外研版英語(yǔ)選擇性必修三Unit6-Grammar-Review：課件

NatureinwordsUnit6

NatureinwordsUnit6PeriodFour

Grammar—Review：non-finiteformsasattributive，adverbialandcomplement達(dá)標(biāo)檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練語(yǔ)法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn)剖析內(nèi)容索引PeriodFourGrammar—Review：non感知以下句子，補(bǔ)全方框下的小題1....Isawthegroundsofantasticallycarpeted.2....wakeuptofindyourselfinanotherquitedifferent，...3....Icanseethechildrenflatteningtheirnosesagainstthewindow，...4....flattenedmynoseagainstthecoldwindowtowatchthefallingsnow...5....lastyearIwasoutofthecountry，sweatinginahotclimate，...6.Carsonurgedpeopletomakethemselvesawareofthefactsanddosomethingaboutthesituation.語(yǔ)法感知語(yǔ)法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn)剖析感知以下句子，補(bǔ)全方框下的小題1....Isawthe1.以上句子中，句1，句3和句6為非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式作

，過(guò)去分詞形式表示

或完成；現(xiàn)在分詞形式表示

或進(jìn)行；不定式形式表

。2.句2，句4中的不定式形式和句5中的現(xiàn)在分詞形式在句中作

；句2中的不定式形式作

狀語(yǔ)，句4中的不定式作

狀語(yǔ)，句5中的現(xiàn)在分詞作______狀語(yǔ)。3.句4中的現(xiàn)在分詞形式作

；單個(gè)的現(xiàn)在分詞一般放在名詞前面，現(xiàn)在分詞短語(yǔ)放在名詞的

。賓補(bǔ)被動(dòng)主動(dòng)將來(lái)狀語(yǔ)結(jié)果伴隨目的定語(yǔ)后面1.以上句子中，句1，句3和句6為非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式作一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)1.基本形式和功能語(yǔ)法精析基本形式功能現(xiàn)在分詞一般式doing主動(dòng)和進(jìn)行的動(dòng)作現(xiàn)在分詞一般式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)beingdone被動(dòng)和進(jìn)行的動(dòng)作一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)語(yǔ)法精析基本形式功能現(xiàn)在分詞一般式doi過(guò)去分詞done被動(dòng)和完成的動(dòng)作，或僅指完成的動(dòng)作動(dòng)詞不定式todo將要發(fā)生的動(dòng)作動(dòng)詞不定式一般式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)tobedone將要發(fā)生和被動(dòng)的動(dòng)作過(guò)去分詞done被動(dòng)和完成的動(dòng)作，或僅指完成的動(dòng)作動(dòng)詞不定式Theproblemdiscussedatthelastmeetingwasofgreatimportance.上次會(huì)議討論的問(wèn)題很重要。Theproblembeingdiscussednowisofgreatimportance.現(xiàn)在正在討論的問(wèn)題非常重要。Theproblemtobediscussedatthenextmeetingisofgreatimportance.下次會(huì)議要討論的問(wèn)題很重要。Theproblemdiscussedatthel2.ability，chance，idea，fact，attempt，moment，way，right等詞后常接不定式作后置定語(yǔ)。Wepromisewhoeverattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.我們向參加聚會(huì)的人保證有機(jī)會(huì)和這位電影明星合影。DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish？你有英文讀寫能力嗎？2.ability，chance，idea，fact，att二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)1.不定式作狀語(yǔ)(1)不定式作目的狀語(yǔ)也可以構(gòu)成“soastodo”或“inordertodo”的結(jié)構(gòu)。但soastodo不可置于句首。不定式作目的狀語(yǔ)置于句中時(shí)不可用逗號(hào)和句子隔開(kāi)。HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayearsoasto/inordertovisither.為了看望她，她母親計(jì)劃每年至少乘飛機(jī)去北京四次。Inordernottoforget，Bobwrotedownmynumber.為了不忘記，鮑勃寫下了我的號(hào)碼。二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)(2)不定式作結(jié)果狀語(yǔ)。常用于以下句型so...asto;such...astodo；...enoughtodo；onlytodo(常表示意外的結(jié)果)；too...to...等。Janehurriedtothestationonlytofindthatthetrainhadleft.簡(jiǎn)匆匆趕到車站，卻發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)開(kāi)走了。Thewallsarenowcoldenoughtocoolthehouseduringthehotday.現(xiàn)在墻壁冷得足以在炎熱的白天給房子降溫。(3)不定式作原因狀語(yǔ)。多用在表示喜怒哀樂(lè)的形容詞后，表示產(chǎn)生某種情緒或狀態(tài)的原因。I’mmorethanhappytohearthenewsthatyou’llcometovisitme.我非常高興聽(tīng)到你要來(lái)看我的消息。(2)不定式作結(jié)果狀語(yǔ)。常用于以下句型so...asto;2.分詞作狀語(yǔ)(1)分詞作狀語(yǔ)時(shí)，可表示時(shí)間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式和伴隨狀況等。為了強(qiáng)調(diào)，還可以與when，while，once，if，unless等連詞連用。Notknowingwhattodo，Ihadtowaithere.我不知道該怎么辦，只好在這兒等著。Whenofferedhelp，oneoftensays“Thankyou”or“It’skindofyou”.當(dāng)一個(gè)人被幫助時(shí)，常說(shuō)“謝謝”或“你真好”。(2)不定式表結(jié)果時(shí)往往是意料之外的結(jié)果，而分詞表結(jié)果時(shí)往往是順理成章、自然而然的結(jié)果。Heglancedather，noticingthatthoughshewastiny，sheseemedverywell.他瞥了她一眼，注意到她雖然很小，但看起來(lái)很好。2.分詞作狀語(yǔ)(3)有些分詞或不定式短語(yǔ)作狀語(yǔ)，構(gòu)成獨(dú)立結(jié)構(gòu)，其形式不受上下文的影響。常見(jiàn)的有：generallyspeaking一般說(shuō)來(lái)；judgingfrom/by根據(jù)……來(lái)判斷；considering.../oconsideration考慮到；comparedwith/to...與……相比；totellyouthetruth說(shuō)實(shí)話；tobegin/startwith首先；given考慮到；provided/providingthat如果Generallyspeaking，iftakenaccordingtothedirections，thedrughasnosideeffect.一般說(shuō)來(lái)，如果按說(shuō)明書服用，該藥物沒(méi)有副作用。Comparedwithtraditionalcards，e-cardsaremoreinterestingandlively.與傳統(tǒng)卡片相比，電子卡片更有趣、更生動(dòng)。(3)有些分詞或不定式短語(yǔ)作狀語(yǔ)，構(gòu)成獨(dú)立結(jié)構(gòu)，其形式不受上三、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ)1.后接不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞：advise，allow，ask，cause，encourage，expect，forbid，force，invite，order，permit，persuade，promise，require，teach，tell，want，warn，wishThedoctorwarnedhimnottoeattoomuchmeat.醫(yī)生警告他不要吃太多的肉。Sochildrenshouldbeencouragedtolearnmusicorlistentomusic.所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)或聽(tīng)音樂(lè)。三、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ)2.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作感官動(dòng)詞的賓補(bǔ)感官動(dòng)詞see，watch，notice，observe，lookat，hear，listento，feel的賓補(bǔ)形式有以下三種：(以hear為例)hear＋賓語(yǔ)＋dosth.聽(tīng)到……做了……(主動(dòng)、完成)doingsth.聽(tīng)到……正在做……(主動(dòng)、進(jìn)行)done聽(tīng)到……被做(被動(dòng)、完成或無(wú)時(shí)間性)2.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作感官動(dòng)詞的賓補(bǔ)hear＋賓語(yǔ)＋dosth.IheardAlicesinganEnglishsonginthenextdoorjustnow.剛才我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)麗絲在隔壁唱了一首英文歌。IheardAlicesinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天我經(jīng)過(guò)愛(ài)麗絲的房間時(shí)，聽(tīng)到她在唱一首英文歌。IheardanEnglishsongbeingsungbyAlicewhenIpassedbyherroomyesterday.昨天我經(jīng)過(guò)愛(ài)麗絲的房間時(shí)，聽(tīng)到她在唱一首英文歌。Tobehonest，Iwouldliketoseetheplancarried

