2023年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本

2023年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過文學(xué)創(chuàng)作吧，利用文學(xué)創(chuàng)作也可以提高我們的語言非能力。深信許多人可以真的范文很難寫出？下面就是小編制成幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本一總結(jié)一年回去的工作，對自己在校長崗位所搞出的工作不予剖析、盤點和思索，這既是一種自我鞭策和加熱，也就是一種理性的思索，更是拒絕接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會，下面將我一年回去的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行科粉。一年回去，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，緊緊圍繞年度工作計劃重點，深化課程改革，加強學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不懈努力黨建人民滿意學(xué)校。一、愛崗敬業(yè)率先垂范一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我時刻嚴(yán)格要求自己。在思想上，不懈努力加強自己的政治學(xué)識，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在自學(xué)上，經(jīng)常自學(xué)黨和國家的方針、政策，自學(xué)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，存事業(yè)心和責(zé)任感，存比較精確的工作思路，存開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的下定決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤奮敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的順利完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作贏得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在為叢蘚科扭口蘚班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性，明確提出“談?wù)撜?、懂業(yè)務(wù)、可以管理、勇于負(fù)責(zé)管理”的工作建議，重實效各司其職，各盡其責(zé)，同時倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。在領(lǐng)導(dǎo)的助推下，教師之間互幫互學(xué)，親近相處，形成人與自然的校園氛圍。秉承理論自學(xué)，了解教育發(fā)展信息，用一流的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。實實在在的行事，堂堂正正的做人，以自己真誠的待人態(tài)度，刻苦的工作，為教師搞出表率。因而并使班子工作從不相互推諉，碰到問題總是群策群力。二、以人為本科學(xué)管理1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委建議，融合學(xué)校實際，相繼施行了各項管理制度，涵蓋部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的全面落實，保證各項工作的順利開展。2.將管理責(zé)任抽象、明確化。一把手正數(shù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容管，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年副組長至教師層層落實責(zé)任，重實效人人都管理，時時存管理，事事看見管理。3.強化后勤管理。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，不懈努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、維修保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、較完整。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體蓋章后核銷，及時官方，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們推行了“分工合作、細(xì)致恰當(dāng)、集中維修保養(yǎng)”等管理措施，一年回去，設(shè)施完好無缺。4.抓好安全管理。此外經(jīng)常積極開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年回去學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。在安全管理上，校長正數(shù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容捏，專人管，還配備了安全員，制定各種預(yù)案，全校布局滅火器和防火工具，各重點部位全面落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任追究制。三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校作為一長我深信質(zhì)量就是學(xué)校的生命。通過集體備考的教研活動，全面提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，并使教學(xué)質(zhì)量存了大的脫胎換骨。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組積極開展了向教導(dǎo)主任、教研組長會同的“集體備考”教研活動。經(jīng)過不斷的課堂教學(xué)積極探索，我校的集體備考活動已形成了自己的特色。七月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第_屆全_動會武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中榮獲金獎。其中我校王寶老師效力的體育課《太極誘因練習(xí)》，代表大慶市應(yīng)邀出席第_屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉折桂。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備考，以實、嶄新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。四、人與自然校園藝彩舞動為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年回去，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展覽會、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充份展現(xiàn)出了四小學(xué)師生的素質(zhì)與就可以，并使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了較好的育人環(huán)境。在積極開展不好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，喚醒他們的自學(xué)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，正逢活動時間，整個校園內(nèi)激情滾滾、藝彩舞動!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的贊譽。五、優(yōu)化環(huán)境不懈努力提高辦學(xué)條件__年我校開源節(jié)流，在非常非常有限資金情況下，不懈努力提高教學(xué)環(huán)境。同時我們尋求了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的冠名，為學(xué)校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和自學(xué)創(chuàng)造了較好的環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究同意，對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和擴建，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，修改了200套桌椅，栽種樹木綠化校園，每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量。綜上所述，我校在過去的一年中，贏得了長足進(jìn)步的發(fā)展，教育教學(xué)贏得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣培育都發(fā)生了非常大出現(xiàn)發(fā)生改變，尤其就是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，贏得了社會和家長的廣泛普遍認(rèn)可，同時也受到了上級的嘉獎。__年11月，我校被評選活動為大慶市文明標(biāo)兵單位;__年9月教師節(jié)，我校被評選活動為縣督導(dǎo)評估一流單位、提高教學(xué)質(zhì)量一流單位、十佳學(xué)校;__年6月，縣婦聯(lián)在我校舉辦了“家庭教育”現(xiàn)場會，我校被評選活動為家庭教育一流單位。這些成績的贏得就是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力下贏得的。作為我來說，除了許多不足之處，必須加強自學(xué)，提高自身素質(zhì)和工作水平，必須存精確的工作思路，存開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的下定決心，當(dāng)好“班長”提著不好班。一、強化質(zhì)量意識，確保穩(wěn)步提高在代萊一年里，我們將鞏固弘揚質(zhì)量就是學(xué)校生命的意識，下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，以課堂教學(xué)為突破口，向四十分鐘必須質(zhì)量，提高工作效率，強化素質(zhì)教育，降低學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并使每個學(xué)生都學(xué)有所長，揪出來學(xué)校特色。二、大力大力推進(jìn)精細(xì)化管理，制定周密的規(guī)章制度。融合上級文件精神，深入細(xì)致分析學(xué)?，F(xiàn)狀，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，做出科學(xué)精確定位，在總的思路下，完善各項規(guī)章制度，將管理責(zé)任抽象，明確化。三、加強隊伍建設(shè)一就是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，極力環(huán)境治理“三亂”現(xiàn)象，弘揚較好的教師形象;二就是捏業(yè)務(wù)提高，強化校本教研，保證教師培訓(xùn)自學(xué)經(jīng)費足額使用，同時完善教師年終考核制度，制定評模賞梅等激勵機制，不懈努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)高超的教師隊伍。四、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件強化投資，把錢花費在刀刃上，按照省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)筑學(xué)校的軟硬件，穩(wěn)步尋求社會友好單位的大力支持，提高學(xué)校的育人環(huán)境。五、抓好安全工作安全工作就是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山，時刻不容趨緊：重實效強化領(lǐng)導(dǎo)，全面落實責(zé)任，健全制度，攻堅克難，確認(rèn)隱患，確保安全。按的建議，馬上解決小飯桌和送子車存的安全隱患問題，并使我校的校園形成安全、悠閑、人與自然的氛圍。各位領(lǐng)導(dǎo)，正視代萊一年，我深信任務(wù)的艱巨，責(zé)任的關(guān)鍵性。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家不好!愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。秉承理論聯(lián)系實際，強化改革意識、技術(shù)創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都就是家庭成員，學(xué)校的盛衰關(guān)系到每個砂中人的盛衰。