文明環(huán)保禮儀演講稿8篇_第1頁(yè)
文明環(huán)保禮儀演講稿8篇_第2頁(yè)
文明環(huán)保禮儀演講稿8篇_第3頁(yè)
文明環(huán)保禮儀演講稿8篇_第4頁(yè)
文明環(huán)保禮儀演講稿8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文明環(huán)保禮儀演講稿8篇文明環(huán)保禮儀演講稿篇1

各位老師、同學(xué):

大家上午好!

本周是全球節(jié)能宣揚(yáng)周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多……我們秀麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必定是人類。

我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的削減,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活看法。做好生活中的每一件小事,比方說(shuō)少吃一次快餐,就削減0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就削減2.66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是假如全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可削減1.1__10^8噸的碳排放量。

加入低碳生活僅僅是愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有許多許多,削減對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹木,百年樹人。〞可樹木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬(wàn)課樹苗已經(jīng)被種下,人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了愛護(hù)這秀麗的而脆弱的世界,彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們的地球的明天更加美妙。

感謝!

文明環(huán)保禮儀演講稿篇2

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家討論機(jī)構(gòu)預(yù)報(bào),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅亡的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是互相依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的養(yǎng)分,我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)報(bào)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅亡而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正漸漸轉(zhuǎn)變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣?,冰川漸漸融化,后果是特別嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決吞沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膿p害還有許多許多!

說(shuō)到這里,大家肯定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要緣由是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大奉獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以削減植被的損害!覺醒吧!我呼吁,愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!感謝大家!

文明環(huán)保禮儀演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家上午好!

在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境愛護(hù)日。特別榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)進(jìn)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合,號(hào)召全社會(huì)加入到愛護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),將環(huán)保宣揚(yáng)的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,培育良好的社會(huì)責(zé)任感,主動(dòng)參加環(huán)保公益活動(dòng),從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中主動(dòng)、輕松、自然地吸取環(huán)保學(xué)問(wèn),并升華為自覺行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出主動(dòng)的奉獻(xiàn)。

文明環(huán)保禮儀演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了期望。無(wú)法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)吞沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的哀痛。

回憶一下自己平常的一舉一動(dòng),你是否做到了愛護(hù),保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎你有過(guò)胡亂清掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎你有過(guò)順手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校內(nèi)里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)保活動(dòng),培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記

記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去認(rèn)真面對(duì)和想過(guò)的。

當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的學(xué)問(wèn),你了解嗎我們?cè)诠ぷ?,學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的目光來(lái)看進(jìn)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,潔凈的,秀麗的,環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校內(nèi)永久秀麗,潔凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

同學(xué)們你們能努力做到嗎?

文明環(huán)保禮儀演講稿篇5

敬重的各位老師、同學(xué)們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流〞,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自由嬌鶯恰恰啼〞,讓我們傾聽熱鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠〞,讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香〞,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好〞,道別月色“晚安〞。

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)省每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告知我們:一個(gè)沒有愛護(hù)生態(tài),參加環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁華興盛的;一個(gè)沒有愛護(hù)生態(tài),參加環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有愛護(hù)生態(tài),參加環(huán)保精神作支撐的民族是難以獨(dú)立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有愛護(hù)生態(tài),參加環(huán)保精神作支撐的校內(nèi)是難以持續(xù)進(jìn)展的。參加環(huán)保不是臨時(shí)的、而是永久的話題。

參加環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參加環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒啥〞的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,〞有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴〞一樣,侵蝕著牢固的根基。參加環(huán)保,從我做起,就是要在日常中表達(dá)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參加環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參加環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。〞

作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就肯定會(huì)找到參加環(huán)保的途徑。如今,我驚喜地發(fā)覺,長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的反面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹木砍伐越來(lái)越少了如今我也最終明白:參加環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

平凡與非凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是勝利者,你我就是偉人。

我的演講結(jié)束了,感謝大家。

文明環(huán)保禮儀演講稿篇6

在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對(duì)著這樣的形式,我們?cè)撛趺崔k!莫非你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們?cè)撛趺崔k?答案只有四個(gè)字:愛護(hù)環(huán)境!

