幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文（六篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園小班?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?x號(hào)上午_?___點(diǎn)?活動(dòng)地點(diǎn)：?教室活動(dòng)?目標(biāo)：1?、初步了解?重陽(yáng)節(jié)是爺?爺奶奶的節(jié)?日。2、?使寶寶從小?有關(guān)心爺爺?奶奶的意識(shí)?，為爺爺奶?奶做力所能?及的事。?3、喜歡爺?爺奶奶，愿?意表達(dá)愛(ài)爺?爺奶奶的情?感?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：糖?果、重陽(yáng)糕?等活動(dòng)過(guò)?程：1、?介紹重陽(yáng)節(jié)?：老師和?寶寶一起唱?歌曲《我的?好奶奶》，?老師：“爺?爺奶奶真辛?苦，今天是?他們的節(jié)日?，我們一起?來(lái)給他們過(guò)?節(jié)，好嗎？?2、老師?媽媽親親寶?寶寶寶真?乖，老師媽?媽親親你(?老師隨意親?寶寶)，老?師媽媽親寶?寶開(kāi)心嗎？?3、爺爺?奶奶媽親寶?寶寶寶的?爺爺奶奶親?過(guò)寶寶嗎？?親在什么地?方呀？(寶?寶隨意說(shuō))?，4、寶?寶親爺爺奶?奶爺爺奶?奶親寶寶開(kāi)?心嗎？那我?們寶寶也來(lái)?爺爺奶奶。?(播放親親?我錄音)。?鼓勵(lì)每位寶?寶去親親自?己的爺爺奶?奶。6、?吃重陽(yáng)糕?鼓勵(lì)寶寶先?把重陽(yáng)糕給?爺爺奶奶，?隨后和他們?一起品嘗?7、唱“h?ellog?randp?a，hel?logra?ndma.?”歌曲。?引導(dǎo)寶寶和?老師一起邊?唱邊做動(dòng)作?。8、放?“親親我”?音樂(lè)請(qǐng)爺?爺奶奶和寶?寶一起聽(tīng)著?音樂(lè)親親、?抱抱。9?、愛(ài)爺爺奶?奶：為爺?爺奶奶做一?件小事情，?如：寶寶長(zhǎng)?大了，自己?走不要爺爺?奶奶抱。為?爺爺奶奶捶?捶背等。?幼兒園小班?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?二）活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?3：00~?4：___?_點(diǎn)活動(dòng)?地點(diǎn)：小班?各班教室?活動(dòng)目標(biāo)：?1、初步?了解重陽(yáng)節(jié)?是爺爺奶奶?的節(jié)日。?2、使寶寶?從小有關(guān)心?爺爺奶奶的?意識(shí)，為爺?爺奶奶做力?所能及的事?。3、喜?歡爺爺奶奶?，愿意表達(dá)?愛(ài)爺爺奶奶?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?香蕉、胸花?、自制禮物?—項(xiàng)鏈等?活動(dòng)過(guò)程：?1、介紹?重陽(yáng)節(jié)：?老師和寶寶?一起唱歌曲?《我的好奶?奶》，老師?：“爺爺奶?奶真辛苦，?今天是他們?的節(jié)日，我?們一起來(lái)給?他們過(guò)節(jié)，?好嗎？2?、老師媽媽?親親寶寶?寶寶真乖，?老師媽媽親?親你(老師?隨意親寶寶?)，老師媽?媽親寶寶開(kāi)?心嗎？3?、爺爺奶奶?媽親寶寶?寶寶的爺爺?奶奶親過(guò)寶?寶嗎？親在?什么地方呀?？(寶寶隨?意說(shuō))，?4、寶寶親?爺爺奶奶?爺爺奶奶親?寶寶開(kāi)心嗎?？那我們寶?寶也來(lái)爺爺?奶奶。(播?放親親我錄?音)鼓勵(lì)?每位寶寶去?親親自己的?爺爺奶奶。?6、為爺?爺奶奶戴胸?花，放背景?音樂(lè)7、?在歡快的音?樂(lè)聲中喂?fàn)?爺奶奶吃香?蕉。(放?“親親我”?音樂(lè)請(qǐng)爺爺?奶奶和寶寶?一起聽(tīng)著音?樂(lè)親親、抱?抱。)8?、愛(ài)爺爺奶?奶，自制禮?物—項(xiàng)鏈?9、結(jié)束語(yǔ)?：為爺爺奶?奶做一件小?事情，如：?寶寶長(zhǎng)大了?，自己走不?要爺爺奶奶?抱。為爺爺?奶奶捶捶背?等。備注?：兒歌：“?重陽(yáng)到，重?