我們弘揚學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，不懈努力并使社會各界教職工弘揚服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基斯圖杰充分發(fā)揮教代會、工會的促進(jìn)作用，秉承教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，投票表決學(xué)校工作要點和財務(wù)，深入探討通過學(xué)校關(guān)鍵性措施和各項制度;我力主實行校務(wù)官方，提高管理的透明度，強化民主監(jiān)督力度，減少了決策的犯規(guī)，保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，時時為教職工著想，真正的重實效了向事業(yè)匯集人，用感情匯集人，用政策匯集人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私堅韌，想教職工所想，心急教職工所急，為教職工思想Thoubal季謝解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入細(xì)致教職工，了解他們的實際困難和仍須，給予及時的大力支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴。同時，我還特別注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，秉承自學(xué)教育教學(xué)理論、專著，自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中不予貫徹落實。“捧著一顆苦心，不提著半根草回來”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。二、秉承以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，不懈努力營造較好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。教學(xué)就是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)就是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。秉承每學(xué)年聽課不少于60節(jié)，策劃的課題《培育中小學(xué)生較好課外閱讀習(xí)慣的研究》已贏得了階段性成果，存多篇教學(xué)論文在縣、市刊物上刊載。學(xué)校教研的各項管理制度、鞭策措施，技術(shù)操作方式方式標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強了教研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，非了各科教學(xué)參觀研討會，學(xué)校教研能力和教研質(zhì)量贏得提高。我始終狠抓教學(xué)中心工作不懈怠，一年回去，我主動與青年教師扶貧幫撫拖，深入細(xì)致教學(xué)一線，積極主動應(yīng)邀出席教研國民教育。在教育實踐中不懈努力多樣自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷積極探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位，我秉承主張“每一個教職員工都就是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶病毒感染、潛移默化，重實效“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)就是一個學(xué)校內(nèi)在和內(nèi)在的整體的綜合整體整體表現(xiàn)，就是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面，校風(fēng)的好壞，既同意著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的多寡，也充分反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的多寡。秉承以自己的言行感化師生。學(xué)校獲得“省規(guī)范管理先進(jìn)集體”就是校風(fēng)建設(shè)的兩大成就?；谶@一重新認(rèn)識，我下定決心必須不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平，利用周日討論會時間，秉承帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、嶄新修正的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。三、進(jìn)行教育思索，加強微觀管理。把我校的事籌辦成本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的恰當(dāng)指導(dǎo)下，在學(xué)校黨政和全體砂中人的共同努力下，的確贏得了許多成績，在成績贏得的同時，我一直在對自己所搞出的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的思索，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存著較多問題，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的建議和全體師生的期望還存一定的差距，除了不盡人意的地方，我深信這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)除了一定距離，比如說在教學(xué)的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面，尤其在建立級代萊教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細(xì)致的監(jiān)督，存著工作不恰當(dāng)，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任，有關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平。①加強微觀管理，從“細(xì)、汪、實”做起，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。⑤強化教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷思索自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究，在研究中不斷贏得提升。④加強對青年后備人才的培育，對嗜好學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強、樂意無私奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培育，修改至中層崗位，并使高砂中學(xué)教育事業(yè)不斷補齊新鮮血液，充滿活力。⑦強化使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用不好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。下一學(xué)年度，我將在這些方面與全體砂中人共同努力。⑥加強德育工作的實效性，實行德育工作目標(biāo)管理，實行班級目標(biāo)管理。②加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚較好的教師形象，明確崗位責(zé)任，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育理念，適應(yīng)環(huán)境新課程改革。③加強對中層的目標(biāo)考核，并使全體中層勤政，提高辦事效率，提升管理水平?？傊荒昊厝?，由于全體師生的共同努力，學(xué)校江戶人與自然，學(xué)校教學(xué)管理再了新臺階，校園建設(shè)喜人。一年回去，我校各項工作由于贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心大力支持，學(xué)校再次被評選活動為縣“一流學(xué)校”，20_年x月被省委教育工委、省教廳頒給教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進(jìn)集體”，本人也被評選活動為縣“優(yōu)秀校長”，在本學(xué)年度全縣中小學(xué)“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學(xué)組一等獎，全縣中小學(xué)校長理論考試中，本人成績名列全縣第一名。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家不好!每次寫出家訪報告，心情總是特別繁瑣。據(jù)說就是與校長文明戶、獎勵融合出，內(nèi)心就更為矛盾。想了許久，最后還是深入細(xì)致寫出，這不僅就是自身利益對上級的尊重，更是總結(jié)一下自己的極好機會。但有一點就是的確的，我絕不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件，把別人通過不懈努力獲得的成績硬說變?yōu)榫褪亲约旱?更關(guān)鍵的就是自己對過去工作的總結(jié)與思索，以進(jìn)一步進(jìn)一步增強自信心，也盡可能的在今后工作中減少犯規(guī)。我自__年起當(dāng)副校長、校長已二十余年了，從策劃工作起至至，也已經(jīng)_個年頭了。_x實小這樣扎根極深的老樹，通過一代又一代人的不懈努力，可以不斷地萌發(fā)新枝，說明出它固有的魅力。”其實，我心里明白，就是_x實小這塊富庶的土壤養(yǎng)育了自己，并使這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校，這就是每一個在這里工作的人，或多或少都作出了貢獻(xiàn)。_x實小就是一個造就人的地方。有人說，“就是龐校長造就了_x實小，_x實小也造就了盧校長。也有人說，這_年就是_x實小發(fā)展的頂峰，但我不這么表示。在校長的崗位上自己真正有所感覺，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步，還是近_年的事。這幾年來，_x實驗小學(xué)在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的關(guān)鍵性變化——孕育出了_x實驗學(xué)校。_x實驗學(xué)校的初中部若想形成，都就是必須社會高度高度關(guān)注的大事，不要說若想存活與發(fā)展了。_x實驗學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展至了__名學(xué)生的規(guī)模，不得不說這就是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者必須自豪的。但三年回去的事實已經(jīng)證明，_x實小阻擋了緊迫的考驗，不僅保持了老校的風(fēng)范，而且不斷地創(chuàng)造出代萊驕人的業(yè)績。_x實驗學(xué)校的創(chuàng)辦，可以對_x實小產(chǎn)生一定的影響。從__年至生源劇增，至__年，一年級新生擴增到_x余人，創(chuàng)造了_x實小_年內(nèi)歷史的新高，這就是我們始料不及的。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中，我們不僅不可能將將過上一天安穩(wěn)的日子，而且的確可以創(chuàng)造許多不可思議的業(yè)績。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。因此，這三年，就是我們這些創(chuàng)業(yè)者遭遇嶄新挑戰(zhàn)，阻擋嶄新考驗，拒絕接受嶄新磨練的三年。一所公力小學(xué)，必須創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確就是不難的。_x實小的近十年的發(fā)展，存一些方面就是必須充分肯定的?！傧汝牴ぷ髟诒３謳资陜?yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又存了代萊發(fā)展，從__年至，又存五、六生赴京拒絕接受高層領(lǐng)導(dǎo)的謁見。__年，團(tuán)又在_x實驗學(xué)校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場大力大力推進(jìn)可以。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽榮獲一等獎。學(xué)校變成全國青少年研究中心的實驗基地?！皩W(xué)生‘六個一’基本技能訓(xùn)練”就是__年再生制動的大力大力推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵性改革。它不僅并使_x實小的學(xué)生在許多方面不同于通常學(xué)校，產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志刊載，《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣。武進(jìn)也下發(fā)文件，推廣這一作法?！罢Z文教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新計劃”就是__年再生制動的關(guān)鍵性教育改革之一。