out.老實(shí)說(shuō)，我希望這項(xiàng)計(jì)劃得以實(shí)施。IheardAlicesinganEnglish3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作使役動(dòng)詞的賓補(bǔ)使役動(dòng)詞make，have，let，get，keep，find，leave等后接非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。(1)make＋賓語(yǔ)＋do讓……做/done讓……被做(2)keep＋賓語(yǔ)＋doing使……一直做/done使……被做(3)have＋賓語(yǔ)＋do讓……做某事/doing

讓……一直/done使……被做(4)find＋賓語(yǔ)＋doing發(fā)現(xiàn)……正在做/done

發(fā)現(xiàn)……被做/tobe發(fā)現(xiàn)……是……3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作使役動(dòng)詞的賓補(bǔ)Hewassogreedythathemadehisworkerswork12hoursadayforhim.他是如此貪婪，讓工人一天為他工作12小時(shí)。Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.湯姆踢足球時(shí)腿骨折了。Theyfoundtheanswertheboyofferedtobequitesatisfying.他們發(fā)現(xiàn)男孩提供的答案相當(dāng)令人滿意。Hewassogreedythathemade4.with復(fù)合結(jié)構(gòu)

with＋sb.＋doing(主動(dòng)、進(jìn)行)/done(被動(dòng)、完成)/todo(將來(lái))Johnreceivedaninvitationtodinnerandwithhisworkfinished，hegladlyacceptedit.約翰收到了吃飯的邀請(qǐng)，因?yàn)楣ぷ髯鐾炅?，他欣然接受了。Withalotofdifficultproblemstosettle，thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.由于有許多難題要解決，新當(dāng)選的總統(tǒng)日子不好過(guò)。Withthelittleboyleadingtheway，wehadnodifficultyfindingthevillage.在小男孩的帶領(lǐng)下，我們毫不費(fèi)力地找到了那個(gè)村莊。返回4.with復(fù)合結(jié)構(gòu)返回Ⅰ.單句語(yǔ)法填空達(dá)標(biāo)檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練1.Icouldn’tdomyhomeworkwiththenoise

(go)on.2.Theyusecomputerstokeepthetraffic

(run)smoothly.3.Thecars

(sell)atthemarketnowaremadeinGuangzhou.4.

(live)inBeijingforyears，Ialmostknoweveryplacequitewell.5.Jimhasretired，buthestillremembersthehappytime

(spend)withhisstudents.6.Hespokeslowlyandclearlysothathecouldmakehimself___________(understand).goingrunningbeingsoldHavinglivedspentunderstoodⅠ.單句語(yǔ)法填空達(dá)標(biāo)檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練1.I7.Thestadium

(build)atpresentinourcityisintendedforthecomingAsianGames.8.TolearnEnglishwell，weshouldfindopportunitiestohearEnglish_________(speak)asmuchaspossible.9.Withthecouple

(work)inanearbytown，thehouseseemsprettyemptymostofthetime.10.In2011，afilm，Soul

Surfer，

(base)onherexperiences，wasreleasedandmadeahitimme