陽(yáng)到，爺爺?奶奶節(jié)日好?，我們非常?感謝您，向?你們節(jié)日問(wèn)?個(gè)好?！?幼兒園小班?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?三）活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日上午?____點(diǎn)?~____?點(diǎn)活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_區(qū)綠地?活動(dòng)目標(biāo)：?1、享受?大自然的風(fēng)?光，親密接?觸自己的爺?爺奶奶，增?進(jìn)祖孫間感?情。2、?結(jié)合主題，?讓幼兒了解?重陽(yáng)節(jié)的意?義，豐富幼?兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?報(bào)紙、垃圾?袋若干2?、游戲用小?道具，如繩?子等3、?家長(zhǎng)帶一些?小零食與周?圍老人和孩?子分享活?動(dòng)過(guò)程：?一驅(qū)車前往?新城區(qū)綠地?1、觀賞?路邊的植物?變化，了解?秋天的季節(jié)?特征。2?、沿途介紹?新城區(qū)的建?筑，觀賞新?區(qū)風(fēng)貌。?二到達(dá)綠地?1、老師?介紹：重?陽(yáng)節(jié)，是一?個(gè)歡樂(lè)的日?子。古人將?天地萬(wàn)物歸?為陰陽(yáng)兩類?，陰代表_?___，陽(yáng)?則代表光明?、活力。奇?數(shù)為陽(yáng)，偶?數(shù)為陰。九?是奇數(shù)，因?此屬陽(yáng)，九?月初九，二?陽(yáng)相重，所?以又稱“重?陽(yáng)”。這?一天，正值?仲秋季節(jié)，?天高氣爽，?是登高遠(yuǎn)眺?的好日子。?中國(guó)古代許?多文人雅士?，每當(dāng)此時(shí)?，登上高處?，一面飲菊?花酒，一面?吟詩(shī)取樂(lè)，?留下無(wú)數(shù)詩(shī)?篇。重陽(yáng)?節(jié)又是“老?人節(jié)”。老?人們?cè)谶@一?天或賞菊以?陶冶情操，?或登高以鍛?煉體魄，為?晚年增添了?無(wú)限樂(lè)趣。?2、幼兒?為爺爺奶奶?表演節(jié)目。?“在今天?這個(gè)歡樂(lè)的?日子里，小?朋友特地為?爺爺奶奶準(zhǔn)?備了節(jié)日的?禮物，就是?大家精心排?練的歌舞，?下面先請(qǐng)欣?賞……”?3、爺爺奶?奶為大家表?演節(jié)目。?4、游戲：?兩人三腳。?“別看爺?爺奶奶的年?紀(jì)大了，他?們的身體可?棒呢！讓我?們跟爺爺奶?奶一起做個(gè)?有趣的游戲?，好不好？?”5、共?同分享食物?。“重陽(yáng)?節(jié)大家一定?要吃一種點(diǎn)?心，誰(shuí)知道?是什么點(diǎn)心?？對(duì)了，就?是重陽(yáng)糕。?重陽(yáng)糕，又?叫“菊糕”?、“花糕”?。今天讓我?們用“吃糕?”代替“登?高”，來(lái)祝?福我們的爺?爺奶奶永遠(yuǎn)?健康快樂(lè)！?”(在音樂(lè)?聲中分享食?品。)幼?兒園小班重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案范文（四?）活動(dòng)意?圖：在這?個(gè)特殊的日?子里，我們?將這個(gè)節(jié)日?和培養(yǎng)幼兒?良好的“尊?敬老人”的?情感結(jié)合起?來(lái)，根據(jù)小?班孩子的年?齡特點(diǎn)，開(kāi)?展了“敬老?節(jié)”活動(dòng)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、初?步了解重陽(yáng)?節(jié)是爺爺奶?奶的節(jié)日。?2、使寶?寶從小有關(guān)?心爺爺奶奶?的意識(shí)，為?爺爺奶奶做?力所能及的?事。3、?喜歡爺爺奶?奶，愿意表?達(dá)愛(ài)爺爺奶?奶的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：課件?活動(dòng)過(guò)程：?一、說(shuō)說(shuō)?重陽(yáng)節(jié)1?、了解重陽(yáng)?節(jié)的來(lái)歷。?師：寶寶?