常州市實驗小學(xué)語文教師文明戶活動中，我校已已連續(xù)x次獲得一等獎。由這項改革平添的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的水平。幾年來，“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”并使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了關(guān)鍵性的變化?！叭灰惑w”大力大力推進(jìn)體育發(fā)展，又就是學(xué)校的一個特色。一個學(xué)校存二個省級體育傳統(tǒng)項目，在全省屬于少見。太太少體校劃歸本校后，又進(jìn)一步進(jìn)一步增強了體育的競爭力。再加之體育俱樂部的形色，以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地，這種體育發(fā)展模式受到省廳的高度高度關(guān)注，也就是省內(nèi)少見的現(xiàn)象。——“形成促進(jìn)青年教師獨立自主發(fā)展的機制”就是的研究課題。七、八年回去，我校形成了“獨立自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中，教師的智慧贏得充份的充分發(fā)揮。這種管理模式正在跨入現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。也由于_x實小的管理積累，并使_x學(xué)校一已經(jīng)已經(jīng)開始就步入平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗惹起了常州市許多前來實地考察研究。——_x電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進(jìn)功能研究搞得極強。_x電視臺不僅奪下了武進(jìn)電視臺的少兒節(jié)目，而且贏得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績?？梢缘拇_地說，學(xué)校飛到星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績的贏得，都就是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。在我統(tǒng)領(lǐng)的范圍內(nèi)，存__余名學(xué)生，近_x名教職員工，三個校區(qū)。實踐中我體會至，把握住了宏觀就把握住了學(xué)校發(fā)展的方向，把握住了細(xì)節(jié)，就把握住了學(xué)校的水準(zhǔn)。在常人的眼里，我就是一個忙得不得了的人，但事實并不如此，我存時間更多地泡在教室里。我?guī)缀鮾?nèi)要兩三個月，就要將步入視野的全新信息融合本校的實際進(jìn)行系統(tǒng)思索，不斷地調(diào)整代萊命題與推行策略，重實效積極進(jìn)取，穩(wěn)步大力大力推進(jìn)。x、觀測微觀的。但從另一個意義上給，我竺梅著自己盡力地作代萊崇尚。過去的一個學(xué)期，由于兩次赴美國及x次至外地開會討論，存將近_天的時間無此學(xué)校里，但聽課仍超過至_x節(jié)。從這個意義來看，_x實驗學(xué)校與_x實小幾乎不仍須本人這個角色。作為校長就是無法坐在辦公室里觀賞校園的，必須至一線回來研究細(xì)節(jié)，從而觀看教師的工作，也思索或預(yù)計將有可能發(fā)生的問題。但學(xué)校中也存相對多的問題必須由校長單一制地處理與回答。我平時培育了不歡樂擠到辦公室的習(xí)慣，把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看做就是自己神圣的工作。之所以存這么多的時間，存兩個方面的原因，一就是我的助手們不僅存較好的敬業(yè)精神，而且很存非與管理就可以，能分?jǐn)偲鹬林粮鞣N繁雜的工作，且吃飯得十分出眾。概括出就是三句話：x、把握住宏觀的。二就是本人在崇尚著另一種工作形態(tài)，即為把財務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都水解給了我的助手們，盡可能并使他們嚴(yán)格執(zhí)法有權(quán)，并且并使他們在教師中建立較低的威信。這一點，校內(nèi)教師就是眾所周知的。x、直面難管的。學(xué)校的許多工作都就是可以由別人替代的，能并使別人替代的工作，應(yīng)盡可能地水解給別人，從而并使自己存更多的時間研究一些問題。倘若在這方面吳奎，學(xué)?？梢允艿椒浅４蟮奈：ΑＮ业钠瘘c很低：從學(xué)歷看一看，由于“_”的原因，Q1566A至初中一年級，就是在后來的歷程中不懈努力地威逼自己教給了向并使自己錐果在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看一看，我原先就是民辦教師，也就是在工作崗位上作出遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于常人的代價，才基本勝任教育工作;當(dāng)校長雖然時間未有_余年，每x年會存明顯的變化。直到現(xiàn)在，自己越來越深表管理這個專業(yè)不僅就是科學(xué)的，更是藝術(shù)的、智慧的，就是博大精深的。不難看出，當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時就是何等的天真。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本四各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家不好!根據(jù)縣建議，我代表中心校將一年回去_鄉(xiāng)教育工作順利完成情況向縣領(lǐng)導(dǎo)和各位老師與以匯報，不當(dāng)之處，欲了解科粉。一年回去，在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全鄉(xiāng)社會各界教職員工的共同努力下，我們秉承解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。二要重實效：清重點，城陷難點，康亮點。工作中深入細(xì)致履行職責(zé)，按照上級部署，我和中心校班子成員、社會各界教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)同、身心健康發(fā)展。一、首先，匯報一下我個人的思想工作情況本人任現(xiàn)職以來，能全身心地資金投入學(xué)校教育工作，時時處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團(tuán)結(jié)一致班子成員，集思廣益，集體決策;在學(xué)校管理上，重實效恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作;鞏固弘揚一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。二、主要的工作作法一就是對上級精心安排的工作極力不折不扣地繼續(xù)執(zhí)行，并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的順利完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)精心安排的工作順利完成，在工作中，我們苛刻實行目標(biāo)責(zé)任制，對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工，細(xì)化工作臺帳，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的不好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力，“再不好的戲也沒法”。在大家的共同努力下，_鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)打掃整頓、校車環(huán)境治理等重點、難點工作中都贏得了較好的成績。在_年、_年兩年中，我們在縣的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)致了50%。在非法辦學(xué)打掃整頓工作中，截止目前，_鄉(xiāng)已全部停用了所有非法民辦教育機構(gòu)，非常大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導(dǎo)終止了眾多后顧之?dāng)_。二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們技術(shù)創(chuàng)新德育工作途徑，已已已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校積極開展“儒家思想教育”活動，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選活動，積極開展了“儒家思想論文”評選活動，近20篇優(yōu)秀征文被_采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，儒家思想文化教育已變成_鄉(xiāng)教育的一張新名片。三就是在本單位教職工的均衡工作上。首先我們建議各單位都必須搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致，我從自身做起，在日常生活與工作中，都必須重實效嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多推斷出別人身上的優(yōu)點，太太少看一看別人的缺點。其次，在牽涉到教職工利益的關(guān)鍵性問題上，比如職稱工農(nóng)兵學(xué)員、評先文明戶、績效工資發(fā)放都必須重實效按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明化，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了_鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致，大局均衡。四就是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全就是一把利劍，為此，我們在牽涉到師生安全的工作中，力求重實效最嚴(yán)最細(xì)，尤其就是在校車安全環(huán)境治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組，不定期積極開展突擊檢查，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超員，積極爭取鄉(xiāng)黨委、的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的協(xié)同下，_鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)未有11輛非正規(guī)校車，確保了師生交通安全，截止目前，_鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。五就是在學(xué)校管理中。我們苛刻財經(jīng)紀(jì)律，樸素辦公開支，太太少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳，并使他們自己主動回來想辦法管理學(xué)校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班，_中心小學(xué)的儒家思想文化建設(shè)，_小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育，_小學(xué)的勵志教育，_小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。六就是在對待教師上。我們建議中心校工作人員必須時刻弘揚服務(wù)意識，為老師服務(wù)不好，絕不能訓(xùn)斥老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等，為此，我們建議學(xué)校必須精打細(xì)算，能并使老師贏得的福利必須并使老師贏得。七就是在對待學(xué)生上。_鄉(xiāng)的教師都能重實效敬業(yè)愛崗，確保孩子大二都能努力學(xué)習(xí)、喝不好、定居不好，贏得了家長的廣為贊譽。學(xué)生若想努力學(xué)習(xí)、喝不好、定居不好就是家長對學(xué)校是否令人滿意的最為基本指標(biāo)，_鄉(xiāng)布局調(diào)整弄出的較早，大多數(shù)學(xué)生仍須住校，中午仍須吃飯，為此，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都不懈努力消解種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂，學(xué)生中午都能喝上美味的飯菜，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂不好，每天每頓飯都不重復(fù)，家長對此都很令人滿意。三、主要成績及榮譽今年，在縣的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們贏得了令人矚目的成果。