【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四課件3

語(yǔ)文園地四二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元語(yǔ)文園地四二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元1【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四課件32識(shí)字加油站陀螺毽子

不倒翁玩具槍橡皮泥

溜溜球遙控坦克識(shí)字加油站陀螺毽子不倒翁3給詞語(yǔ)找朋友陀螺毽倒翁槍橡控坦克（陀螺）（螺絲）（毽子）（倒水）（老翁）（手槍?zhuān)ㄏ鹌ぃ刂疲ㄌ拱祝死┙o詞語(yǔ)找朋友陀螺槍?zhuān)ㄍ勇荩ㄊ謽專(zhuān)?陀螺毽子不倒翁溜溜球橡皮泥陀螺毽子不倒翁溜溜球橡皮泥5

你還玩過(guò)其他的什么玩具嗎？遙控坦克玩具槍你還玩過(guò)其他的什么玩具嗎？遙控坦克玩具槍6【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四課件37形容生氣：憤怒

發(fā)怒氣急敗環(huán)怒氣沖沖

怒罵火冒三丈氣勢(shì)兇兇惱火暴跳如雷惱羞成怒憤怒怒不可遏怒目圓睜形容生氣：憤怒8形容高興：興高采烈

興奮喜上眉梢歡天喜地開(kāi)心形容難過(guò)傷心欲絕激動(dòng)大喜過(guò)望皆大歡喜快樂(lè)喜出望外喜笑顏開(kāi)形容高興：興高采烈9形容難過(guò)：傷心欲絕

悲傷愁眉苦臉叫苦連天

憂(yōu)愁痛不欲生心如刀割

痛哭淚如雨下抱頭痛哭

哀傷悲痛欲絕淚流滿(mǎn)面

形容難過(guò)：傷心欲絕10

一會(huì)兒······一會(huì)兒······一會(huì)兒

一會(huì)兒······一會(huì)兒······一會(huì)兒

11【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四課件312提示圖1：秋千的杠桿（早上）圖2：降落傘（過(guò)了一會(huì)兒）圖3：雨傘（到了下午）

圖4：小床（天黑了）注意：寫(xiě)話(huà)的時(shí)候注意按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)哦

提示圖1：秋千的杠桿（早上）13【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四課件314日積月累日積月累15日積月累輕諾必寡信。--《老子》失信不立。--《左轉(zhuǎn)》小信成則大信立。--《韓非子》日積月累輕諾必寡信。--《老子》16

輕諾必寡信：輕易許下的諾言必然缺乏信用。失信不立：不講信用的人無(wú)法在社會(huì)立足。小信成則大信立：做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用。輕諾必寡信：輕易許下的諾言必然缺乏信用。17手影戲媽媽到夜市商店去買(mǎi)東西，寧寧在街燈下等媽媽。他站著沒(méi)勁，獨(dú)自玩起了手影戲。他雙手一屈一伸，在燈光前一照,墻壁上馬上映出個(gè)黑影來(lái)：走路一頓一頓，尖嘴巴一張一合,這是一只在找雞媽媽的小雞崽。忽然,小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一個(gè)短尾巴，噗，噗，跳過(guò)來(lái)。哎呀,不能再跳過(guò)來(lái)，再跳要壓著小雞了。可是兔子挺霸道的,還在跳過(guò)來(lái)。噗！噗！寧寧回頭一看，一個(gè)陌生的男孩也在做手影。

哼，誰(shuí)怕你？寧寧手一變,墻上出現(xiàn)一只貓,喵，喵，向兔子撲去。

【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3手影戲【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教18那個(gè)男孩嚇了一跳,連忙將兔子變成了狗。汪汪汪，狗咬貓。嗚哇，嗚哇，貓變成了大熊。啊嗚，啊嗚，老虎要吃熊。比老虎厲害的還有什么？寧寧想不起來(lái),他差點(diǎn)兒哭了。嗯，干嗎要跟人吵架？還是眼他和好吧。寧寧馬上出一只鴿子來(lái)：尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的超膀,撲棱棱，鴿子飛了起來(lái)。那個(gè)還愣了一陣，也變出了一只鴿子?？?，現(xiàn)在兩只鴿子偎依在一起了。媽媽出來(lái)了，她看見(jiàn)寧寧與一個(gè)陌生的男孩玩得正歡，兩個(gè)人還挺親熱呢。【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3那個(gè)男孩嚇了一跳,連忙將兔子變成了狗。汪汪汪，19一屈一伸一頓一頓一張一合尖尖的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀一（）手影一（）尾巴一（）貓一（）鴿子一（）長(zhǎng)耳朵【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3一屈一伸一頓一頓一張一合【新教材小學(xué)語(yǔ)20【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)21【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)語(yǔ)文】語(yǔ)文園地四精品課件人教部編版3【新教材小學(xué)221.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會(huì)時(shí)，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng)，同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自然的過(guò)程中，提煉了書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)樣式，豐富了書(shū)法的生命意象，升華了書(shū)法的審美境界，終將書(shū)法內(nèi)化為書(shū)家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代，中華飲食文化并不會(huì)失去自我，而將在人類(lèi)普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無(wú)關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價(jià)值物。一方面，它是人的對(duì)象，相對(duì)于實(shí)在的人，它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類(lèi)來(lái)說(shuō)，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.