2023一年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃模板（2篇）

第7頁共7頁2023一?年級(jí)班主任?個(gè)人工作計(jì)?劃模板一?、指導(dǎo)思想?根據(jù)學(xué)校?____秋?季德育工作?計(jì)劃要求，?以“五大教?育”（民族?精神教育、?生命教育、?心理健康教?育、文明習(xí)?慣養(yǎng)成教育?、安全教育?）精神為導(dǎo)?向，結(jié)合本?班實(shí)際情況?，在課堂教?學(xué)、班隊(duì)會(huì)?、重大節(jié)日?等活動(dòng)中，?開展豐富多?彩、有意義?的活動(dòng)，使?學(xué)生在活動(dòng)?中受到民族?精神教育、?生命教育、?心理健康教?育、文明習(xí)?慣養(yǎng)成教育?、安全教育?。二、班?級(jí)概況一?（2）班有?學(xué)生___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。行為習(xí)?慣方面：一?年級(jí)小學(xué)生?剛由幼兒園?步入小學(xué)階?段，對(duì)小學(xué)?生日常行為?規(guī)范還不是?很了解，開?學(xué)初集體學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使每?個(gè)孩子適應(yīng)?自己角色的?變，快樂成?長。經(jīng)過短?暫的集體教?育，大部分?學(xué)生能認(rèn)真?聽課，遵守?課堂紀(jì)律。?但是，王嘉?琦、馬慧娟?，郭立輝等?幾名同學(xué)行?為習(xí)慣還需?進(jìn)一步培養(yǎng)?。學(xué)習(xí)情?況：大部分?學(xué)生能較好?的完成學(xué)習(xí)?任務(wù)，上課?積極活躍，?作業(yè)認(rèn)真，?但是還有一?些孩子沒有?寫作業(yè)的習(xí)?慣，這方面?還要與家長?多溝通，使?家庭教育和?學(xué)校教育有?效結(jié)合，促?進(jìn)孩子健康?成長。其中?，郭力輝同?學(xué)對(duì)初步的?加減法出錯(cuò)?率較高，是?本班學(xué)習(xí)上?重點(diǎn)幫學(xué)對(duì)?象。馬慧娟?、閆靜、王?嘉琦在學(xué)習(xí)?習(xí)慣方面還?需要提高。?品德情況?：學(xué)生關(guān)愛?集體，熱愛?勞動(dòng)，尊敬?師長，有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感。三?、培養(yǎng)目標(biāo)?加強(qiáng)班級(jí)?干部隊(duì)伍建?設(shè)，讓班級(jí)?干部的良好?行為習(xí)慣帶?動(dòng)全體同學(xué)?;繼續(xù)抓好?學(xué)生的常規(guī)?教育，強(qiáng)化?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的落實(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣，培養(yǎng)學(xué)?生講衛(wèi)生的?意識(shí)。積極?配合學(xué)校、?少先隊(duì)的各?種活動(dòng)，開?展豐富多彩?的活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈?的責(zé)任感以?及自我約束?，自我管理?的能力。?四、主要工?作及措施?（一）好習(xí)?慣的養(yǎng)成。?1、制定?班歌、班訓(xùn)?、班風(fēng)。?2、日常管?理。（1?）重視常規(guī)?訓(xùn)練，促進(jìn)?良好班風(fēng)形?成，創(chuàng)建良?好班集體。?結(jié)合學(xué)校?的行為習(xí)慣?養(yǎng)成要求，?我制定了班?級(jí)之星評(píng)比?活動(dòng)，使學(xué)?生在日常學(xué)?校生活中發(fā)?現(xiàn)好習(xí)慣之?星、樹發(fā)揮?好習(xí)慣之星?榜樣作用，?促使學(xué)生養(yǎng)?成好習(xí)慣。?3、制定?衛(wèi)生制度。?桌椅擺放?整齊，桌面?清潔，物品?擺放整齊，?書包內(nèi)外整?潔無雜物等?。值日組長?及時(shí)擦黑板?，黑板擦不?亂拍打，打?掃工具輕拿?輕放，擺放?整齊，組長?協(xié)調(diào)好組員?打掃干凈班?級(jí)。大課間?期間在上課?前五分鐘組?織全體學(xué)生?洗手。（?二）健康成?長1、學(xué)?的安全教育?每周班隊(duì)?會(huì)前五分鐘?集體學(xué)習(xí)安?全教育。安?排安全督導(dǎo)?員。對(duì)學(xué)生?課間的安全?進(jìn)行督促。?2、身體?健康3、?心理健康?關(guān)愛學(xué)生，?對(duì)于班級(jí)后?進(jìn)生進(jìn)行情?感教育，呵?護(hù)孩子幼小?心靈，及時(shí)?與家長溝通?，使家長意?識(shí)到家庭教?育的不可缺?失性。鼓勵(lì)?孩子寫許愿?卡，激勵(lì)自?我。五、?本學(xué)期的班?主任工作計(jì)?劃如下：?____月?份：1、?組織學(xué)生打?掃室內(nèi)外衛(wèi)?生，發(fā)放書?本、布置收?費(fèi)。2、?開展“安全?從我做起”?的主題班會(huì)?。3、組?織學(xué)生學(xué)會(huì)?書寫。_?___月份?：1、組?織學(xué)生參加?開學(xué)典禮。?2、確定?班歌《上學(xué)?歌》，進(jìn)行?排練。3?、并開展“?教師辛苦了?”主題班會(huì)?。4、組?織全班學(xué)生?“最美書寫?，最美圖畫?”活動(dòng)為布?置班級(jí)墻報(bào)?盡一份力。?5、組織?學(xué)生參加體?檢。6、?開展尋找班?級(jí)好習(xí)慣之?星活動(dòng)。?____月?份：1、?開展“我愛?祖國”主題?班會(huì)。2?、組織學(xué)生?參加學(xué)校秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)。?3、評(píng)選?本月好習(xí)慣?之星并完成?班的好習(xí)慣?之星評(píng)比活?動(dòng)。4、?對(duì)學(xué)生在本?月的整體情?況進(jìn)行全面?總結(jié)。_?___月份?：1、開?展“感恩家?人”等活動(dòng)?。2、結(jié)?