_年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“江戶建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)一流學(xué)校;鄉(xiāng)二中順利完成了“文化建設(shè)示范?！焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?！焙汀笆屑壘G色學(xué)校”環(huán)評;_兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“市縣級花園式學(xué)校“、“市級教育信息化學(xué)校”和縣級“語言文示范?！薄Ｋ?、存的問題總結(jié)一年回去的工作，雖然贏得了一些成績，但成績應(yīng)歸咎于上級主管部門的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，歸咎于同志們的共同努力。就我個人而言，工作中還存一些嚴(yán)重不足，一就是工作擠迫時，存顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍仍須改進(jìn);三就是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后，仍須進(jìn)一步強化脫貧虛弱學(xué)校的力度。五、今后的急于作為中心校副校長，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校，我的思路就是：側(cè)重于內(nèi)涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。并使各校贏得公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)順利完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。(二)鄉(xiāng)一中與_市_環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。(三)投資20萬元，創(chuàng)建_鄉(xiāng)少年宮。(四)投資1000萬元，在_社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。(五)尋求資金，投資100余萬元，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成績的贏得來之不易，較好的氛圍更仍須珍惜，我們還仍須進(jìn)一步總結(jié)、剖析一年回去的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。謝謝大家!2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家不好!一學(xué)年工作在擠迫中即將結(jié)束。一年回去，我盡心盡力履行職責(zé)校長職責(zé)，團(tuán)結(jié)一致領(lǐng)導(dǎo)全體同志，秉承把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。此刻根據(jù)中心初中精心安排，我就一年回去校長崗位的供職情景，不予剖析和思索，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師與以匯報。在上級教育部門的關(guān)懷和大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年回去，學(xué)校各項工作穩(wěn)固有效率，穩(wěn)中有升。一、工作體會與思路體會：自學(xué)就是不斷提高的源泉我常思索教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學(xué)校轉(zhuǎn)交你，你必須用整個的心回來搞出整個的校長。就是啊，校長這個職務(wù)，更多的就是職責(zé)與自學(xué)。經(jīng)過不斷的自學(xué)，從而并使學(xué)校能在教育改革中與時俱進(jìn)。平時加強自學(xué)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌控教育的動態(tài)發(fā)展。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事，不斷提高政治理論水平。三月份應(yīng)邀出席了由市非的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，自學(xué)了代萊教育思想、代萊教育觀念。必須把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深表職責(zé)關(guān)鍵性。思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效率。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校為師生服務(wù)的意識，遵守上級精神，我校秉承校務(wù)官方，廣為匯報各種意見和同意，并使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。2、本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能贏得進(jìn)一步規(guī)范。我表示“兼聽則明”，勤奮好學(xué)和班子成員、教師積極開展思想溝通交流，多匯報大家的意見的確可以對學(xué)校的工作存好處，事實也證明了這點。作為校長，力爭變成全體教職工的榜樣，所以重實效了小事、小病不請假，秉承執(zhí)勤、出滿榮，因公下班或其他事項都提前向值班同志說明。3、并使每一位教師都感受到單位也就是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人非、有人精心安排，天下力量終止教師的后顧之憂;正逢關(guān)鍵性節(jié)假日，非教師進(jìn)行歡慶活動。這些作法，就是必須為教師創(chuàng)造一個人與自然溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的勇敢效益也就是非常小的，每一名教師一旦提出訴訟學(xué)校，都會由衷地深表自豪和自豪。二、求真務(wù)實，做好各項工作1、德育方面重捏學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步培育了較好的行為習(xí)慣。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”榮檢查、榮申報、榮嚴(yán)格執(zhí)行，時刻阻止學(xué)生的不當(dāng)言行。首先主掌學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，建議全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，看到垃圾隨手拎起至，時刻特別注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格執(zhí)行、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。2、一年回去，學(xué)校把安全工作搞為先中之中回去捏。一年回去，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校江戶，沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。在安全方面，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)非機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我就是第一職責(zé)人。針對可能將將存的安全隱患，施行了一系列安全措施，全校布局滅火器等防火工具，定期進(jìn)行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進(jìn)行安全教育，并使全校師生把安全雜記在心上，全面落實在行動上。學(xué)校精心安排專人負(fù)責(zé)管理安全工作，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制，簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》，職責(zé)職責(zé)明確至人，并全面落實職責(zé)追究制。3、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量就是教育的生命線，而教學(xué)工作就是學(xué)校工作的中心，緊緊圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)獎勵上不忍心投資，在教師教學(xué)水平的提高上秉承以研促教，在常規(guī)管理上搞出細(xì)搞出虛，在各科作業(yè)的精心安排上重實效分類布置，在學(xué)生的培育上重實效因材施教。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本六第一條為了規(guī)范學(xué)校管理，推行依法治校，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益，全面貫徹落實國家教育方針，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、均衡、身心健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育防治法》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。第二條學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育防治法》及其推行條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位備案管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng)，必須存中文名稱，同時也可以存外文名稱)。學(xué)校地址(應(yīng)列明詳細(xì)地址:比如西安市××區(qū)××街××號)。第三條學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)列明“民辦”字樣，闡述辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等，比如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校，學(xué)制×年。第四條學(xué)校宗旨(應(yīng)列明:嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，嚴(yán)格遵守社會道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)d校訓(xùn):d校風(fēng):d教風(fēng):d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):d學(xué)校的育人目標(biāo):d校歌、?；?第五條學(xué)校不以營利為目的，舉辦學(xué)校的出資者可以依法贏得合理投資投資回報(或者不建議贏得合理投資投資回報)。第六條學(xué)校由出資舉辦，學(xué)校設(shè)立時總資產(chǎn)為，其中出資，占到至總資產(chǎn)的%;出資，占到至總資產(chǎn)的%，……。出資方式(具體內(nèi)容列明出資方以貨幣、實物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。第七條學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。第八條學(xué)校經(jīng)教育部門批準(zhǔn)后成立，辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后，依法辦理民辦非企業(yè)單位法人備案。學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和備案管理機關(guān)。第九條學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機構(gòu)，薩蘭勒班縣)，由名理事共同共同組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員共同共同組成，人數(shù)不少于5人，總?cè)藬?shù)通常為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗)。理事任期3年，任期屆滿可以出選。理事長、理事名單報審查機關(guān)備案。首批理事由舉辦者推選，以后的理事按照理事會章程推選。第十條理事會行使以下職權(quán):(一)委任和解雇校長;(二)修正學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;(三)制定發(fā)展規(guī)劃，核準(zhǔn)年度工作計劃;(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審查財政預(yù)算財政預(yù)算，同意出資人贏得合理投資投資回報的比例;(五)同意教職工的基本建設(shè)定額和工資標(biāo)準(zhǔn);(六)同意學(xué)校的協(xié)同、拆分、修改、終止;(七)同意其他關(guān)鍵性事項。