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第頁共頁最新幼兒園平安教育日活動總結(jié)(大全8篇)幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇一幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動。一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“平安知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨意跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安本卷須知”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些平安標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的平安防范和自我保護(hù)意識和才能,對保障幼兒平安工作起到了積極作用。二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的構(gòu)造,參觀了消防隊(duì)的展廳,理解遇到火災(zāi)時(shí)的根本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)展了生動的講解。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,進(jìn)步了平安意識。班里兩位教師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進(jìn)展排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識。幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇二為了讓幼兒樹立平安意識,進(jìn)步自護(hù)自救才能。我園圍繞主題并結(jié)合實(shí)際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次平安教育日活動。首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對“防溺水、防火、防交通平安事故、防幼兒在園平安事故等方面”對全體幼兒進(jìn)展平安教育。小班主要是通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨意亂吃東西的危害性,引導(dǎo)幼兒交流,樂于探究,進(jìn)步自我保護(hù)的意識及對平安事件的才能。例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴(yán)把入園關(guān),認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把平安隱患消滅在萌芽當(dāng)中。中班是通過教師的講解,結(jié)合《生命生活與平安》視頻,談一談身邊的平安隱患,以及如何進(jìn)步自救自護(hù)才能,深化幼兒平安教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒安康成長及幼兒園的保教工作安康有序的開展。教育幼兒在運(yùn)動或游戲時(shí)應(yīng)聽教師的安排,遵守紀(jì)律有序活動,防止互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險(xiǎn)地帶。大一班是以主題班會形式與幼兒進(jìn)展講解,讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法進(jìn)步自我保護(hù)才能。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、等防火平安知識,激發(fā)幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。最后,各班組織幼兒將平安教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長傳達(dá)明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺新聞大求真,必需要和家長一起觀看。家長配合幼兒園共同做好平安工作,同時(shí)提醒家人注意平安。教育是平安的前提,平安是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒平安的環(huán)境中安康成長。幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇三開學(xué)根據(jù)學(xué)校的安排,還是以臺帳式的,擬定了平安方案,進(jìn)展了幼兒情況分析^p,找出了不平安隱患,每周一節(jié)平安教案,每個(gè)教師上一節(jié)平安課。(一)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)展平安檢查,防止平安事故的發(fā)生,如小心觸電、注意危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。(三)、記特殊的號碼讓幼兒理解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的號碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊號碼:110、119、120等。(四)、注意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。(五)、家園合作充分利用聯(lián)絡(luò)欄加大平安知識的宣傳力度(每月?lián)Q一期平安知識),以達(dá)成家園共識,引起共鳴,尋求交流討論,進(jìn)步我們班保教人員、家長、幼兒的平安意識。(六)、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對藥名、劑量、用法,并催促幼兒吃完,要做好交接-班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。(七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫教師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。(九)、戶外活動時(shí),一定認(rèn)真檢查活動場地的平安性,及時(shí)排除不平安因素,確保幼兒平安,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不平安的隱患,保障幼兒平安。(十)、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班教師做好交接,交代其幼兒情況。幼兒園的平安教育最終的目的是增強(qiáng)幼兒防范意識。平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重平安教育,做得更好。幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇四為了加強(qiáng)我園教師的平安文明意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)才能,2023年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了平安教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市____中隊(duì)排長程文佳為我們講解平安教育知識。通過這次講座我園教師知道了如何平安用電,觸電急救方法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的平安是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園平安教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類平安防護(hù)常識,就是對幼兒平安負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。經(jīng)過各班于2023年3月30日上午進(jìn)展的一系列的平安教育活動大部分幼兒已形成了初步的平安意識,有了初步的自我保護(hù)才能。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對于兒童來講,平安事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園平安教育刻不容緩。在本班,平安教育活動也如火如荼的開展著。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒平安工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)歷進(jìn)展講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)分開集體和大人。3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模擬力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和區(qū)分是非的才能較差,是最容易引發(fā)平安事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心安康甚至釀成悲劇。因此平安演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多平安的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深化的認(rèn)識。