合____?月____?日全國消防?安全宣傳教?育日開展“?消防安全在?我心”主題?班會(huì)。3?、開展獻(xiàn)愛?心活動(dòng)。?4、組織學(xué)?生完成體育?達(dá)標(biāo)。5?、對(duì)學(xué)生在?本月的整體?情況進(jìn)行全?面總結(jié)。?____月?份：1、?召開家長座?談會(huì)。2?、學(xué)習(xí)文明?禮儀。3?、開展“多?聲問候、多?分快樂”為?主題班會(huì)，?4、組織?學(xué)生做好期?末復(fù)習(xí)，并?迎接期末考?試。5、?對(duì)學(xué)生在本?月的整體情?況進(jìn)行全面?總結(jié)。_?___月份?：1、批?卷匯總，完?成各種表冊(cè)?的填寫。?2、上交各?種材料，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行假?期安全教育?，學(xué)生放假?。202?3一年級(jí)班?主任個(gè)人工?作計(jì)劃模板?（二）一?、班級(jí)學(xué)生?情況分析?我班學(xué)生共?有____?人，女生_?___人，?男生___?_人。學(xué)生?年齡、性格?、習(xí)慣差異?較大。嬌生?慣養(yǎng)的“寶?寶”問題比?較明顯。根?據(jù)我班的實(shí)?際情況，對(duì)?本學(xué)期的班?主任工作我?做了以下工?作安排。?二、主要工?作內(nèi)容本?學(xué)期重點(diǎn)是?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?營造良好的?班內(nèi)氛圍，?使學(xué)生講文?明，懂禮貌?，學(xué)會(huì)寬容?，學(xué)會(huì)與他?人合作，使?他們盡快的?適應(yīng)學(xué)校環(huán)?境，投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中，?成為一名優(yōu)?秀的、合格?的小學(xué)生。?二、工作?目標(biāo)和要求?1、培養(yǎng)?、形成良好?的班風(fēng)。?2、引導(dǎo)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?，引導(dǎo)學(xué)生?從身邊的小?事做起。?3、加強(qiáng)與?家長的聯(lián)系?與溝通，與?家長密切配?合，關(guān)心愛?護(hù)每一位學(xué)?生。4、?使學(xué)生講文?明、懂禮貌?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，愛護(hù)公物?，遵守紀(jì)律?。三、工?作重點(diǎn)1?、嚴(yán)抓紀(jì)律?、衛(wèi)生，形?成一定的班?規(guī)、校規(guī)?2、加強(qiáng)思?想道德教育?，養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，成為一名?合格的小學(xué)?生。四、?采取的主要?措施1、?常規(guī)教育方?面剛踏一?年級(jí)的小學(xué)?生，對(duì)于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)還?不太適應(yīng)，?每一項(xiàng)規(guī)章?制度對(duì)于他?們來說是極?其陌生的。?為了使學(xué)生?能夠及早進(jìn)?入角色，適?應(yīng)學(xué)校的生?活，這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?，并且內(nèi)容?要近一點(diǎn)，?小一點(diǎn)，實(shí)?一點(diǎn)，時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對(duì)?性的常規(guī)教?育。因此，?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?：2、紀(jì)?律方面一?個(gè)班級(jí)，要?想有良好的?班風(fēng)，必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因此，從以?下幾點(diǎn)入手?：（1）?課堂紀(jì)律?首先師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì)，制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣，又有?動(dòng)力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動(dòng)?的各種要求?為主動(dòng)的行?為，有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到?”。（2?）課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間，良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動(dòng)，就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，采用師?生共同參與?的方式。開?展"跳繩，?做游戲，拍?球"等活動(dòng)?。使學(xué)生既?健體又受教?育，還能增?進(jìn)師生之間?的感情，擴(kuò)?大交流的空?間。同時(shí)，?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地，寓教?于樂。（?3）路隊(duì)紀(jì)?律為了讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，適應(yīng)集?體生活，將?在班級(jí)開展?“路隊(duì)小標(biāo)?兵”活動(dòng)，?使學(xué)生不僅?做到快，齊?，靜，而且?能夠進(jìn)行自?主管理。每?一個(gè)路隊(duì)將?分別設(shè)立一?個(gè)小隊(duì)長，?每天定時(shí)向?班級(jí)匯報(bào)路?隊(duì)情況，及?時(shí)監(jiān)督，及?時(shí)管理。?3、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?