物流專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)物流專(zhuān)業(yè)?大學(xué)生實(shí)?習(xí)一、?實(shí)習(xí)目的?為了以?后能更好?的適應(yīng)工?作和學(xué)習(xí)?，學(xué)校組?織到__?__流配?送中心進(jìn)?行為期_?___天?的實(shí)習(xí)。?主要是熟?悉物流的?作業(yè)流程?，掌握物?流的工作?流程，以?便對(duì)我國(guó)?的物流業(yè)?能有更深?的了解。?二、實(shí)?習(xí)要求?了解物流?特點(diǎn)，物?流工作流?程，工作?設(shè)備，并?針對(duì)這些?實(shí)踐依靠?自己所學(xué)?的理論提?出自己的?觀點(diǎn)和看?法。三?、實(shí)習(xí)感?想隨著?世界經(jīng)濟(jì)?一體化步?伐的加快?,國(guó)際經(jīng)?濟(jì)貿(mào)易發(fā)?展日益活?躍,我國(guó)?的物流行?業(yè)得到迅?速發(fā)展.?雖然這次?實(shí)習(xí)時(shí)間?很短,卻?給我上了?人生歷程?中不可或?缺的一課?.對(duì)于物?流，我只?是知道它?是集：運(yùn)?輸、儲(chǔ)存?、搬運(yùn)、?包裝、流?通加工、?配送、信?息處理等?基本功能?實(shí)施的有?機(jī)結(jié)合。?但沒(méi)有想?到它的實(shí)?際操作卻?沒(méi)有這么?的簡(jiǎn)單。?通過(guò)十一?點(diǎn)作為國(guó)?人的物流?人士有著?切膚的體?會(huì)。貨?物運(yùn)轉(zhuǎn)速?度慢，貨?差貨損率?高難以避?免，高層?貨架利用?率嚴(yán)天的?簡(jiǎn)單了解?，使我對(duì)?于物流配?送有了更?加深刻的?認(rèn)識(shí)。中?國(guó)的物流?業(yè)雖然沒(méi)?有國(guó)外發(fā)?達(dá)，但這?并代表中?國(guó)物流業(yè)?的落后，?一些原則?性[譬如?中國(guó)勞動(dòng)?力廉價(jià)的?國(guó)情]嚴(yán)?重的制約?了中國(guó)物?流業(yè)信息?技術(shù)化的?發(fā)展速度?。野蠻的?裝卸態(tài)度?更是制約?中國(guó)物流?業(yè)發(fā)展的?瓶頸之一?。這次實(shí)?習(xí)讓我從?實(shí)踐中了?解到了物?流,使實(shí)?踐與理論?更好的結(jié)?合.在這?里我深刻?的領(lǐng)悟到?了一個(gè)觀?點(diǎn)：推動(dòng)?你的事業(yè)?,不要讓?你的事業(yè)?來(lái)推動(dòng)你?.四、?實(shí)習(xí)結(jié)論?及建議?1、進(jìn)貨?堆放貨物?時(shí)不能只?顧著一時(shí)?的方便,?應(yīng)該考慮?到出貨時(shí)?的方便,?不能耽誤?客戶(hù)的時(shí)?間,因此?要按照標(biāo)?準(zhǔn)把貨物?堆起,堆?放要整齊?合理,以?免倒塌.?2、要?嚴(yán)格按照?倉(cāng)儲(chǔ)管理?的要求,?對(duì)于過(guò)期?的貨物要?及時(shí)與廠?家聯(lián)系,?并得到應(yīng)?允后及時(shí)?銷(xiāo)毀,不?要堆積在?倉(cāng)庫(kù)中,?浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)?容積,更?不要和正?常的商品?同放一起?,帶給人?一種雜亂?無(wú)章的感?覺(jué).應(yīng)該?另外準(zhǔn)備?一間倉(cāng)庫(kù)?,使那些?一時(shí)無(wú)法?銷(xiāo)毀的商?品有地方?儲(chǔ)存.?3、目前?物流中心?正面臨許?