微電影拍攝策劃書

微電影拍攝籌劃書籌劃書即對某個將來的活動或者大事進展籌劃，并呈現給讀者的文本；籌劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈.一份好的籌劃書往往能夠打算您的目標能否有效快速到達.下面是我們好范文推舉的籌劃書供您參考：【小悅悅微電影】近日，一部名為《小悅悅微電影——讓人間布滿愛》的視頻走紅網站，該視頻告誡人們要多一些關愛，少一些冷6分45女童小悅悅大事為藍本，小悅悅微電影描述在當前社會道德信任危機背景下發(fā)生的小悅悅大事的全過程.小悅悅微電影兩周時間制作完成據悉，此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”的活1010部公益微電影集合而成.純公益、零本錢;風格各異、形式多樣;反映了當代大學生對社會大事的關注和思考.11月4日晚，《jump》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視頻網站推出，一時間，“拒絕冷漠”的5~10本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周.內容上，則是從不同的角度對小悅悅大事中人與人之間的關系進展了反思.在微電影的《活動籌劃書》上寫道：小悅悅的離世，冷漠被揭露，社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起.作為將來社會仆人公的大學生們，是引領思想潮流的主力軍.承受了高等教育、學問豐富的我們，思想道德素養(yǎng)是否也一樣富有呢?又有多少人會進展自我的反思呢?“發(fā)動大家拍微電影，是把大學生對冷漠的思考傳達給社會.”徐曹植說，團隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當中去，用實際行動拒絕冷漠.重蹈他人的覆轍.然而，嘉積中學的“差生單桌”不但風景照舊，而且還有專家呼吁教師和學生“相互理解”，真叫人費解.不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、損害了，還強作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”，莫非讓學生做一個在等級卑視下逆來順受的奴才，就是我們要提倡的素養(yǎng)教育嗎?6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅大事為藍本，描述在當前社會道德信任危機背景下發(fā)生的小悅悅大事的全過程，最終以小悅悅的口吻告知到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責備自己父母沒有盡到看護的18個路人.最終隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕消滅了“拒絕冷漠，傳遞溫順，讓世界布滿愛”這樣14個字，為當下的社會現狀翹起了警鐘.據悉，本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視頻，目的是為了讓寬闊網民拿出更多的愛心，拒絕冷漠.為了此次電影推廣，林建順導演還特別邀請了網絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網友微博轉發(fā)，一時間成為網絡最熱微電影視頻.據林建順導演稱，接下來還會拍一個系列的關于推崇道德的微電影，我們大家拭目以待!慟問小悅悅：高校拍10部微電影“拒絕冷漠”22個路人走過時，男生才得到了第136250個路人，男生都沒有再得到一個回應.小暖是廣外大的一名大路交通志愿者，她在患病到冷漠后照舊選擇去幫助他人.影片最終寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒.”影片表達一個寵愛攝影的男生患病到各種挫折和朋友的冷落之后產生輕生的念頭.最終在催眠師、朋友及教師的幫助下拆掉自己心中的墻.佛山小悅悅被碾壓路人冷漠大事引發(fā)全民爭論，“冷漠”一詞刺痛著人們的內心.這次，廣東高校的大學生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關注和思考.11月410部公益微電影，用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁：“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”.其次篇：校園微電影拍攝活動籌劃書隨著本協會工作的推動——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作預備一切就緒，校園呈現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為呈現本團體的力氣，特發(fā)起拍攝微電影的活動.四、活動的目的及意義：本協會期望通過此次活動呈現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關心，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡送、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品.五、活動流程：1、前期籌劃宣傳設計制作宣傳展板、海報、橫幅2、角色安排主演由協會招募并細心選擇出的同學扮演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演.3、拍攝工作安排由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、扮裝等由本協會成員分別擔當.4、拍攝過程分場景進展拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以便利后期剪輯.5、拍攝打算在各部門成員協調時間進展拍攝活動，由于是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會供給.6、影片剪輯電影拍攝完成后，由本協會人員進展剪輯，制作出成片7、影片展播湖北職業(yè)技術學院影視工作室xx-12-4第三篇(轉載請注明來源：)：校園微電影拍攝活動籌劃書校園微電影拍攝活動籌劃書一、活動名稱：隨著中共十八大中提出推動社會主義文化強國建設，校園呈現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為呈現本班的分散力，特發(fā)起拍攝微電影的活動.四、活動的目的及意義：電混一班團支部期望通過此次活動呈現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關心，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡送、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品.為全班同學留下大學生活中驚奇的回憶.五、活動流程：1、前期籌劃宣傳設計制作宣傳展板、海報、橫幅班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節(jié)2、角色安排主演由團支部細心選擇出的同學扮演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演.4、拍攝過程分場景進展拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以便利后期剪輯.5、拍攝打算在各部門成員協調時間進展拍攝活動，由于是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取.6、影片剪輯電影拍攝完成后，由本班同學進展剪輯，制作出成片六、后期工作1、將所拍微電影上傳至群共享，使全部同學都能隨時看到，留下驚奇的回憶.2、后期反響工作召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；3、所需經費200100100元.第四篇：拍攝微電影活動籌劃書范文籌劃書即對某個將來的活動或者大事進展籌劃，并呈現給讀者的文本;籌劃書寫作.籌劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈.籌劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈.撰寫籌劃書就是用現有的學問開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的到達目標.以下是由一、活動名稱：xx好[chazidian.]二、活動主題：隨著本協會工作的推動——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作預備一切就緒，校園呈現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為呈現本團體的力氣，特發(fā)起拍攝微電影的活動.四、活動的目的及意義：本協會期望通過此次活動呈現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關心，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡送、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品.五、活動流程：1、前期籌劃宣傳設計制作宣傳展板、海報、橫幅2、角色安排主演由協會招募并細心選擇出的同學扮演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演.3、拍攝工作安排由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、扮裝等由本協會成員分別擔當.4、拍攝過程分場景進展拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以便利后期剪輯.5、拍攝打算在各部門成員協調時間進展拍攝活動，由于是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會供給.6、影片剪輯電影拍攝完成后，由本協會人員進展剪輯，制作出成片7、影片展播第五篇：拍攝微電影感想拍攝微電影的感想去年11月，靖江首部官方城市微電影《香櫞》海選演員，我抱著試試看的心態(tài)去參與了.經過導演組的考核面試，最終，有幸得以入選.在劇中，我扮演一名攝影師，對于一個幾乎一點攝影閱歷的沒有的我，這是一個很大的挑戰(zhàn).為此，我努力的學習，仿照，向有閱歷的師傅請教，在拍攝中，也沒少挨導演罵，在跌跌撞撞中，我堅持了過來，隨著拍攝的深入，我開頭進入狀態(tài)，從之前的ng20次，轉變?yōu)閮扇尉瓦^了.導演開玩笑的說“狀態(tài)來的晚了點”.經過一周的拍攝，我對微電影也有所體會，利用這個時機和給位教師一起溝通探討，不到之處請多指正：選擇演員：由于微電影的演員大多都是非專業(yè)演員，不擅長刻畫劇中人物，因此，選演員的時候一般從自身特有的氣質上考慮.體會人物：由于沒有攝影閱歷，對于人物的動作、情感總是拿捏不到位，為了演好攝影師，我始終觀看、仿照劇組里的專業(yè)攝影師.攝影師的那種看到美景的欣喜神情、拿起相機的快速按下快門、轉換拍攝角度的連接都漸漸變得得心應手.身體語言：尋常生活中，不管是站著還是坐著，總是有些小動作，在拍攝中，很影響畫面的美感.職業(yè)素養(yǎng)