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學(xué)校體藝科計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推動(dòng)素養(yǎng)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,青少年科技創(chuàng)新為重點(diǎn),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培育學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
二、整體思路:
1.結(jié)合新課改的要求和學(xué)??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推動(dòng)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建立。
2.依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探究課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并把握更多的科技學(xué)問(wèn),領(lǐng)會(huì)科技前沿的風(fēng)景。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)??萍冀逃ぷ鳈C(jī)制,鼓舞教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐討論,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。
三、重點(diǎn)工作:
1.開(kāi)展形式多樣的科技普及教育,讓學(xué)生了解并把握更多的科技學(xué)問(wèn),領(lǐng)會(huì)科技前沿的風(fēng)景。
2.積極參與具有突出性和長(zhǎng)期性特點(diǎn)的科技活動(dòng)。依據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參與市級(jí)、區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽工程。
3.提高科技組教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)科研工作。
四、詳細(xì)工作:
1.開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng),學(xué)校利用利用班級(jí)博物館,特地開(kāi)設(shè)科普欄目,與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會(huì)科普單位相聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)展科普教育。結(jié)合本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng),積極籌備我??萍脊?jié)活動(dòng),利用科技活動(dòng)展現(xiàn)加大對(duì)學(xué)生科技興趣的培育。
2.積極參加市、區(qū)級(jí)的科技競(jìng)賽。依據(jù)本校自身特點(diǎn),有選擇性地參加市、區(qū)級(jí)競(jìng)賽工程。本學(xué)期對(duì)于學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng),植物栽培、車(chē)輛模型制作、建筑模型制作、科技小金鵬工程要連續(xù)穩(wěn)固好。同時(shí),鼓舞學(xué)生進(jìn)展小創(chuàng)造、小制造,組織優(yōu)秀學(xué)生修改作品積極參與朝陽(yáng)區(qū)的“我有一雙靈活手創(chuàng)新大賽”,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.連續(xù)堅(jiān)持每周一次的校內(nèi)科技社團(tuán)活動(dòng)??萍忌鐖F(tuán)堅(jiān)持做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。同時(shí)依據(jù)市、區(qū)青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù),有針對(duì)性地對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)展訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各類(lèi)競(jìng)賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。通過(guò)科技社團(tuán)活動(dòng),培育學(xué)生的觀看力量、動(dòng)手力量和動(dòng)腦力量;提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。在活動(dòng)中,鼓舞學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的同時(shí),更注意培育學(xué)生與人主動(dòng)交往、合作學(xué)習(xí)的力量。通過(guò)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的視野,培育學(xué)生的力量。
5.立足課堂,拓展科技教育的領(lǐng)域。課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育主陣地,科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到學(xué)生的心中,讓更多的學(xué)生樂(lè)于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)??茖W(xué)教師在科學(xué)教學(xué)中立足課堂,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn),了解科技的進(jìn)步給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的便捷。依托學(xué)區(qū)聘請(qǐng)的科學(xué)特級(jí)教師資源,本學(xué)期,科學(xué)教師要積極請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師入校聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)和科技工作。除科學(xué)課外,學(xué)校鼓舞各學(xué)科教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中,討論探究科技教育與其他學(xué)科的整合,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。
科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成局部,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中表達(dá)。仔細(xì)周密的規(guī)劃是勝利的良好開(kāi)端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。
科技活動(dòng)各月安排表:
月份
工作安排
9月
兩個(gè)科技社團(tuán)依據(jù)市、區(qū)青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù),開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)展植物栽培活動(dòng)收尾。
10月
組織5-6年級(jí)學(xué)生參加北京市天文學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展
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