多問(wèn)題,?批次越來(lái)?越多而批?量卻越來(lái)?越小,造?成物流管?理上的一?個(gè)難點(diǎn).?產(chǎn)前物流?,企業(yè)內(nèi)?部物流,?銷(xiāo)售物流?,在供應(yīng)?鏈的管理?上如何把?握住這三?塊之間的?關(guān)系.國(guó)?內(nèi)的物流?利潤(rùn)太低?,僅占_?___%?,如何把?利潤(rùn)搞上?去.面臨?一系列的?難題,物?流中心還?得多借鑒?國(guó)外的物?流策略,?提高自己?企業(yè)的效?益4、?倉(cāng)庫(kù)高層?貨架的利?用率過(guò)低?，有的不?到三分之?一;野蠻?裝卸導(dǎo)致?貨損、貨?差率過(guò)高?建議：?加強(qiáng)各部?門(mén)之間溝?通和聯(lián)系?力度，合?理分配各?部門(mén)之間?的物流作?業(yè)，有效?利用物流?配送中心?的作業(yè)區(qū)?域，利用?空間、設(shè)?備、人員?和能源;?最大限度?地減少物?料搬運(yùn);?簡(jiǎn)化作業(yè)?流程;縮?短生產(chǎn)周?期;力求?投資最低?;為職工?提供方便?、舒適、?安全和衛(wèi)?生的工作?環(huán)境。?五、實(shí)習(xí)?、總結(jié)?通過(guò)這次?實(shí)習(xí)，我?學(xué)會(huì)了許?多書(shū)本上?學(xué)不到的?知識(shí)，能?夠把書(shū)本?上的理論?運(yùn)用到實(shí)?際上，實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一方法，?只有到實(shí)?際中去，?才能真正?認(rèn)識(shí)理論?其中的意?義。非常?感謝海星?物流配送?中心能給?我這個(gè)難?得的機(jī)會(huì)?，讓我收?益匪淺。?也非常感?謝學(xué)校給?了我這個(gè)?機(jī)會(huì)，為?我的工作?積累了經(jīng)?驗(yàn)，奠定?了基礎(chǔ)。?物流專(zhuān)?業(yè)大學(xué)生?實(shí)習(xí)（二?）一、?實(shí)習(xí)的目?的：經(jīng)?過(guò)兩年系?統(tǒng)的物流?理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?對(duì)物流定?義、基本?功能、各?個(gè)作業(yè)流?程有了一?定的理論?知識(shí)的了?解，通過(guò)?實(shí)習(xí)希望?能夠使理?論和實(shí)踐?進(jìn)行相結(jié)?合，在實(shí)?踐中提高?運(yùn)用知識(shí)?的能力。?二、公?司的概況?張家港?天瀾百貨?是一家初?具規(guī)模的?百貨連鎖?企業(yè)，主?要經(jīng)營(yíng)服?裝、飾品?、鞋子等?生活用品?。主要針?對(duì)15到?____?歲的中低?消費(fèi)客戶(hù)?群體。本?著讓更多?人漂亮起?來(lái)的經(jīng)營(yíng)?理念，經(jīng)?營(yíng)宗旨是?盡我們的?努力幫助?顧客獲得?最有價(jià)值?的商品和?享受快樂(lè)?的服務(wù)。?在將近十?余年的時(shí)?間里連鎖?店已經(jīng)覆?蓋張家港?、揚(yáng)中、?江陰、昆?山、揚(yáng)州?、興化、?盛澤、啟?東、通州?、宜興等?多個(gè)城市?。三、?實(shí)習(xí)環(huán)境?實(shí)習(xí)期?間，我是?在天瀾百?貨的物流?部的制單?組擔(dān)任制?單員一職?，主要從?事的工作?就是負(fù)責(zé)?把采購(gòu)部?門(mén)采購(gòu)過(guò)?來(lái)的貨品?歸類(lèi)之后?以最快的?速度發(fā)往?店鋪。在?物流部分?為三個(gè)組?