蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《The First…》教案及教學(xué)反思

蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《TheFirst…》教案及教學(xué)反思一、教案準(zhǔn)備1.1教學(xué)背景本課程是小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的內(nèi)容，需要學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，教學(xué)目標(biāo)為讓學(xué)生掌握一些日常用語(yǔ)和簡(jiǎn)單的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。1.2教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)主要如下：學(xué)生能夠熟練掌握單元中的日常用語(yǔ)，并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。學(xué)生能夠掌握單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)的用法和句型結(jié)構(gòu)。學(xué)生能夠熟練背誦本單元的重點(diǎn)詞匯和句型。1.3教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)螖?shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)的句型和用法，以及單元中的重點(diǎn)詞匯和日常用語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：部分學(xué)生可能在一些語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和發(fā)音上出現(xiàn)一些困難，需要針對(duì)這些問題進(jìn)行針對(duì)性的解決。1.4教學(xué)資源蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《TheFirst…》教材。實(shí)景圖片、課件、錄音等多媒體教學(xué)資源。1.5教學(xué)時(shí)間本次教學(xué)需要2課時(shí)完成。每節(jié)課持續(xù)45分鐘。二、教學(xué)過程2.1學(xué)前預(yù)熱為了讓學(xué)生能夠自然地進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，需要在課程開始前進(jìn)行5分鐘的學(xué)前預(yù)熱。可以采用以下兩種方式：讓學(xué)生看一些有趣的英語(yǔ)視頻或短片。讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲，在游戲中提出一些英語(yǔ)問題。2.2導(dǎo)入新知本次教學(xué)的主要內(nèi)容是單元中的第一篇課文《TheFirst…》，需要針對(duì)這篇課文進(jìn)行導(dǎo)入新知?？梢圆捎靡韵路绞竭M(jìn)行：通過圖片、實(shí)物等方式引入本單元的主題。如：打掃房間，收拾書桌等。教師介紹單詞、句型，學(xué)生一起大聲讀。2.3教學(xué)重點(diǎn)在本次教學(xué)中，單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，需要花費(fèi)較多時(shí)間進(jìn)行講解?？梢圆捎靡韵路绞竭M(jìn)行：通過實(shí)例讓學(xué)生掌握其用法。如：用一個(gè)人和一個(gè)狗來進(jìn)行說明，分別讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)。讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)法練習(xí)和提問。2.4學(xué)以致用在掌握了單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)的用法之后，需要讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的口語(yǔ)和書寫練習(xí)?？梢圆捎靡韵路绞竭M(jìn)行：小組會(huì)話：讓學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話，相互詢問對(duì)方現(xiàn)在正在做什么。提問練習(xí)：教師提問，要求學(xué)生用單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行回答。2.5課堂練習(xí)為了幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，需要進(jìn)行課堂練習(xí)?？梢圆捎靡韵路绞竭M(jìn)行：讓學(xué)生互相默寫重點(diǎn)詞匯與句子。為學(xué)生提供一些練習(xí)題，如：填空、選擇題等。2.6課堂總結(jié)為了確保課程內(nèi)容的有效傳達(dá)，需要對(duì)本節(jié)課程進(jìn)行總結(jié)?？梢圆捎靡韵路绞剑鹤寣W(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，詢問他們對(duì)本節(jié)課程的總體印象以及新學(xué)到了什么知識(shí)。教師對(duì)本節(jié)課程進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下節(jié)課的內(nèi)容做一定的介紹。三、教學(xué)反思本節(jié)課程是《蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)》的第一課，是一節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單的課程，難度并不大。在教學(xué)過程中，教師采用了多種方式來進(jìn)行知識(shí)傳授，如：圖片、實(shí)物、口語(yǔ)練習(xí)等。其中，讓學(xué)生進(jìn)行綜合性的應(yīng)用和練習(xí)，讓課程更加生動(dòng)有趣。但是，教學(xué)中仍然可以看到一些不足之處。比如，教材內(nèi)容過于單調(diào)，且篇幅過長(zhǎng)，沒有很好地吸引學(xué)生的注意力；同時(shí)，對(duì)于部分英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在語(yǔ)音和發(fā)音上仍然存在一定的問題，需要進(jìn)行更多的針對(duì)性解決。綜上所述，本節(jié)課程