科技報告技術研發(fā)、申請專利專利文獻、成果數(shù)據(jù)庫.按信息需求選擇合適的文獻類型2023/7/26復旦大學圖書館3.按加工深度分一次文獻原始文獻二次文獻目錄文獻索引三次文獻教科書參考工具書綜述零次文獻私人筆記試驗記錄設計草圖口頭交流等2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室35.3.按加工深度分一次文獻原始文獻二次文獻目錄文獻索引三次一次文獻指以作者本人的工作經(jīng)驗、觀察或者實際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻。如期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文、學位論文、技術標準等。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室36.一次文獻指以作者本人的工作經(jīng)驗、觀察或者實際研究成果為依據(jù)而記錄原始的創(chuàng)造的論文2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室37.記錄原始的創(chuàng)造的論文2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索二次文獻著錄一批相關文獻，按照一定次序編排組織而成的，一種揭示和報導文獻信息的工具書。常見的二次文獻有兩種。圖書館館藏目錄和書目文獻數(shù)據(jù)庫。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室38.二次文獻著錄一批相關文獻，按照一定次序編排組織而成的，一種揭圖書館館藏目錄2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室39.圖書館館藏目錄2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室40圖書館館藏目錄.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室40圖書館館藏2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室41圖書館館藏目錄.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室41圖書館館藏書目文獻數(shù)據(jù)庫記錄的內(nèi)容包括文獻的篇名、著者、文獻來源（出處）、摘要、出版單位等。提供查找全文的線索。例如：中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫（CBM）

PubMed數(shù)據(jù)庫

WebofScience核心合集2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室42.書目文獻數(shù)據(jù)庫記錄的內(nèi)容包括文獻的篇名、著者、文獻來源（出處CBM的題錄格式2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室43.CBM的題錄格式2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研CBM的文摘格式2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室44.CBM的文摘格式2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研PubMed的Summary格式2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室45.PubMed的Summary格式2023/7/26復旦大學圖PubMed的Abstract格式2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室46.PubMed的Abstract格式2023/7/26復旦大學三次文獻三次文獻是在閱讀一次文獻的基礎上，分析綜合歸納信息后，組織形成具有資料性、查考性、閱讀性的文獻。如教科書、綜述、工具書、進展、調(diào)查報告等。綜述(Review)是指綜合分析和描述一定時間范圍內(nèi)，某一學科或?qū)I(yè)科研發(fā)展、現(xiàn)狀、并預測未來的一類文獻。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室47.三次文獻三次文獻是在閱讀一次文獻的基礎上，分析綜合歸納信息后2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室48.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室48.有關chroniclymphociticleukemia的治療方案現(xiàn)代三次文獻——事實數(shù)據(jù)庫2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室49.有關chroniclymphociticleukemia科研與文獻科研選題階段了解研究背景、熟悉基本概念和名詞解釋首選：綜述、參考工具、教科書等三次文獻科研進程階段了解研究的詳細內(nèi)容首選：學術論文、學位論文等一次文獻科研評估階段全面檢索相關文獻首選：檢索工具等二次文獻2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室50.科研與文獻科研選題階段了解研究背景、熟悉基本概念和名詞解釋首

請以加工深度判斷下列信息的類型劉志華.視覺特征捆綁的認知及神經(jīng)機制研究.華南師范大學2004.074126RahmanAT

etal.Acuteandlong-termneurologicalcomplicationsinchildrenwithacutelymphoblasticleukemia.BangladeshMedResCouncBull.2008Dec;34(3):90-3.BagleyJ

etal.Genetherapyintype1diabetes.CritRevImmunol.2008;28(4):301-24.Review.PubMed數(shù)據(jù)庫2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室51.