平安工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師平安工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能安康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的平安活動,活動以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們承受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在平安演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火平安演習(xí),幼兒參與積極,近間隔地理解了防火知識及火場逃生的方法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇五2月8日幼兒周圍環(huán)境的平安排查開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進(jìn)展了一次平安大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。2月9日上下樓梯的平安外出活動(如做操、飯后漫步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。2月10日喝水、洗手、入廁平安喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)展,不推不擠,兩位教師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意平安。2月13日使用鉛筆平安教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨意拿鉛筆玩。2月14日戶外游戲平安戶外游戲,幼兒格外活潑,要求孩子平安進(jìn)展游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)那么,有需要向教師求助。2月15日接送卡平安清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,喪失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。落實(shí)平安責(zé)任追究制。校長是學(xué)校平安的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門平安的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身平安負(fù)全面責(zé)任,把平安責(zé)任及平安教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)立“平安校園”。2月17日進(jìn)展一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的本卷須知(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,進(jìn)步幼兒熟悉幼兒園逃生道路、聽指揮才能。開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒適到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣,家長看到教師和孩子的改變會非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合教師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,做孩子一生的典范,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,為孩子將來輝煌人生奠定基石!同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動,積極投身到四月份“關(guān)愛別人快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛別人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有教師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇六為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神,實(shí)在加強(qiáng)幼兒園平安工作,進(jìn)步師幼的平安意識和避險(xiǎn)才能,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我園實(shí)際,緊緊圍繞“普及平安知識,確保生命平安”這一主題,提早召開平安會議,制定平安宣傳教育活動方案,開展形式多樣的平安宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下。一、-園長周一國旗下平安講話,從交通平安、衛(wèi)生平安、消防平安、活動平安、生活平安、自然災(zāi)害平安等方面向全體師幼講解平安知識。二、班級教師對幼兒進(jìn)展平安主題教育活動,向幼兒進(jìn)一步普及平安知識。三、在確保平安的前提下,師幼有方案地進(jìn)展了一次應(yīng)急疏散演練活動,掌握了根本的逃生技能,進(jìn)步了平安意識。四、為確保幼兒園平安無隱患,無盲區(qū),平安工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。五、對教職工組織了一次平安管理培訓(xùn)活動,落實(shí)平安責(zé)任,強(qiáng)化平安管理。六、利用平安宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式,向幼兒及家長普及平安知識,家園共育,弘揚(yáng)平安文化。通過這次平安教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深化的教育,進(jìn)一步進(jìn)步了平安意識,更加重視安康平安,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。平安工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),幼兒園的平安任重而道遠(yuǎn)。我們將一如既往地把平安教育活動放在首位,讓安康快樂伴隨每一位幼兒!幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇七平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重,為了增強(qiáng)每一位幼兒的平安意識,進(jìn)步自我保護(hù)的才能,為了檢驗(yàn)幼兒的防拐意識,增強(qiáng)家園防拐平安意識,使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,幼兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動。在演練過程中,家長們使出各種方法,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,演練完畢后,發(fā)現(xiàn)大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天,成功率是高達(dá)百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時(shí),還很坦然地和教師說:再見。這讓教師們哭笑不得?!?〕背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址?!?〕學(xué)會打;〔4〕逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識,也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想方法找到可以救助的人,有條件還可以進(jìn)展求救模擬演練。平安防拐意識要從小抓起,時(shí)刻不放松。愿我們每個(gè)家庭都能平平安安的,我們每位孩子要能安康、快樂地成長!幼兒園平安教育日活動總結(jié)篇八平安工作:一、加強(qiáng)平安制度建立建立健全平安工作的管理制,進(jìn)一步明確平安組長的工作職責(zé),進(jìn)一步完善平安工作管理,有目的的制訂平安工作方案,層層落實(shí)平安責(zé)任,全體教職工開學(xué)簽定平安工作責(zé)任書,9月9號召開家長,并請簽定并履行平安工作責(zé)任書。二、加強(qiáng)平安教育進(jìn)步平安意識。1.加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),于是開學(xué)前學(xué)習(xí)幼兒園平安制度,12月21日請專家平安講座,12月31全體教師學(xué)習(xí)幼兒園平安事項(xiàng),消防知識。2.積極利用重大節(jié)日,校訊通、致家長的一封信等途徑進(jìn)展平安宣傳與教育,努力進(jìn)步家長的平安意識。3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻對幼兒進(jìn)展平安教育并上好一周二節(jié)平安活動課、使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能,在活動中浸透有關(guān)的平安知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號碼和用途。三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安康的生活環(huán)境。本人積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),定期單周進(jìn)展維護(hù)園舍設(shè)施以及各班的水,電,床上用品平安檢查,并做好各項(xiàng)記錄,每月加強(qiáng)消防、用電管理,定期對消防器械、電線進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告園長,并請龍師傅來園處理,為幼兒園施行平安管理提供保障。四、對工作的要求:1、晨接時(shí),教師從家長手中接
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