第十一條理事會每年至少舉辦一次會議，存以下情形之一的，可以舉辦臨時董事會:(一)理事長表示必要時;(二)三分之一以上的共同共同組成人員連署同意時。第十二條舉辦理事會會議，理事長或其選取的人應(yīng)在會議舉辦5天前將會議內(nèi)容、時間、地點等通告全體共同共同組成人員。理事會非人員因故無法應(yīng)邀出席時，可以書面委托其他理事或其他的人全權(quán)應(yīng)邀出席進(jìn)行投票表決。委托書應(yīng)列明許可的范圍。第十三條理事會會議必須由三分之二以上(不不含三分之二)的共同共同組成人員應(yīng)邀出席就可以舉辦。理事會會議的投票表決實行一人一票制，深入探討通常事項時，共同共同組成人員的直觀多數(shù)同意即可通過。(一)委任、解雇校長;(二)修正學(xué)校章程;(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;(四)審查財政預(yù)算、財政預(yù)算，同意出資人贏得合理投資投資回報的比例;(五)同意學(xué)校的協(xié)同、拆分、修改、終止。第十四條理事會會議應(yīng)付所議事項和作出的同意形成會議記錄，相同的投票表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄，出席會議的理事會成員應(yīng)當(dāng)在會議記錄上親筆簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。第十五條理事長就是學(xué)校的法定代表人(比如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定)，理事長由理事會全體共同共同組成人員議會選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同，可以出選。第十六條理事長行使以下職權(quán):(一)召集和策劃理事會;(二)檢查理事會決議的繼續(xù)執(zhí)行情況;(三)作為學(xué)校法定代表人時，代表學(xué)校簽定或許可以校長簽定有關(guān)文件;(四)理事會決議頒給的其他職權(quán)。第十七條學(xué)校成立校長，校長人選由理事會證實，報審查機關(guān)核準(zhǔn)后由理事會委任。學(xué)校校長的供職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機構(gòu)的校長供職條件繼續(xù)執(zhí)行，但年齡可以適當(dāng)趨緊。第十八條校長負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作，行使以下職權(quán);(一)繼續(xù)執(zhí)行理事會同意;(二)推行發(fā)展規(guī)劃，制訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度，繼續(xù)執(zhí)行經(jīng)理事會審查通過的年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算;(三)委任和解雇學(xué)校工作人員，推行獎懲;(四)非教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;(五)負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常管理工作;(六)明確提出學(xué)校內(nèi)部非設(shè)置方案;(七)學(xué)校理事會的其他許可。第十九條學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的學(xué)校，代表人數(shù)可以適度增加)，加強學(xué)校的民主監(jiān)督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學(xué)年舉辦1-2次會議。第二十條教職工(代表)大會的主要職責(zé):審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案，學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則，教職工紀(jì)律建議、獎懲辦法以及其他關(guān)鍵規(guī)章制度。學(xué)校所有輕而易舉牽涉到教職工利益的關(guān)鍵制度和決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會同意。教職工(代表)大會的決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效率。第二十一條學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護(hù)其合法權(quán)益。第二十二條學(xué)校雇傭教師和其他職工，應(yīng)當(dāng)與其簽訂雇傭合約。第二十三條學(xué)校教師具有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、雇傭合同規(guī)定的權(quán)利，履行職責(zé)《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、雇傭合同規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和雇傭合約證實。學(xué)校依法保證教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。第二十四條學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力支持鼓勵教師專門從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，應(yīng)邀出席專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。學(xué)校對所雇傭的教師加強思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第二十五條對贏得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以處分。學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為供職用、晉升工資、推行獎懲的依據(jù)。學(xué)校對教職工作出處分同意前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述陳述，教職工對難以承受處分破口大罵的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定明晰提出訴訟。關(guān)鍵性獎勵和處分應(yīng)當(dāng)匯報學(xué)校工會的意見。第二十六條學(xué)校按教育部門的規(guī)定投檔新生或拒絕接受轉(zhuǎn)至學(xué)生，凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校投檔、或轉(zhuǎn)往學(xué)校自學(xué)的學(xué)生，即為為贏得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。對錄取的學(xué)生，根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。第二十七條學(xué)生具有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，履行職責(zé)法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。第二十八條對贏得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育部門的有關(guān)建議制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育部門的有關(guān)建議制訂的獎懲規(guī)定，予以處分。學(xué)校對學(xué)生作出處分同意前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述陳述，學(xué)生對難以承受處分破口大罵的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定明晰提出訴訟。第二十九條學(xué)校的主要任務(wù)就是教育教學(xué)工作，其他各項工作均必須以有利于教育教學(xué)工作的積極開展為原則。第三十條學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，順利完成教學(xué)計劃，按國家規(guī)定使用教材。第三十一條秉承全面貫徹落實國家教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，努力提高辦學(xué)效益。第三十二條學(xué)校積極主動大力大力推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革，運用一流的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極主動推廣科研成果及成功經(jīng)驗。第三十三條學(xué)校加強德育工作，側(cè)重于學(xué)生能力培育。第三十四條學(xué)校拒絕接受教育部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;拒絕接受人民對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。第三十五條學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。第三十六條學(xué)校按照教育部門頒布的校歷精心安排工作。第三十七條學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置財務(wù)會計賬簿。第三十八條學(xué)校的經(jīng)費來源:(一)舉辦者出資;(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)交納的學(xué)費等的總收入;(三)借貸;(四)拒絕接受的資助;(五)拒絕接受社會的捐贈;(六)其他合法收入。第三十九條學(xué)校對舉辦者資金投入的資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財產(chǎn)，具有法人財產(chǎn)權(quán)。第四十條學(xué)校對拒絕接受學(xué)歷教育的受教育者交納費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門核準(zhǔn)并申報;對其他受教育者交納費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門備案并申報。第四十一條每個會計年度結(jié)束時，學(xué)校按無法低于年度凈資產(chǎn)增加額(不建議合理投資投資回報學(xué)校)或者凈收益(建議合理投資投資回報的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金，用做學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。第四十二條每個會計年度學(xué)校辦學(xué)存結(jié)余時，出資的舉辦者可以贏得合理投資投資回報，贏得合理投資投資回報的比例由學(xué)校理事會同意。第四十三條學(xué)校資產(chǎn)的使用拒絕接受審查機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計工作，并公布審計工作結(jié)果。第四十四條學(xué)校理事會換屆選舉或修改法定代表人、校長時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財務(wù)審計工作。第四十五條學(xué)校協(xié)同、拆分、修改名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財務(wù)支付后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審查機關(guān)核準(zhǔn)。學(xué)校舉辦者、校長、內(nèi)部出資比例的修改的修改，須由舉辦者明確提出，在進(jìn)行財務(wù)支付后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審查機關(guān)核準(zhǔn)。學(xué)校理事長、理事或董事長、董事修改、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡章和廣告、修正辦學(xué)章程的修改，應(yīng)報審查機關(guān)備案。第四十六條學(xué)校的拆分、協(xié)同，在進(jìn)行財務(wù)支付后，由董事會報審查機關(guān)核準(zhǔn)。第四十七條學(xué)校存以下情況之一的，應(yīng)當(dāng)終止:(一)辦學(xué)期限屆滿，經(jīng)理事會同意不再穩(wěn)步辦學(xué)的;(二)因管理不善等原因，無法同時同時實現(xiàn)辦學(xué)目的，經(jīng)舉辦者明確提出，理事會通過，并經(jīng)審查機關(guān)核準(zhǔn)的;(三)被吊銷其辦學(xué)許可證的;(四)因資不抵債無法穩(wěn)步辦學(xué)的。第四十八條學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。