請以加工深度判斷下列信息的類型劉志華.視覺特征捆綁的認知第三節(jié)圖書館導航

Section3navigationoflibrary2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室52.第三節(jié)圖書館導航

Section3圖書館的主要功能查找紙質(zhì)、電子圖書目錄或全文例：查找2008年出版的《醫(yī)學免疫學與微生物學》一書查找學術期刊文獻的題錄和全文例：查找朊蛋白（傳染性蛋白、朊病毒）研究的最新論文提供咨詢服務例：回答讀者問題：如何查找核心期刊？提供培訓服務：讀者培訓、文獻檢索與利用教學提供全文傳遞服務：文獻原文獲取與傳遞2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室53.圖書館的主要功能查找紙質(zhì)、電子圖書目錄或全文2023/7/22023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室54資源館藏目錄學術資源門戶望道溯源服務圖書借還培訓講座文獻傳遞.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室54資源館藏目館藏目錄2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室55.館藏目錄2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室55.復旦大學館藏目錄是讀者查找館藏資源的工具。記錄書名、索書號、著者、期刊名等書刊的外部特征，以目錄的形式供讀者查找。有什么？有我要的嗎？有多少？在什么位置？什么時候會還？新刊到了嗎？2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室56.復旦大學館藏目錄是讀者查找館藏資源的工具。2023/7/26檢索首頁2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室57更多選項高級檢索登錄后使用續(xù)借、預約等個性化功能.檢索首頁2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室57更檢索首頁檢索首頁可讓您通過某個角度檢索圖書館目錄通過更多選項提供檢索限制，包括語言、年份、資料類型和館藏位置等。例如：查找2008年出版的《醫(yī)學免疫學與微生物學》一書。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室58.檢索首頁檢索首頁可讓您通過某個角度檢索圖書館目錄2023/72023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室59.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室59.點擊書名，獲得詳細信息。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室60.點擊書名，獲得詳細信息。2023/7/26復旦大學圖書館文獻點擊“所有單冊”，獲得館藏地信息。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室61.點擊“所有單冊”，獲得館藏地信息。2023/7/26復旦大學點擊所有單冊，獲得館藏地信息登錄狀態(tài)下，可“預約”2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室62.點擊所有單冊，獲得館藏地信息登錄狀態(tài)下，可“預約”202多字段檢索多字段查詢可讓您同時滿足大于兩個字段的查詢要求，檢索詞之間的邏輯關系是“與”。例：查找醫(yī)科臨時書刊庫中是否有WernerLuttmann寫的immunology這本書？2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室63.多字段檢索多字段查詢可讓您同時滿足大于兩個字段的查詢要求，檢2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室64.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室64.2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室65.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室65.請問：我館是否收藏The

Americanjournalofpathology這本期刊的紙質(zhì)版？并了解最新到館的卷期號和館藏地點。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室66.請問：我館是否收藏TheAmericanjournal2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室67.2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室67.個人借閱信息讀者所有圖書館行為的統(tǒng)計信息：消息、流通活動（包括外借、借閱歷史列表、預約等各種請求、現(xiàn)金事物）、薦購記錄、過失、更新地址及管理信息2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室68.個人借閱信息讀者所有圖書館行為的統(tǒng)計信息：2023/7/26學術資源門戶2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室69.學術資源門戶2023/7/26復旦大學圖書館文獻檢索教研室6學術資源門戶多庫整合檢索了解數(shù)據(jù)庫的詳細信息和使用說明?？赏瑫r檢索多個數(shù)據(jù)庫，提高檢索效率。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室70.學術資源門戶多庫整合檢索2023/7/26復旦大學圖書館文獻學術資源門戶電子期刊導航查找我館收藏的電子期刊。了解期刊的全文來源庫。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室71.學術資源門戶電子期刊導航2023/7/26復旦大學圖書館文獻學術資源門戶查找單篇文獻可通過已知文獻的篇名、作者、出處等信息，獲得該文獻在圖書館的收藏情況。2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室72.學術資源門戶查找單篇文獻2023/7/26復旦大學圖書館文獻請問：我館是否有Science這本期刊的電子版？如果要獲得1981年的論文該選擇哪個全文來源庫？2023/7/30復旦大學圖書館文獻檢索教研室7