在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大部分的水源斷流。積累如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦?外國(guó)人已經(jīng)十分的把環(huán)境愛護(hù)的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國(guó)家真的不行以超過(guò)他們嗎?我信任,我們中國(guó)人肯定能行!

其實(shí),我們愛護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀看一下生活中的的一些事情吧——

我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費(fèi)一滴水!以我們的形式中,我們對(duì)一滴水好像也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時(shí)也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬(wàn)不要待機(jī)會(huì)流失一點(diǎn)電,插銷不用也會(huì)流失電的!

讓我們來(lái)看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——

世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬(wàn)人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的到達(dá)兩千五百萬(wàn)人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸,約有700萬(wàn)公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障〞銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬(wàn)公頃,越長(zhǎng)地球總共面積的0.9%。

所以,為了我們的子孫。我們肯定要愛護(hù)好環(huán)境!

文明環(huán)保禮儀演講稿篇7

今日休息,天氣晴朗,心情也爽朗。

這男人該在家里的日子,不在家。影響不了我的心情啦!

兒子要講演競(jìng)賽,我替他高興,做媽媽的當(dāng)然期望乖兒子表現(xiàn)突出。

兒子膽子大,而且口才也不錯(cuò),有篇好文章,兒子肯定是最棒的!

所以,今日的頭等大事,就是輔導(dǎo)兒子寫一篇關(guān)于環(huán)保題材的演講稿。在媽媽和外公的幫助下,兒子圓滿完成任務(wù)。

下午陪兒子玩耍,買了一些高級(jí)、特貴的水果---為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育。

吃過(guò)晚飯,兒子伴隨媽媽在河堤散步。好愜意!

調(diào)整好心態(tài),和兒子兩人世界同樣感覺是在享受天倫之樂(lè)!

在這熟識(shí)的舞臺(tái),或許大家一下留意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,就是因?yàn)橄矏鬯椭C的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛到底被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不愿散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

兒時(shí)的我喜愛和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡樂(lè)?聲。

但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體吞沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把從前秀麗的村莊小河徹底轉(zhuǎn)變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺纭⑺暮婪?。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)當(dāng)屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風(fēng)嚎。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,呼喚著多少渴望健康生活的人們。

于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光輝的夢(mèng)想啊,在閃爍的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了期望,帶來(lái)了向往,更帶來(lái)了五彩斑斕的憧憬。

裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感謝;

顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是港城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬敞的公路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得奇妙絕倫。暨陽(yáng)湖畔,生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。

再看那藍(lán)得透亮的水啊,母親河澆灌了沙洲這片故土,她更滋潤(rùn)了港城83萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的長(zhǎng)江水,我們?cè)跄軟]有感慨?

此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮動(dòng)的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

這幾年,看到了港城飛速的進(jìn)展,日新月異的輝煌,全國(guó)衛(wèi)生城、生態(tài)示范城,一項(xiàng)項(xiàng)殊榮給長(zhǎng)江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠。

楊舍鎮(zhèn)更是一馬領(lǐng)先,在創(chuàng)建工作中大刀闊斧、披波斬浪的前行。

就連學(xué)校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦,孩子們親自制作了一幅幅環(huán)保作品,長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)保壁畫,一座座干凈的垃圾回收房,一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款。

夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了港城的每一個(gè)角落。讓我們一起傾聽“六五〞的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們美好的甜蜜家園。

眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但是我們的步伐永久是堅(jiān)決的。就讓那永久的鮮亮色彩永久停留在港城大地吧。張家港精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝愿港城的明天更美妙!

文明環(huán)保禮儀演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日在這里演講,我感到十分榮幸。

“綠色學(xué)校〞,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)校〞,一個(gè)讓人倍感清爽的所在。社會(huì)在召喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校內(nèi)是我們大家義不容辭的責(zé)任。

如今社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的快速進(jìn)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,自然?林遭到砍伐,淡水資源受到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論