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善用法律保護自己案例共享:案例1:酷愛運動的小王自己到超市買了雙運動鞋,誰料剛穿兩天,鞋就開裂了。小王拿著超市的小票,要求退換。超市負責人以鞋已穿臟為由,不能換。小王失望極了。小王解決問題的辦法有哪些?先可以采用什么辦法?如果不行還有什么辦法?案例2:小芳是個只有13歲的女孩。父親不幸去世后,她跟著母親在繼父家生活,繼父家還有一個弟弟。小芳剛讀完五年級,繼父就不讓她上學,把她送到一家理發(fā)店當學徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學,可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學。請你為小芳出主意,給她推薦能夠幫助她的機構(gòu),使其繼續(xù)上學。案例共享:

幫助受害者解決困難的辦法有哪些?先可以采用什么辦法?如果不行,還有什么辦法?要注意選擇方法的先后秩序。自行小結(jié):那么可以為我們提供法律幫助的機構(gòu)有哪些?求助途徑:協(xié)商→調(diào)解→仲裁→訴訟一、求助有路二、敢打官司1.什么是打官司?2.訴訟有哪幾種類型?自主合作學習:刑事訴訟法律制度行政訴訟法律制度民事訴訟法律制度訴訟法律制度討論題:這兩種觀點對嗎?說說你的想法。到法院打官司,是不光彩的事。到法院打官司的人,都是違法的人。此種觀點是錯誤的。首先,打官司無所謂光彩不光彩。打官司是為了維護自己的合法權(quán)益,否則自己的合法權(quán)益得不到保障,也是對違法犯罪分子的縱容,不利于社會秩序的穩(wěn)定與發(fā)展。打官司是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一促手段,是保護我們權(quán)益的最后屏障。所以我們要敢打官司,通過打官司討回公道。當然,打官司要經(jīng)過一定司法程序,費時費力。如果能夠協(xié)調(diào)解決,達成協(xié)議就無需打官司。當我們的合法權(quán)益受到侵害時,可以向有關(guān)部門求助,調(diào)解不成可以打官司,其實我們更應該學會保護自己,盡量使自己的合法權(quán)益不受侵害。這就要求我們要學會善于斗爭,保護自己。三、善于斗爭辦法我來說:情境一:一天放學,李鵬獨自背著書包往家走。突然,身后有人說:“嘿,哥們兒,等會兒!”李鵬回頭一看,是個陌生人。還沒等他開口,陌生人就說:“最近哥們手頭有點緊,借點錢用?!奔偃绱藭r你是李鵬,你會怎么辦?情境二:一天,王超乘公共汽車去上學,車上人挺多,好不容易找到一個座位,剛坐穩(wěn),突然發(fā)現(xiàn)一個穿著打扮很精神的男子,

一只手拿著三明日報,另一只手掏出一把小刀子,伸向一名女子的小提包……假如此時你是王超,你會怎么辦?課堂小結(jié)1.求助有路2.敢打官司3.善于斗爭善用法律保護自己:作業(yè)布置:

1.同學們,作為未成年人,你的合法權(quán)益受到侵犯嗎?如果受到過侵犯,你是忍氣吞聲、私下報復還是采用了

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