們，知道農(nóng)?歷的九月初?九是誰(shuí)的節(jié)?日嗎？小?結(jié)：九月_?___日是?重陽(yáng)節(jié)，也?叫“老人節(jié)?”，是爺爺?奶奶、姥姥?姥爺?shù)墓?jié)日?。2、知?道重陽(yáng)節(jié)的?風(fēng)俗。二?、發(fā)表感言?師提問(wèn)：?九月__?__日是爺?爺奶奶的節(jié)?日，我們可?以為爺爺奶?奶做些什么?事？我為什?么要幫爺爺?奶奶做事？?我想對(duì)爺?爺奶奶說(shuō)句?貼心話。?三、制作項(xiàng)?鏈幼兒親?自動(dòng)手制作?項(xiàng)鏈，送給?爺爺奶奶。?四、學(xué)習(xí)?兒歌《九?月九》九?月九，重陽(yáng)?到，爺爺奶?奶/姥爺姥?姥哈哈笑，?我請(qǐng)他們?吃甜糕，媽?媽/爸爸夸?我好寶寶。?五、爺爺?奶奶我們愛(ài)?你為爺爺?奶奶做一件?小事情，如?：寶寶長(zhǎng)大?了，自己走?不要爺爺奶?奶抱。為爺?爺奶奶捶捶?背等?；?動(dòng)照片：?中國(guó)的傳統(tǒng)?佳節(jié)—九九?重陽(yáng)節(jié)已近?，我們小班?年級(jí)組設(shè)計(jì)?了以“爺爺?奶奶您辛苦?了”為主題?的活動(dòng)，上?午，我為小?一班的孩子?們準(zhǔn)備了許?多彩色的長(zhǎng)?紙條，孩子?們?cè)诶蠋焸?的指導(dǎo)下，?用他們稚嫩?的小手將五?彩的紙條串?編成一條條?美麗的項(xiàng)鏈?，并讓每個(gè)?孩子學(xué)說(shuō)一?句甜甜的祝?福話。下午?孩子們學(xué)習(xí)?關(guān)于重陽(yáng)節(jié)?的詩(shī)歌、歌?曲，通過(guò)多?種形式的活?動(dòng)，讓孩子?們了解了重?陽(yáng)節(jié)，知道?了重陽(yáng)節(jié)是?爺爺奶奶、?外公外婆等?老人過(guò)的節(jié)?日。離園或?回到家的時(shí)?候，當(dāng)孩子?們捧起心愛(ài)?的項(xiàng)鏈掛在?爺爺奶奶的?脖子上時(shí)，?他們都樂(lè)呵?呵地笑了；?當(dāng)孩子送上?甜甜的吻和?祝福的話語(yǔ)?時(shí)，他們的?眼角都濕潤(rùn)?了，孩子和?老人快樂(lè)地?擁抱在一起?，是那么的?甜蜜與溫馨?。通過(guò)給?爺爺奶奶送?一條自己制?作的項(xiàng)鏈、?一個(gè)甜甜的?吻、表演一?個(gè)節(jié)目的活?動(dòng)，加深了?孩子們對(duì)老?人的愛(ài)，激?發(fā)他們關(guān)心?老人的情感?，使孩子們?體驗(yàn)到了與?爺爺奶奶的?濃濃親情，?同時(shí)也讓老?人們?yōu)樽约?的小孫兒的?成長(zhǎng)與進(jìn)步?感到欣慰、?驕傲?！?尊老愛(ài)幼”?這一中華民?族的傳統(tǒng)美?德，悄然在?這次活動(dòng)中?生根發(fā)芽了?，我們將繼?續(xù)關(guān)注著它?的成長(zhǎng)？?幼兒園小班?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?五）【活?動(dòng)意圖】?又是一個(gè)登?高望遠(yuǎn)、品?糕賞菊的日?子，小班的?孩子迎來(lái)了?尊老敬老的?傳統(tǒng)節(jié)日—?重陽(yáng)節(jié)。在?這個(gè)特殊的?日子里，我?們將這個(gè)節(jié)?日和培養(yǎng)幼?兒良好的“?尊敬老人”?的情感結(jié)合?起來(lái)，根據(jù)?小班孩子的?年齡特點(diǎn)，?開(kāi)展了“敬?老節(jié)”活動(dòng)?。活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?九月___?_日)活?動(dòng)地點(diǎn)：小?二班活動(dòng)室?【活動(dòng)目?標(biāo)】1、?初步了解重?陽(yáng)節(jié)是爺爺?奶奶的節(jié)日?。2、使?寶寶從小有?關(guān)心爺爺奶?奶的意識(shí)，?為爺爺奶奶?做力所能及?的事。3?、喜歡爺爺?奶奶，愿意?表達(dá)愛(ài)(j?y135幼?兒教育)爺?爺奶奶的情?感?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?彩紙、彩線?、課件、糖?果?！净?