初三年級組英語教學工作計劃范文

知識創(chuàng)造未來知識創(chuàng)造未來/知識創(chuàng)造未來初三年級組英語教學工作計劃范文一、前言初三年級是學生中學生涯的重要時期，對于英語課程來說更是至關(guān)重要的一年。在這一學年，我們要注重培養(yǎng)學生的英語聽、說、讀、寫四個方面的綜合能力，使他們能夠達到英語溝通的基本水平。為了有效地實現(xiàn)這一目標，我們需要制定合理的教學計劃。本篇文檔旨在就初三年級組英語教學工作計劃進行詳細闡述。二、教學目標1.培養(yǎng)良好的英語口語表達能力，強化聽說能力，鼓勵學生口語表達。2.提高學生的英語閱讀能力，拓展閱讀技巧及詞匯量。3.培養(yǎng)學生的英語寫作能力，包括正確的語法、用詞和寫作結(jié)構(gòu)。4.培養(yǎng)學生通過多種途徑獲取英語知識的能力。三、教學內(nèi)容及計劃第一學期教學計劃1.Unit1-2第一學期以課本為主，重點講授Unit1-2內(nèi)容，其中包括以下幾個方面：介紹個人與他人的基本信息；描述和詢問個人習慣、愛好等日常生活中的基本內(nèi)容；了解有關(guān)過去以及某些文化節(jié)日、活動的表達方式和知識。具體教學計劃如下：時間教學內(nèi)容教學目標教學方法第1-2周Unit1-2PartA了解和介紹自己和別人的基本信息聽力訓練、閱讀練習第3-4周Unit1-2PartB描述和詢問個人習慣、愛好等日常生活基本內(nèi)容角色扮演、小組合作第5周Unit2PartC學習有關(guān)過去的表達方式和知識分組討論、寫作練習2.Unit3-4在第二個階段，我們將強調(diào)句型和語法技能的學習來提升學生的英語能力。具體的教學安排如下：時間教學內(nèi)容教學目標教學方法第6-7周Unit3PartA學習詢問和描述人物、物品以及地點的句型閱讀練習、小組互動第8-9周Unit3PartB探究并掌握PresentPerfectTense的用法討論、寫作練習第10-11周Unit3PartC練習根據(jù)圖表和數(shù)字信息描述問題或情況角色扮演、作業(yè)討論第12周Unit4PartA學習使用Modals表達能力、興趣、建議等觀看短片、小組合作第二學期教學計劃1.Unit5-6在第二學期的開端，我們將繼續(xù)加強學生的聽力練習，以鞏固他們學過的句型，并增加模塊的挑戰(zhàn)。具體教學計劃如下：時間教學內(nèi)容教學目標教學方法第1-2周Unit5PartA學習表達自己喜歡或不喜歡的事物角色扮演、討論第3-4周Unit5PartB學習掌握情態(tài)動詞Can、Could、May、Might等的意義和用法分組討論、聽力練習第5周Unit5PartC&Unit6PartA學習和使用OralEnglishexpressions觀看短片、口語練習第6-7周Unit6PartB強化學生的閱讀技巧閱讀練習、小組合作第8-9周Unit6PartC學習獨立思考和判斷能力，探討和展示個人觀點分組討論、寫作練習第10-11周Unit6PartD學習使用as…as…，notas…as…，as+adj./adv.+as等句型觀看短片、寫作訓練2.Unit7-8接下來，我們將開始講述一些更高難度的語言技能，并通過實踐課程以及學生的參與，加強他們英語綜合能力。具體教學計劃如下：時間教學內(nèi)容教學目標教學方法第12周Unit7PartA學習并掌握被動語態(tài)的常見形式觀看短片、討論交流第13-14周Unit7PartB學習使用并且提高條件句的表達能力角色扮演、句型操練第15周Unit7PartC加強學生的語法能力，掌握虛擬語氣的運用討論、寫作練習第16周Unit8PartA&PartB學習和掌握新的詞匯、口語表達和語法知識聽力練習、寫作訓練四、總結(jié)在教學過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的英語基本技能，在表達、閱讀、寫作和聽力等方面建立堅實的基礎(chǔ)。應(yīng)該注重鞏