畢業(yè)生自我總結(jié)范文（三篇）

第5頁共5頁畢業(yè)生自?我總結(jié)范?文烈日?當頭。正?是因為有?這樣的環(huán)?境，正激?起了我要?在暑假參?加社會實?踐的決心?。我要看?看我能否?在惡劣的?環(huán)境中有?能力依靠?自己的雙?手和大腦?維持自己?的生存，?同時，也?想通過親?身體驗社?會實踐讓?自己更進?一步了解?社會，在?實踐中增?長見識，?鍛煉自己?的才干，?培養(yǎng)自己?的韌性，?更為重要?的是檢驗?一下自己?所學的東?西能否被?社會所用?，自己的?能力能否?被社會所?承認。想?通過社會?實踐，找?出自己的?不足和差?距所在。?社會實?踐活動給?生活在都?市象牙塔?中的大學?生們提供?了廣泛接?觸基層、?了解基層?的機會。?深入基層?，同基層?領導談心?交流，思?想碰撞出?了新的火?花。從中?學到了很?多書本上?學不到的?東西，汲?取了豐富?的營養(yǎng)，?理解了“?從群眾中?來，到群?眾中去”?的真正涵?義，認識?到只有到?實踐中去?、到基層?中去，把?個人的命?運同社會?、同國家?的命運聯(lián)?系起來，?才是青年?成長成才?的正確之?路?！?艱辛知人?生，實踐?長才干”?。通過開?展豐富多?彩的社會?實踐活動?，使我逐?步了解了?社會，開?闊了視野?，增長了?才干，并?在社會實?踐活動中?認清了自?己的位置?，發(fā)現(xiàn)了?自己的不?足，對自?身價值能?夠進行客?觀評價。?這在無形?中使我對?自己有一?個正確的?定位，增?強了我努?力學習的?信心和毅?力。我是?一名大一?學生，即?將走上社?會，更應?該提早走?進社會、?認識社會?、適應社?會?！?紙上得來?終覺淺，?絕知此事?要躬行”?。社會實?踐使同學?們找到了?理論與實?踐的最佳?結(jié)合點。?尤其是我?們學生，?只重視理?論學習，?忽視實踐?環(huán)節(jié)，往?往在實際?工作崗位?上發(fā)揮的?不很理想?。通過實?踐所學的?專業(yè)理論?知識得到?鞏固和提?高。就是?緊密結(jié)合?自身專業(yè)?特色，在?實踐中檢?驗自己的?知識和水?平。通過?實踐，原?來理論上?模糊和印?象不深的?得到了鞏?固，原先?理論上欠?缺的在實?踐環(huán)節(jié)中?得到補償?，加深了?對基本原?理的理解?和消化每?一天，捧?著厚厚的?問卷，懷?著一份份?堅定的信?念，我們?在烈日下?奔跑著。?感謝這次?暑期實踐?活動，讓?我們在這?過程中成?長了不少?，懂得了?不少。?做為一名?大學生，?我深深地?感到初會?實踐的重?要性。并?希望以后?能夠經(jīng)常?參加實踐?，這種社?會實踐活?動是在大?學中的社?團生活所?無法比擬?的，只有?在真正的?社會實踐?活動中體?驗生活，?親身的接?觸社會、?了解社會?，才能使?自己得到?鍛煉，才?能使自己?所學的理?論知識得?以運用到?實踐，才?能使自己?成為真正?有用于實?際，使自?己成為真?正有用于?社會的學?生。社會?實踐彌補?了理論與?實際的差?距和不足?，社會實?踐的意義?也在于此?。畢業(yè)?生自我總?結(jié)范文（?二）大?學的悠閑?歲月仍真?切似昨日?般，大學?三年的生?活卻已近?尾聲。這?短短的三?年，是我?的人生中?彌足珍重?的三年。?回首這三?年的校園?生涯和社?會實踐生?活，有太?多的回憶?。在這三?年里我不?斷的挑戰(zhàn)?自我、充?實自己，?從一個莽?撞少年成?長為一名?合格的大?學畢業(yè)生??？偨Y(jié)過?去能夠撥?開時刻的?迷霧，清?晰的回首?所走過的?路，從而?為將來的?人生旅程?準備一些?經(jīng)驗和教?訓。大?學期間我?對學習一?向很重視?。在學習?上，我態(tài)?度認真，?刻苦，發(fā)?奮鉆研，?經(jīng)過大學?的系統(tǒng)學?習和實踐?，良好的?掌握了數(shù)?據(jù)庫專業(yè)?所務必的?基礎理論?知識和技?能。在平?時的學習?我還用心?透過實踐?鞏固理論?知識，并?透過自學?的方式，?不斷地完?善自己的?專業(yè)知識?。我的學?習成績一?向不錯，?獲得優(yōu)秀?學生三等?獎學金一?次、國家?勵志獎學?金一次。?為了適應?需求，我?還去微軟?技術中心?實訓，發(fā)?