第四十九條學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財產(chǎn)支付。(一)按例受教育者學(xué)費、雜費和其他費用;(二)應(yīng)刊發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;(三)償還債務(wù)其他債務(wù)。清償上述債務(wù)后的余下財產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理，其中用做歸還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。第五十條學(xué)校終止后，應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章歸還審查機關(guān)，依法辦理查封備案。第五十一條本章程由學(xué)校理事會于××年×月×日投票表決通過后生效，學(xué)校應(yīng)及時向?qū)彶闄C關(guān)和備案機關(guān)備案。修正本章程，由學(xué)校理事會投票表決通過生效，報審查機關(guān)、備案機關(guān)備案。本章程及修正后的章程由審查機關(guān)向社會公告。理事親筆簽名:1.作為教職工代表的理事親筆簽名:2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗的理事親筆簽名:2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本七第一條依據(jù)《教育法》、《民辦教育防治法》、《民辦教育防治法推行條例》、《民辦非企業(yè)單位備案管理暫行條例》等法律、法規(guī)，制定本章程。第二條學(xué)校名稱:(由四個部分共同共同組成，即為為學(xué)校所在地的區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修，通常稱為某學(xué)?；?qū)W院，比如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。第三條學(xué)校地址:(建議列明詳細(xì)地址，比如鄭州市××區(qū)××路××號)。第四條學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機構(gòu))。第五條辦學(xué)宗旨:(建議列明:嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，秉承社會主義辦學(xué)方向，貫徹落實黨和國家的教育方針，秉承辦學(xué)公益性原則，嚴(yán)格遵守社會道德風(fēng)尚，保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。第六條本學(xué)校審查機關(guān)就是___，備案管理機關(guān)就是___，本校依法拒絕接受審查機關(guān)及備案機關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。第七條學(xué)校辦學(xué)范圍:(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;(二)辦學(xué)形式:學(xué)校投檔對象(幼兒兒童、中小學(xué)生、成人)，教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));(四)學(xué)制;(五)辦學(xué)規(guī)模;(六)其他。第八條舉辦者具有如下權(quán)利和義務(wù):(一)制定學(xué)校章程;(二)設(shè)立首屆學(xué)校決策機構(gòu)，產(chǎn)生決策機構(gòu)負(fù)責(zé)人;(三)提供更多更多根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所仍須達(dá)致的辦學(xué)條件，及保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費;(四)學(xué)校終止時，依法進(jìn)行財務(wù)支付;(五)國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。第九條學(xué)校的決策機構(gòu)就是董事會(理事會或校務(wù)委員會)，就是學(xué)校的最高權(quán)力機構(gòu)，由舉辦者或其代表、校長和教職工代表共同共同組成?！寥?應(yīng)由五人以上共同共同組成，須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)具有5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗)。第十條民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔(dān)任。第十一條學(xué)校首屆決策機構(gòu)由舉辦者推選。決策機構(gòu)共同共同組成人員名單報審查機關(guān)備案。每屆任期___年，屆滿可以連選連任。第十二條董(理)事會行使以下職權(quán):(一)委任和解雇校校長;(二)修正學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;(三)制定發(fā)展規(guī)劃，核準(zhǔn)年度工作計劃;(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費，審查財政預(yù)算、財政預(yù)算;(五)同意教職工的基本建設(shè)定額和工資標(biāo)準(zhǔn);(六)同意學(xué)校的協(xié)同、拆分、修改、終止;(七)依法同意出資人贏得合理投資投資回報的比例(出資人建議贏得合理投資投資回報的學(xué)校);(八)同意其他關(guān)鍵性事項。第十三條決策機構(gòu)會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應(yīng)每年至少舉辦一次，臨時會議由決策機構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員同意方舉辦。第十四條決策機構(gòu)必須存2/3以上的共同共同組成人員應(yīng)邀出席方能舉辦，其關(guān)鍵事項須經(jīng)2/3以上共同共同組成人員同意方能生效。第十五條面向全體學(xué)生，因材施教，全面大力大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面人與自然發(fā)展，且學(xué)有所長，并使學(xué)生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長等方面都超過至一個較低的水平。第十六條秉承以教學(xué)為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學(xué)研究，積極主動改進(jìn)教學(xué)方法，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。(一)鼓勵和大力支持教師加強教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的自學(xué)，全面提高教師隊伍素質(zhì)。(二)加強國民教育研究工作，積極主動導(dǎo)入國民教育成果，大力推廣本校國民教育經(jīng)驗。加強學(xué)生基礎(chǔ)知識，基本技能的培育和訓(xùn)練，特別注意推斷出和培育學(xué)生特長，著力培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力。第十七條按照國家法律法規(guī)非教育教學(xué)活動，進(jìn)行教育教學(xué)管理。深入細(xì)致非教學(xué)質(zhì)量評估活動，抓好備考、聽講、課外輔導(dǎo)和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。第十八條本單位開辦資金___元，出資者_(dá)__，金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，如為多個出資人，應(yīng)分別列明每位出資人的出資金額)第十九條學(xué)校經(jīng)費來源:(一)開辦資金;(二)物價部門核準(zhǔn)的學(xué)費總收入;(三)社會捐贈;(四)利息;(五)其他合法收入。第二十條學(xué)校苛刻按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生交納有關(guān)費用，交納的費用用做教育教學(xué)活動和提高辦學(xué)條件。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。第二十一條學(xué)校存續(xù)期間，出資人不得挪用資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用做校外投資或借款，不得轉(zhuǎn)讓或股息。第二十二條學(xué)校傳送的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的簽訂合同繼續(xù)執(zhí)行。第二十三條學(xué)校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置財務(wù)會計賬簿，進(jìn)行會計核算、基本建設(shè)財務(wù)會計報告，保證財務(wù)會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完善。在每個會計年度結(jié)束時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計工作，并公布審計工作結(jié)果。第二十四條配備具有專業(yè)資格的會計人員。財務(wù)會計調(diào)動工作或請辭時，必須與接管人員辦清更迭有關(guān)相關(guān)手續(xù)。財務(wù)會計不得后任辦事員。第二十五條學(xué)校修改舉辦者必須進(jìn)行財務(wù)支付;法人代表離任前必須進(jìn)行財務(wù)審計工作。第二十六條學(xué)校的資產(chǎn)管理，拒絕接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。第二十七條出資人(就是、否)建議贏得合理投資投資回報。第二十八條學(xué)校在每個會計年度結(jié)束后，從辦學(xué)結(jié)余中提取合理投資投資回報，并按照有關(guān)合理投資投資回報的規(guī)定依法納稅。第二十九條辦學(xué)結(jié)余就是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按無法低于25%比例騰出發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費用后的余額。第三十條學(xué)校在證實出資人贏得投資投資回報比例前，向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財務(wù)狀況。第三十一條出資人贏得合理投資投資回報的比例由董事會依法同意，經(jīng)2/3以上董事會共同共同組成人員同意方可通過。贏得合理投資投資回報的時間在每個會計年度結(jié)束時。在證實贏得合理投資投資回報比例同意作出之日15日內(nèi)，將該同意和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審查機關(guān)備案。第三十二條學(xué)校提取的發(fā)展基金，用做學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。第三十三條學(xué)校委任具備國家規(guī)定任教資格的教師任教;第三十四條學(xué)校依法與教職工簽訂委任合約和勞動合同，并對教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn);第三十五條學(xué)校依法保證教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會保險費;第三十六條學(xué)校依法建立工會組織，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第三十七條學(xué)校自行終止，或者由于拆分等原因仍須查封的，由舉辦者明確提出終止同意，經(jīng)學(xué)校決策機構(gòu)同意并上報審查機關(guān)核準(zhǔn)。第三十八條學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財務(wù)支付。學(xué)校自己建議終止的，由學(xué)校非支付;學(xué)校被吊銷其辦學(xué)許可證或資不低債無法穩(wěn)步辦學(xué)的，按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行支付。第三十九條學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi)，至適度機關(guān)辦理有關(guān)查封有關(guān)相關(guān)手續(xù)。第四十條學(xué)校終止后，學(xué)校的財產(chǎn)按以下順序清償:(一)交還學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他費用;(二)應(yīng)刊發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;(三)償還債務(wù)其他債務(wù)。