七年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)學(xué)生?新學(xué)期學(xué)習(xí)?計(jì)劃模板?春暖的花開(kāi)?驅(qū)趕了冬天?的感傷，我?們伴著春節(jié)?喜慶的鐘聲?再次踏入了?學(xué)校的大門?。新學(xué)期的?帷幕為我們?拉開(kāi)了嶄新?的學(xué)習(xí)舞臺(tái)?，但是，榮?譽(yù)的桂冠往?往要荊棘編?就，成功的?道路往往由?汗水鋪通，?征途絕對(duì)非?一帆風(fēng)順。?上個(gè)學(xué)期的?歡笑與淚水?，成功與失?敗等都已成?為過(guò)去式，?我們應(yīng)該放?眼未來(lái)，洗?去心靈的塵?埃，拿上我?們的武器，?整裝待發(fā)，?大步邁向新?學(xué)期！在?新的學(xué)期中?，要想成績(jī)?攀上更高的?山峰，就要?為之不懈的?努力！一分?耕耘一分收?獲。學(xué)習(xí)不?但是一種興?趣，更是一?種責(zé)任，是?我應(yīng)該做而?且必須做好?的事情，學(xué)?習(xí)還會(huì)給我?們帶來(lái)副產(chǎn)?品-壓力。?沒(méi)有苦累的?過(guò)程，就不?會(huì)有進(jìn)步和?提升。正是?學(xué)習(xí)中的苦?與累締造出?我們加倍努?力學(xué)習(xí)的原?動(dòng)力。無(wú)論?是過(guò)去、現(xiàn)?在還是未來(lái)?這都是永恒?不變的定律?。再華麗的?辭藻都遠(yuǎn)不?及最樸實(shí)的?行動(dòng)。我們?不可以再做?語(yǔ)言的巨人?，而是要蛻?變?yōu)樾袆?dòng)的?主人。只有?真正學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)，成?績(jī)才會(huì)真正?有質(zhì)的飛躍?。除了知?識(shí)的攝入外?，還有一件?很重要的事?情，那就是?-學(xué)會(huì)感恩?。感恩，是?生活中溫暖?陽(yáng)光的來(lái)源?；是彩繪生?活的畫筆。?！“春天來(lái)?了，我卻看?不到”這是?讓人多么心?痛的感受。?因此，學(xué)會(huì)?感恩是人生?路上不可或?缺的過(guò)程之?一。對(duì)父母?感恩，他們?賜予我生命?；對(duì)老師感?恩，他們教?會(huì)我知識(shí)；?對(duì)朋友感恩?，他們給予?我?guī)椭?；?duì)?上天感恩，?它在看著我?做人。讓我?感恩的熱太?多，在這我?想說(shuō)一句：?我的親人，?我的朋友，?不論是熟識(shí)?的還是陌生?的，我都要?感謝你們，?感謝你們給?我的一切一?切。學(xué)會(huì)感?恩、知恩圖?報(bào)是中華民?族的傳統(tǒng)美?德，值得我?們不斷發(fā)揚(yáng)?和繼承！?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟?。站在新的?起跑線上，?我們的目標(biāo)?就在充滿希?冀的前方。?我要加油，?在絢麗多彩?的初中生活?中，好好學(xué)?習(xí)，這是沖?刺，面向新?的征程，也?許會(huì)有坎坷?，艱險(xiǎn)，但?我堅(jiān)信：我?一定會(huì)戰(zhàn)勝?一切困難，?避過(guò)所有的?淺灘，到達(dá)?成功的彼岸?！七年級(jí)?學(xué)生新學(xué)期?學(xué)習(xí)計(jì)劃模?板（二）?初一對(duì)于一?個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)?是一個(gè)不一?樣的學(xué)期，?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)?期是我們由?一個(gè)小學(xué)生?走向中學(xué)生?的重要過(guò)程?。為了走?好我人生的?一步我制定?了如下的新?學(xué)期打算來(lái)?為我的人生?打下堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)：1、?每天保證在?課堂上消化?課上內(nèi)容，?并保證有不?懂的地方就?向老師提問(wèn)?，做到不把?課上疑問(wèn)帶?回家。2?、課下積極?復(fù)習(xí)課上內(nèi)?容保證及時(shí)?鞏固課上內(nèi)?容，同時(shí)我?會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)?明天課程，?保證對(duì)新的?課程有所準(zhǔn)?備，并做到?認(rèn)真不敷衍?。3、對(duì)?課時(shí)作業(yè)會(huì)?認(rèn)真對(duì)待，?準(zhǔn)時(shí)完成。?4、生活?上我會(huì)自主?鍛煉自理能?力，盡量讓?自己在生活?上的能力有?飛躍性的提?高與改進(jìn)，?使自己在生?活上有新的?面貌。我?制訂的新學(xué)?期打算我會(huì)?堅(jiān)決的執(zhí)行?，并會(huì)不