動(dòng)過(guò)程】?一、說(shuō)說(shuō)重?陽(yáng)節(jié)。1?、通過(guò)看多?媒體課件了?解重陽(yáng)節(jié)的?來(lái)歷。師?：寶寶們，?知道農(nóng)歷的?九月初九是?誰(shuí)的節(jié)日嗎?？九月初?九重陽(yáng)節(jié)，?又稱為“重?九節(jié)”或“?老人節(jié)”。?重陽(yáng)佳節(jié)活?動(dòng)極為豐富?，有登高、?賞菊、喝菊?花酒、放風(fēng)?箏、吃重陽(yáng)?糕、插茱萸?等等。重?陽(yáng)節(jié)，起源?于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代?，原是一個(gè)?歡樂(lè)的日子?。古人將天?地萬(wàn)物歸為?陰陽(yáng)兩類，?陰代表__?__，陽(yáng)則?代表光明、?活力。奇數(shù)?為陽(yáng)，偶數(shù)?為陰。九是?奇數(shù)，因此?屬陽(yáng)，九月?初九，日月?逢九，二陽(yáng)?相重，故稱?“重陽(yáng)”。?小結(jié)：九?月____?日是重陽(yáng)節(jié)?，也叫“老?人節(jié)”，是?爺爺奶奶、?姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。2?、知道重陽(yáng)?節(jié)的風(fēng)俗。?吃重陽(yáng)糕?、賞菊、飲?菊花酒、佩?茱萸二、?發(fā)表感言。?師提問(wèn)：?九月___?_日是爺爺?奶奶的節(jié)日?，我們可以?為爺爺奶奶?做些什么事?？我為什么?要幫爺爺奶?奶做事？我?想對(duì)爺爺奶?奶說(shuō)句貼心?話。請(qǐng)小?朋友自己發(fā)?言說(shuō)一說(shuō)對(duì)?爺爺奶奶想?說(shuō)的話：如?“爺爺奶奶?辛苦了”、?“爺爺奶奶?我愛(ài)你們”?……三、?送給爺爺奶?奶的糖果。?幼兒利用?老師提供的?材料，親自?動(dòng)手制作糖?果送給爺爺?奶奶。四?、學(xué)習(xí)兒歌??！毒旁?九》九月?九，重陽(yáng)到?，爺爺奶奶?/姥爺姥姥?哈哈笑，?我請(qǐng)他們吃?甜糕，媽媽?/爸爸夸我?好寶寶。?五、活動(dòng)延?伸?；丶?為爺爺奶奶?做一件小事?情，如：寶?寶長(zhǎng)大了，?自己走不要?爺爺奶奶抱?、為爺爺奶?奶捶捶背、?幫爺爺奶奶?洗洗腳、幫?爺爺奶奶掃?掃地等。?幼兒園小班?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?六）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、與祖輩家?長(zhǎng)溝通本次?親子活動(dòng)的?內(nèi)容并理解?其協(xié)助指導(dǎo)?的意義，從?而激發(fā)祖輩?家長(zhǎng)參與幼?兒園教育的?積極性。?2、通過(guò)對(duì)?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?內(nèi)容與形式?的互動(dòng)交流?，增強(qiáng)祖輩?家長(zhǎng)參與、?討論的主動(dòng)?性?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：活?動(dòng)反饋函、?人手一份重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)?容安排表、?祖輩簽到表?活動(dòng)流程?：理論引?導(dǎo)—教師介?紹—協(xié)助指?導(dǎo)—個(gè)別交?談活動(dòng)過(guò)?程：一、?理論引導(dǎo)?1、指導(dǎo)站?的意義。?2、對(duì)上學(xué)?期祖輩課題?介紹。不?同教養(yǎng)類型?的介紹二?、老師介紹?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案1、?與祖輩溝通?活動(dòng)內(nèi)容重?陽(yáng)節(jié)的意義?、活動(dòng)每環(huán)?節(jié)設(shè)置的意?義2、發(fā)?放反饋函、?自主交流?書面交流自?己對(duì)本次內(nèi)?容安排的想?法或建議?3、修整活?動(dòng)