民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的余下財產(chǎn)，按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。第四十一條本章程的修正，須由學(xué)校決策機構(gòu)決議通過后15日內(nèi)，報審查機關(guān)同意，審查機關(guān)審查同意之日起30日內(nèi)，報備案管理機關(guān)備案。第四十二條本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機構(gòu)決議通過，報審查機關(guān)備案。第四十三條本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機構(gòu)。第四十四條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策二者相沖突時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為依據(jù)。第四十五條本章程自審查機關(guān)備案之日起生效。2022年民辦學(xué)校決策機構(gòu)成員備案表范本八1、教職工必須教職工管理的基本建議自覺遵守職業(yè)道德建議，忠心黨和人民的教育事業(yè)，勤奮工作。2、教師必須為人師表，言行舉止必須變成學(xué)生的表率。3、語言規(guī)范身心健康，校園內(nèi)(特別就是正視學(xué)生)用普通話可以話。4、培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、煙蒂、不吸食毒品。5、校內(nèi)不許穿背心，短褲衩和拖鞋(宿舍除外)。6、不穿著奇裝異服，男教師之勞長頭發(fā)，蓄小胡子，女教師不濃妝艷抹。7、不得提著手機進(jìn)課堂。8、教職工必須自覺遵守學(xué)校作息制度，嚴(yán)禁在工作時間內(nèi)(涵蓋晚辦公時間)，在校內(nèi)打撲克、玩玩麻將或飲酒行酒令等有助于教育學(xué)生的娛樂活動。9、不得教師專門從事第二職業(yè)，不得教師有償聽課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。班主任職責(zé)1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系班級實際，進(jìn)行思想品德教育，著重于培育學(xué)生較好的道德品質(zhì)、自學(xué)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的自學(xué)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行自學(xué)目的教育，喚醒自學(xué)興趣，培育刻苦自學(xué)的意志，教會自學(xué)方法，努力學(xué)習(xí)功課，并掌控學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生秉承體育鍛煉，特別注意保護(hù)視力，培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、指導(dǎo)班委會和少先隊工作。做好學(xué)生的個別工作。培育團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。5、指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)邀出席勞動課堂教學(xué)。關(guān)心學(xué)生的課余生活，大力支持并非學(xué)生積極開展各種有益的課外活動。6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況,贏得家長的大力支持與協(xié)同，指導(dǎo)家長恰當(dāng)教育子女，特別注意尋求社會力量教育學(xué)生。少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)一、協(xié)助學(xué)校做好隊員的思想品德工作，充分發(fā)揮少先隊“寓教育于活動”之中的促進(jìn)作用。積極開展形式多樣、生動活潑的適合少年兒童特點的隊活動。每年“六一”前評選活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員。每學(xué)期非一次大隊專題活動，中隊每月積極開展一次中隊主題活動。二、抓好隊的培育，充分調(diào)動少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在隊活動中并使隊員當(dāng)家作主，做隊的小主人，每學(xué)年非全校隊員民主選舉大、中、小隊。定期培訓(xùn)隊的各級。三、協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。四、充分發(fā)揮少先隊宣傳促進(jìn)作用，有條件的學(xué)校必須設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾宣傳欄。通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為，開設(shè)隊員論壇，交流活動信息。五、尋求培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號隊。六、協(xié)助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動。七、自學(xué)少先隊有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識，交流活動經(jīng)驗。八、每學(xué)年做好嶄新隊員入隊工作。教師教學(xué)常規(guī)建議一、備考、教案1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)，領(lǐng)會大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的基本精神;必須深入細(xì)致鉆研教材，明確教學(xué)目的建議，心智和掌控教材內(nèi)容,制定教學(xué)計劃;必須特別注意科學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,必須處理不好教學(xué)的階段和連續(xù)性，重實效循序漸進(jìn)。2、備考必須寫出不好教案，重實效一課一案，必須全面性一周備考，教案涵蓋課題、目標(biāo)、重點難點、課時、課前準(zhǔn)備工作工作、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目。3、教齡10年以下的青年教師建議寫出較詳細(xì)的教案，教齡10年以上的教師建議課課存教案;縣級及以上學(xué)科帶頭人、市級以上骨干教師教案必須存特色。4、語文、數(shù)學(xué)、思品課、其他學(xué)科專任教師(不少于8節(jié))必須存教案;兼任教師可以在課本上備考、劃注。5、學(xué)校必須定期(期中、期末各一次)、不定期地對教師教案進(jìn)行檢查，并形成書面材料在教師會上意見反饋，檢查記錄檔案備查。二、聽講1、培育候課習(xí)慣，教師應(yīng)按時聽講，按時被迫辭職。2、深入細(xì)致做好課前準(zhǔn)備工作工作，苛刻按功課表聽講，上課時除辦完課本、教案外，還應(yīng)隨帶必須的教具等授課資料、材料;必須科學(xué)安排課堂40分鐘的教學(xué)內(nèi)容，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。上課時，教師不得隨意回到教室，不曠工，不拖課，不坐在椅子上聽講，不信訪工作客人。3、秉承用普通話教學(xué)，語言規(guī)范，板書工整，教師必須秉承用正楷字板書。4、必須尊重學(xué)生，建立民主公平的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。5、體育課必須加強非教學(xué)，著重學(xué)生的運動安全，若需提前被迫辭職并使學(xué)生扎營，時間不得多于5分鐘;因天氣原因嘉實融債上室內(nèi)課，應(yīng)給學(xué)生講授體育科學(xué)知識，不得隨意并使學(xué)生上課。6、語文、數(shù)學(xué)和其他學(xué)科專任教師每課或每單元、每章節(jié)本學(xué)期后，必須根據(jù)實際教學(xué)情況，深入細(xì)致寫出不好教導(dǎo)后思索(教后小結(jié))，每學(xué)期不少于8次。三、作業(yè)1、布置作業(yè)必須緊扣教材，目的明確，有利于學(xué)生鞏固和運用所學(xué)科學(xué)知識，有利于提高學(xué)生分析和解決問題的能力，形式必須多樣。2、各科基本作業(yè)量：課后習(xí)題或思考題，可以適當(dāng)補齊服務(wù)設(shè)施練習(xí)題。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)應(yīng)就是課本上的練習(xí)題總量的四分之三以上。3、作業(yè)本的設(shè)置:語文科:一、二年級必須批改的:生字本(拼音本)、詞語抄寫本、作業(yè)本、寫出話本(二年級)、聽見寫本;必須檢查的：日記本、練習(xí)冊。三—六年級必須批改的：生字本、作業(yè)本、作文本、小測本;必須檢查的：課外閱讀節(jié)錄本(每周不少于2次)、日記本(每周不少于2次)、練習(xí)冊。4、批改作業(yè)必須及時、深入細(xì)致,適當(dāng)記載并搞出小結(jié)。作文批改建議就是:大作文必須全批全系列改成。批改后應(yīng)列明批改日期，必須保證在下節(jié)課聽講之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。二、三年級的作文以改成居多，以套配以;四—六年級作文不得不批改只寫出一個“詳”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。5、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，一、二年級盡量之勞課外作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)時間不少于45分鐘，五、六年級不少于一小時。四、輔導(dǎo)1、教師應(yīng)主動及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)生排憂解難布季謝、伯粉對癥下藥。對習(xí)余力的學(xué)生，可以明確提出較低的建議，培育自學(xué)能力;各學(xué)科必須成立課外興趣小組，制定計劃，開展活動充分發(fā)揮學(xué)生特長、專長，培育學(xué)科優(yōu)秀人才。必須證實輔導(dǎo)對象謝澤生情況分析，對自學(xué)基礎(chǔ)低的學(xué)生必須淡定幫助，循循善誘，進(jìn)一步進(jìn)一步增強自學(xué)信心，改進(jìn)自學(xué)方法。2、提倡教師個別輔導(dǎo)，反對占用課余時間集體聽課。3、課余、晚上、節(jié)假日，嚴(yán)禁私自非學(xué)生進(jìn)行有償聽課。4、教師不許以代學(xué)生編輯組練習(xí)、代理商學(xué)習(xí)用品或非活動名義，向?qū)W生亂收費。五、考試1.考試科目：語文、數(shù)學(xué)。至考率建議100%，及格率達(dá)致90%以上，優(yōu)秀率(一二年級90分后以上，三、四年級85分后以上，五、六年級80分后以上為優(yōu)秀)，中心小學(xué)建議達(dá)致40%以上，點校和其他完全小學(xué)建議30%以上，通常小學(xué)少于20%以上。2.考查科目：思品、自然、社會、體育、音樂、美術(shù)、勞動、合格率少于95%以上。3.一個單元或一個階段教學(xué)結(jié)束后，必須非單元測試，對教學(xué)工作、學(xué)生自學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)辨別。4.中心學(xué)校不定期非抽考，存目的、存重點對小學(xué)有關(guān)班科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。5.期中考試通常由學(xué)校自行非。教師必須深入細(xì)致做好質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，推斷出問題，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考，統(tǒng)一組織評卷和成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)。期末考、初試采用縣小學(xué)教研室統(tǒng)一命題的試卷或由中心學(xué)校自行非命題。質(zhì)量分析材料學(xué)校必須統(tǒng)一收集，以供檢查。教導(dǎo)研制度1、積極開展教師讀書活動，每位教師每學(xué)年自學(xué)教育教學(xué)理論筆記不少于10000字。中心學(xué)校每學(xué)年非評選活動優(yōu)秀讀書筆記。2、每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫一篇以上教學(xué)論文或心得體會文章，中心學(xué)校每學(xué)年非一次評選活動及論文編撰。3、每學(xué)年每位教師(50周歲以下)都必須上一節(jié)公開課(匯報課)。4、各教研組每學(xué)期至少舉行一次研究課。5、每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)，必須存聽課記錄(涵蓋評課記載);不任教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課不少于40節(jié)。