：制單組?、倉(cāng)庫(kù)組?、理貨組?，總共有?____?余人。?四、實(shí)習(xí)?過(guò)程(?1)了解?過(guò)程起?初，剛剛?來(lái)到這里?的時(shí)候，?這里的一?切對(duì)我來(lái)?說(shuō)都是陌?生的。這?里的工作?環(huán)境也不?是非常的?好，呈現(xiàn)?在我眼前?的一切都?是那么的?茫然。?第一天的?時(shí)間里制?單組長(zhǎng)給?我安排了?辦公位置?和一些日?常工作中?需要的用?品等等。?把一些工?作中的注?意事項(xiàng)和?最基本的?流程用a?4紙打印?出來(lái)，先?自己熟悉?一下。然?后把公司?的軟件e?rp每個(gè)?模塊讓我?熟悉一下?。實(shí)習(xí)的?第一天，?我熟悉了?我的崗位?的大概，?體驗(yàn)到社?會(huì)上工作?的感覺(jué)，?在工作地?同時(shí)慢慢?的熟悉整?個(gè)部門(mén)熟?悉整個(gè)公?司的文化?。作為?初次到社?會(huì)上去工?作的學(xué)生?來(lái)說(shuō)，對(duì)?于社會(huì)的?了解以及?工作單位?各方面的?情況的了?解都是極?其陌生的?。一開(kāi)始?我對(duì)公司?的各種規(guī)?章制度和?制單員的?基本流程?都不了解?，于是我?就慢慢的?翻閱公司?的考勤制?度等等，?想制單組?的同事們?請(qǐng)教了解?工作中的?相關(guān)事項(xiàng)?，通過(guò)他?們的幫助?，我對(duì)自?己的工作?很快就能?順利的操?作了。不?過(guò)就是在?操作的過(guò)?程中會(huì)時(shí)?不時(shí)的出?現(xiàn)錯(cuò)誤，?給同事們?造成不必?要的麻煩?，心里很?是過(guò)意不?去，但我?相信我一?定可以突?破自己，?能夠在工?作中取得?優(yōu)異的成?績(jī)的。?(2)摸?索過(guò)程?對(duì)物流部?環(huán)境有所?了解和熟?悉后，開(kāi)?始有些緊?張的心開(kāi)?始平靜下?來(lái)，工作?期間，每?天按時(shí)上?班，上班?工作之前?公司的所?有成員要?集合到一?塊開(kāi)會(huì)，?講講小故?事大道理?，玩玩游?戲，這樣?可以激發(fā)?我們的斗?志。之后?我們就會(huì)?回到各自?的崗位上?進(jìn)行工作?。采購(gòu)差?不多每天?都會(huì)有貨?品會(huì)來(lái)，?我們就要?每天做好?準(zhǔn)備輸單?。輸單最?基本的步?驟就是在?erp的?上找到采?購(gòu)訂單錄?入→采購(gòu)?入庫(kù)錄入?→采購(gòu)分?貨錄入這?三個(gè)模塊?是用的最?多的，然?后電腦會(huì)?自動(dòng)匯總?我們?cè)诖?印分店分?貨單，對(duì)?每家的貨?品進(jìn)行手?工對(duì)貨，?如果數(shù)據(jù)?全部是正?確的就可?以把數(shù)據(jù)?下發(fā)到店?鋪。這是?我作為一?個(gè)制單員?要學(xué)會(huì)的?最最基本?的東西。?(3)?熟練掌握?，并能負(fù)?起相應(yīng)的?責(zé)任在?物流部的?制單組的?兩個(gè)月的?時(shí)間的學(xué)?習(xí)我能夠?熟練的操?作衣服、?飾品、鞋?子的采購(gòu)?登記單的?錄入，并?且自己對(duì)?每天所學(xué)?的知識(shí)進(jìn)?行相應(yīng)的?記錄總結(jié)?。對(duì)制單?的流程的?總結(jié)如下?：這是?增資料的?一個(gè)界面?，里面特?別注意的?就是吊牌?價(jià)。在?制單員的?工作中，?需要注意?的事項(xiàng)很?多很多，?每次我都?是在犯過(guò)?一次錯(cuò)誤?之后才知?道這樣的?事情是不?允許發(fā)生?的。例如?