奮學習C?#程序語?言，熟悉?C/S、?B/S開?發(fā)。開發(fā)?了廈門房?地產(chǎn)信息?管理系統(tǒng)?、鐘表網(wǎng)?站。在?生活中，?不僅僅與?同學們和?諧相處，?友愛互助?，還經(jīng)常?弄些小活?動，透過?活動增強?了我們的?群眾榮譽?感和團結(jié)?協(xié)作的意?識。我還?經(jīng)常與學?弟學妹交?流溝通，?暢談心事?。經(jīng)過三?年的沉淀?，我們之?間的純潔?友誼越發(fā)?深厚。?思想上，?思想覺悟?有了很大?的提高。?我熱愛祖?國，熱愛?人民，堅?決___?_領導和?社會主義?制度。我?用心申請?入黨，并?于___?_年__?__月成?為中共預?備黨員。?我覺得一?個人的價?值是由他?對社會對?別人所做?的貢獻來?衡量的，?我一向都?在發(fā)奮實?現(xiàn)自我價?值服務社?會和群眾?。我認真?學習__?__各種?理論，并?發(fā)奮把他?們付之于?實踐，對?黨有了更?加清晰的?認識。?在工作潛?質(zhì)方面。?我大二當?選08級?輔導員助?理和07?級數(shù)據(jù)庫?1班團支?書。用心?組織和參?加學生工?作和社會?實踐活動?，并取得?了必須的?成績，_?___年?的團日活?動還獲得?校團日活?動二等獎?。透過工?作我的組?織潛質(zhì)，?宣傳潛質(zhì)?，職責心?，群眾感?等方面都?有了跨越?性的提高?，并在_?___-?____?學年被評?為“優(yōu)秀?干部”。?要想得到?充分的鍛?煉，踏入?社會，積?累工作經(jīng)?驗也是十?分必要的?，大一我?就開始做?兼職，傳?單派發(fā)、?促銷員、?技術員、?服務生我?都做過，?并多次受?到領導表?揚。三?年的大學?生活給了?我很多挑?戰(zhàn)自我的?機會，我?結(jié)交了一?些很好的?朋友，學?到了為人?處事的方?法，鍛煉?了自己的?潛質(zhì)。這?些經(jīng)歷使?我明白有?些事情如?果嘗試了?，成功的?機會就會?有一半了?，但如果?不去嘗試?，成功的?幾率只能?為零。大?學三年，?自我奮斗?固然是基?礎，但合?作更是關?鍵。感謝?我們班所?有的同學?，感謝所?有信任我?、幫忙我?的人，感?謝你們，?你們給我?的友誼我?會永遠的?珍惜！?人生的又?一階段已?經(jīng)起步，?我必須要?走好下一?段。畢?業(yè)生自我?總結(jié)范文?（三）?在北陀中?學這兩個?多月的實?習期間，?我擔任兩?個班級的?數(shù)學老師?。作為實?習老師，?我積極做?好各項工?作，配合?學校領導?、老師的?工作，盡?自己所能?做好每一?件事。這?次實習我?感受頗深?。一方面?，我深感?身為人師?的壓力，?不僅要在?知識方面?要有很好?的儲備，?在平時生?活中，老?師的一言?一行都深?刻地影響?著學生。?另一方面?，我也深?刻體會到?“教學相?長“的內(nèi)?涵，學無?止境，我?們時刻都?在學習著?，孩子們?讓我們學?到很多。?對于學生?的指導與?教育，學?會引導，?因材施教?，用心去?與他交流?，去感化?學生。?在課堂教?學中，我?認真?zhèn)湔n?，上課前?我都會準?備好每次?課的詳細?教案和課?件，所設?計的教案?和課件規(guī)?范準確。?聯(lián)系學生?的知識掌?握程度，?以學生為?主體，以?課本為主?，內(nèi)容正?確不脫離?教材，注?重對學生?的啟發(fā)和?引導;針?對學生的?自身特點?，我盡量?使課堂生?動活潑，?調(diào)動學生?的學習積?極性，多?與學生互?動;在教?學活動中?，教學重?點突出，?明確，能?夠順利地?完成教學?任務。同?時，注重?課外輔導?，批改作?業(yè)仔細認?真。在實?習期間，?我嚴格遵?守學校的?規(guī)章制度?，按時作?息，不遲?到，不早?退，不無?故缺。實?習過程中?，我還認?真地聽了?其他老師?的課，從?中我學到?了很多東?西。在?這實習過?程中，我?受益匪淺?，讓我有?機會把理?論與實踐?真正地結(jié)?合起來。?我們有責?任把祖國?的花朵培?養(yǎng)好，使?他們真正?成為一個?好公民，?成為祖國?的希望。?此外，我?發(fā)現(xiàn)了自?己還存在?不足的地?方，特別?是在剛開?始的教學?中，