家訪美制度1、教師必須加強與學(xué)生家長、社會的聯(lián)系，加強家訪。語、數(shù)老師每學(xué)期必須進(jìn)行全面家訪和重點家訪(學(xué)生人均一次以上)，其他專任教師每學(xué)期家訪不得多于20人次。2、家訪應(yīng)特別注意通常和重點融合，并在家訪記載單上并作詳盡摘記。3、學(xué)生的思想行為表現(xiàn)和自學(xué)情況，應(yīng)及時向家長意見反饋，贏得家長的大力支持和協(xié)同。4、家訪時，應(yīng)多了解、多的確，防止誣告式家訪。5、推斷出學(xué)生無故缺席，順天家訪，及時查明原因，多于半天或特定情況應(yīng)向?qū)W校匯報。值日、值班制度一、值日1、學(xué)校聽講期間，每天由教師共同共同組成值日小組，定期輪值，每位教師都必須應(yīng)邀出席輪值。2、值日教師職責(zé)：①維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強課間和午間巡查，Auron紀(jì)律，Auron衛(wèi)生，做好安全防范工作。②處理學(xué)校偶發(fā)事件。③早晚非轉(zhuǎn)彎國旗。④檢查學(xué)生的儀容儀表。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時間進(jìn)校、離校。⑤非評選活動工作，寄送評選活動日志，記載好人好事及存問題，第二天集會時向全體師生意見反饋。⑥做好值日更迭工作。二、值班制度：1、雙休日及節(jié)假日，學(xué)校本該教師值班護(hù)校。2、護(hù)校教師職責(zé)：3、必須存強烈的安全意識，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)巡查。4、不耽擱、不曠工，并做好值班登記手續(xù)，無故不回去值班或馬虎瀆職，出現(xiàn)事故，追究責(zé)任。5、發(fā)生不安全事故，必須保護(hù)不好現(xiàn)場，及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報警。6、夜間值班，臨睡前應(yīng)巡查前后校門就是否關(guān)上，觀測校園四周是否存異?，F(xiàn)象?？记谥贫?、教職工必須按時上班，上午7:20(值日教師7:00)前，下午13:15(值日教師12:30)前要簽到。2、上班時間不得私自離校，必要的外出應(yīng)向校長請假。3、上班、聽講耽擱或曠工當(dāng)曠課論。對曠課者，視其情節(jié)酌定林宏吉教師會上警告批評或全鄉(xiāng)通報或上繳工資或作為待崗人選等處理。懇求假制度一、請假的類別及期限1、病假：教職工因病無法秉承正常上班，明確提出懇求病假。凡懇求病假一周及以上者，必須附上病歷卡及縣級以上(不不含縣級)醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。請假期限根據(jù)實際病情而的定。2、事假：教職工存私事應(yīng)盡量精心安排在公休日，若并無急事請假應(yīng)事先明確提出，并自行安排代課繳納學(xué)校檔案備查。3、公假：教職工根據(jù)上級有關(guān)部門通告或本單位指派外出應(yīng)邀出席有關(guān)會議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論自學(xué)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及赴美國出境自學(xué)實地考察等公務(wù)活動，可以憑文件或通告懇求公假。4、婚假：教職工結(jié)婚憑結(jié)婚證明確提出懇求婚假。功課由學(xué)校精心安排。5、產(chǎn)假：女教職工哺乳，可以向?qū)W校懇求產(chǎn)假。假期按上級有關(guān)文件規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行。6、二十三日：教職工的直系親屬(父母、岳父母、公婆、子女和子女)遇難時，可以懇求二十三日。根據(jù)具體情況，由本單位領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)，最多給予七天的二十三日。二、請假的程序和核準(zhǔn)權(quán)限1、教職工仍須請假者,必須按規(guī)定錄入統(tǒng)一印制的《請假單》辦理請假有關(guān)相關(guān)手續(xù)。特定情況因顧不上事前辦理請假有關(guān)相關(guān)手續(xù)的，可以由家屬用電話或委托他人全權(quán)請假，但事后應(yīng)盡快按規(guī)定辦完請假有關(guān)相關(guān)手續(xù)，否則視為曠工。2、教職工懇求公、事假或病假一天內(nèi)由小學(xué)校長審查，懇求公、事假一周以內(nèi)(不不含一周)由小學(xué)審查，呈報有關(guān)材料(涵蓋請假單，病歷證明)由中心學(xué)校校長審查。3、懇求公、事假一周以上或病假一個月以上先由小學(xué)審查，中心學(xué)校明確提出意見，校長親筆簽名后呈報有關(guān)材料(涵蓋請假單、病歷證明等)至由局分管審查。三、曠工曠職的界定和處罰1、雖存畏懼的請假理由，但未有辦理請假有關(guān)相關(guān)手續(xù)或自行懇求他人全權(quán)頂崗，沒經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)的，均視為曠職。2、該懇求事假而懇求病假的，經(jīng)推斷出核實，當(dāng)曠職處理。3、請假核準(zhǔn)期限已八十，凡未再辦理續(xù)假按程序有關(guān)相關(guān)手續(xù)而超假的以曠職論處。4、對曠工曠職的教職工，學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定上報有關(guān)部門處理。。獎優(yōu)罰綠汁江制度中心學(xué)校對工作成績顯著的教師實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，對違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的視情況給予批評教育或紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。一、文明戶、獎優(yōu)制度。1、中心學(xué)校每學(xué)期非對語文科及數(shù)學(xué)科進(jìn)行平時Masseube及期末質(zhì)量監(jiān)控。中心學(xué)校每學(xué)年評選活動一次教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀班級。對教學(xué)成績優(yōu)秀的教師給予通報表揚。2、中心學(xué)校每學(xué)年非、教研組融合的質(zhì)量評價組依據(jù)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》對各校的教育、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定量評估。評選活動教學(xué)管理一流學(xué)校，評定的結(jié)果同時作為考核各校領(lǐng)導(dǎo)的重要依據(jù)。3、各校應(yīng)切實加強教研管理，向教研必須教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極主動撰寫論文并尋求在縣級及以上教育刊物刊載，中心學(xué)校對文章在各級教育刊物刊載的教師給予獎勵。4、中心學(xué)校每學(xué)年非一次優(yōu)質(zhì)課評選活動，一次教育教學(xué)論文評選活動，嗣后表彰。5、中心學(xué)校每學(xué)期非有關(guān)學(xué)科和技能競賽活動，對獲獎學(xué)生的指導(dǎo)老師給予表彰。6、各校每學(xué)期對教師進(jìn)行工作定量考核，考核的結(jié)果作為文明戶、評先、晉級的主要依據(jù)。中心學(xué)校每學(xué)年評選活動一次優(yōu)秀教師及一流教育工作者。7、對工作成績顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?、教師應(yīng)邀出席縣級以上(不不含縣級)的各種教育、教學(xué)活動獲獎，除縣教育基金會發(fā)給的獎金外，中心學(xué)校按同等數(shù)額嘉獎。9、縣小學(xué)生田徑運動可以，團(tuán)體總分第一名獎給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師人民幣20xx元;第二名獎給1500元，第三名獎給1000元，(以下一個名次低100元，獎至第10名年才)。10、縣教育部門主辦的學(xué)生現(xiàn)場競賽，榮獲一、二、三等獎，每人次分別獎給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師300元、200元、100元。二、罰劣制度1、課程計劃：各校應(yīng)苛刻按課程計劃非教育教學(xué)活動，對教師繼續(xù)執(zhí)行課程計劃情況應(yīng)加強管理、檢查，對沒按課程表聽講，隨意互換或挪用者，在全鄉(xiāng)通報批評，該教師當(dāng)年不得文明戶、評先、晉級。2、編寫教案：各校應(yīng)加強對教師寫出教案的檢查、指導(dǎo)，教師應(yīng)底上每一課的教案，經(jīng)檢查，沒教案進(jìn)課堂的或編寫種類不齊全者，進(jìn)行通報批評，對整學(xué)期并并無編寫教案的教師，上報縣財政局扣除該教師兩個月山區(qū)津貼。同時當(dāng)年不得文明戶、評先、晉級。3、作業(yè)批改：各校應(yīng)嚴(yán)格要求教師繼續(xù)執(zhí)行《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》，經(jīng)檢查，作業(yè)沒批改或沒按建議批改者進(jìn)行全鄉(xiāng)通報批評，對整學(xué)期并并無批改作業(yè)的教師，上報縣財政局扣除該教師兩個月山區(qū)津貼。同時學(xué)年不得文明戶、評先、晉級。4、單元檢測：各校就加強單元檢測的管理，建立學(xué)生單元質(zhì)量向家長意見反饋的制度，(單元檢測卷檢測后應(yīng)收賬款賬款存?zhèn)洳?沒按建議進(jìn)行單元檢測與沒有實事求是評定學(xué)生成績的，進(jìn)行通報批評，當(dāng)年不得文明戶、評先、晉級。5、對違反教師管理基本建議的教師，進(jìn)行通報批評，當(dāng)年不得文明戶、評先、晉級，作為下年度待崗人選。小學(xué)生大二一日常規(guī)一、上學(xué)1、上學(xué)時應(yīng)向家長說聲：“××”，我上學(xué)回來了，我愛你!“2、必須按時回校。因故無法回校，應(yīng)由家長向班主任請假，或由家長寫出請假條委托人向班主任請假，三天以上無法回校的向教導(dǎo)處請假。3、上學(xué)前要整理不好書包，按日課表辦完當(dāng)天課本和學(xué)習(xí)用品，不提著與課業(yè)毫無關(guān)系的東西回校。4、配戴必須整潔，不穿著拖鞋，不穿著背心，不穿著項鏈、耳環(huán)、戒指、不涂抹口紅，治者指甲，不燙頭發(fā)，少先隊員必須佩帶紅領(lǐng)巾，隊干要不辱使命標(biāo)志。5、路上必須注意安全，不要乘肩中間走，過馬路必須特別注意往來車輛，無此路上桂竹香、逗留。不要邊走邊吃零食。遇見老師必須行禮或問聲“老師不好”，遇見同學(xué)必須打招呼。6、值日生必須提前回校，關(guān)上教室門窗，整理不好課桌椅，其他學(xué)生早晨回校應(yīng)自覺地入教室溫習(xí)功課。7、特別注意個人衛(wèi)生，做好晨間檢查準(zhǔn)備工作工作。二、做操：?每個學(xué)生都必須應(yīng)邀出席早操和眼保健操。2、早操子集鐘響后，應(yīng)聽信號馬上子集;子集必須重實效快、靜、魏，早操回來，按班級順序各自走進(jìn)教室。3、做操必須聽見統(tǒng)一指揮，按廣播口令搞出動作，動作必須準(zhǔn)確，深入細(xì)致。三、聽講：1、聽講前深入細(xì)致做好聽講準(zhǔn)備工作工作，學(xué)習(xí)用品必須整齊地置放在課桌選取的邊線。2、聽到聽講的trained信號后，盡快安靜有秩序地走進(jìn)教室，在自己的座位上靜候老師上課。教師走進(jìn)教室，正式宣布正式宣布：“聽講!”班長接到“歡呼”口令，全班學(xué)生歡呼，老師：“同學(xué)們不好!”，學(xué)生：“老師不好!”，老師：“請坐下”，全班學(xué)生一齊轉(zhuǎn)頭。3、耽擱的學(xué)生在老師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得制約同學(xué)聽講。4、上課時必須專心聽講，積極思考問題，讀書重實效三至(心至、眼至、口至)，勇于明確提出問題，積極主動應(yīng)邀出席深入探討、講話，提問。必須按規(guī)定的姿勢轉(zhuǎn)頭，在老師王莎莎后就可以講話，講話時必須姿勢端正，說普通話，聲音高亢，講話后經(jīng)老師許可才轉(zhuǎn)頭。5、老師布置的作業(yè)必須深入細(xì)致單一制順利完成，碰到困難時，如果經(jīng)過思索還是稀奇古怪，必須主動懇求老師輔導(dǎo)，作業(yè)必須整潔，格式必須規(guī)范，重實效按時繳納。6、文學(xué)創(chuàng)作和書寫必須重實效三個一，即為為：眼離書一尺，胸離桌一拳，寫字手離紙一寸。7、下課時，老師正式宣布正式宣布“被迫辭職”，班長接到“歡呼”口令，全班學(xué)生站好，老師：“同學(xué)們我愛你!”學(xué)生：“老師我愛你。”在老師回到教室或經(jīng)老師允許后，學(xué)生方可平靜有序地踏入教室。8、必須深入細(xì)致上不好體