：在起初?的增資料?中，要十?分十分的?仔細(xì)，稍?一不留神?就會(huì)把進(jìn)?價(jià)增城賣(mài)?價(jià)，這樣?一來(lái)會(huì)給?公司造成?很大的損?失。另?外還總結(jié)?了一些其?他的注意?事項(xiàng)如下?：1、?電腦制單?員根據(jù)采?購(gòu)開(kāi)單員?登記的貨?品單據(jù)，?正確的錄?入采購(gòu)訂?單、采購(gòu)?入庫(kù)單、?分店分貨?單，正確?的打印貨?品條碼;?2、如?遇到貨品?登記錯(cuò)誤?，包括數(shù)?量、顏色?、尺碼、?貨號(hào)、進(jìn)?價(jià)、零售?價(jià)需要修?改時(shí)，必?須有采購(gòu)?人員首先?更改貨品?登記單，?并簽名確?認(rèn)后方可?修改電腦?數(shù)據(jù);?3、若是?貨品數(shù)量?登記錯(cuò)誤?，電腦數(shù)?據(jù)修改時(shí)?，采購(gòu)訂?單不需要?修改，只?需要修改?采購(gòu)入庫(kù)?單和分店?分貨單;?4、貨?品做完后?，打印分?店分貨單?進(jìn)行核對(duì)?，核對(duì)完?成后，核?對(duì)人員簽?字，遞交?電腦制單?員;5?、電腦制?單員查看?分貨單有?無(wú)修改，?無(wú)修改直?接將分貨?單遞交相?關(guān)人員(?三聯(lián)單，?一份隨貨?到分店，?一份統(tǒng)計(jì)?做帳，一?份交倉(cāng)庫(kù)?管理員)?;若有修?改必須根?據(jù)原分貨?單修改部?分，更正?電腦數(shù)據(jù)?，完成后?再打印分?店分貨單?，遞交核?對(duì)人員;?6、核?對(duì)人員檢?查新的分?貨單是否?完全正確?，正確在?分店分貨?單上面簽?字，返還?電腦制單?遞交相關(guān)?人員;?7、分店?分貨單除?有核對(duì)人?員簽字外?，不允許?有任何修?改;8?、貨品未?完全做完?，嚴(yán)禁打?印分店分?貨單，中?途需要發(fā)?貨時(shí)，必?須選擇一?個(gè)截止貨?號(hào)，已輸?入電腦并?且已打印?出條形碼?的貨品必?須完全做?完，要求?貨品必須?與分店分?貨單完全?一致;?9、貨品?發(fā)出后，?必須立即?將分店分?貨單數(shù)據(jù)?下發(fā)至各?分店，并?及時(shí)通知?各分店做?數(shù)據(jù)下載?，下發(fā)時(shí)?注意，不?要下發(fā)的?資料一律?不允許下?發(fā);1?0、數(shù)據(jù)?下發(fā)完之?后，及時(shí)?的打印出?分店分貨?單的褲子?尺碼，和?分店分貨?單一一對(duì)?應(yīng)，交由?統(tǒng)計(jì)做帳?，并及時(shí)?打印出采?購(gòu)入庫(kù)單?，交由倉(cāng)?庫(kù)管理員?，核對(duì)采?購(gòu)進(jìn)貨成?本;1?1、貨品?較多時(shí)，?同一地點(diǎn)?采購(gòu)的貨?品做完后?，必須選?擇一個(gè)結(jié)?束點(diǎn)，將?數(shù)據(jù)下發(fā)?后，再輸?入另一采?購(gòu)地的貨?品，這樣?做為了保?證及時(shí)把?數(shù)據(jù)下發(fā)?給店鋪。?在這段?時(shí)間里，?我一個(gè)人?接管鞋子?的所有單?子，并且?能夠自主?的支配輸?單的時(shí)間?，每次采?購(gòu)開(kāi)單的?數(shù)據(jù)都要?認(rèn)真的審?核，以便?核對(duì)采購(gòu)?人員報(bào)表?，也方便?采購(gòu)部門(mén)?結(jié)賬。?五、學(xué)會(huì)?不斷的完?善自己的?工作在?自己的工?作中，學(xué)?到的東西?越來(lái)越多?，接觸的?東西也越?來(lái)越多，?出現(xiàn)的問(wèn)?題也都迎