命題作文指導(dǎo)(審題)-課件

如何寫好命題作文

——審題指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握四種命題作文審題的方法技巧.自學(xué)指導(dǎo)一（3min）1、命題作文有什么特點(diǎn)呢？2、同學(xué)們寫命題作文中存在哪些問題呢？自學(xué)檢測一（5min）

1、命題作文的特點(diǎn)《在嘗試中成長》

（2010福州中考）《成長路上無捷徑》（2010杭州中考）《環(huán)保，從我做起》（內(nèi)蒙古呼和浩特）

這些作文題在內(nèi)容上涵蓋哪些方面呢？貼近學(xué)生生活關(guān)注個體成長;啟迪學(xué)生思考人生哲理;引導(dǎo)學(xué)生聚焦社會熱點(diǎn)……A、從命題內(nèi)容看，呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向B、從形式上來看，一般有兩種形式：①單純“命題”，沒有提示語。如：“我的視線”一切人、事、物，只要是目之所及，均可納入寫作范圍，讓每個學(xué)生都有寫作的空間。②“提示語+命題”的形式，有提示語，為學(xué)生在審題和選材上做出了一定的引導(dǎo)。如：在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進(jìn)取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；日新月異變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國……蒸蒸日上，充滿活力。請以“充滿活力的歲月”為題，寫一篇700字左右的文章。2、【作文診療室】A、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”是詩仙李白的名言。他曾多次被貶，但仍然對生活懷有信心，仍然笑對生活中的一切失敗和痛苦?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所寫，他自己雖遭遇貶謫，但仍然保持一顆為國為民之心，他不以物喜，不以己悲，以自己微薄的力量報(bào)效祖國。（2008南京《尋》）這段文字和題目有關(guān)嗎？這是審題中的什么問題？

癥狀1：自作主張，偏離題目B、一學(xué)生對“季節(jié)”一詞的含義理解得相當(dāng)模糊。如：“季節(jié)是一個憂郁的心”“季節(jié)是一種美德”“季節(jié)是一種安逸誘惑”“人生是一鍋水，季節(jié)是一堆柴”等。

這樣的審題是什么問題呢？

癥狀2：審題不明，不辨題意C、有的學(xué)生看到作文題，覺得它和自己所讀的文章相似，于是就把讀過的文章照搬過來；有的甚至在考前背作文，自己覺得和考題一樣就直接一字不差的背寫下來，殊不知其實(shí)兩者之間有差別，哪怕只有一字之差。癥狀3：似曾相識，套用照搬自學(xué)檢測一（15min）

結(jié)合下面的審題訓(xùn)練，總結(jié)審題方法1、【天馬行空型】作文題：嘗試你將如何審題確立寫作內(nèi)容呢？

可以在詞語前面添加一定的內(nèi)容：

危險的嘗試、成功的嘗試、失敗的嘗試、一次有意義的嘗試、一次難忘的嘗試……

也可以在詞語后面添加一定的內(nèi)容：

嘗試投稿、嘗試游泳、嘗試自立……方法總結(jié)：添加詞語，構(gòu)成語境審題示例2、【虛實(shí)結(jié)合型】作文題：我想握住你的手面對這個題目你打算寫什么呢？命題中的“你”既可以實(shí)指，也可以虛指：實(shí)指時，“你”就必須是一個具體的、身邊的事物或人物，如“父親”“同桌”“友人”等，來抒寫動人心魄的親情、友情等。虛指時，“你”就應(yīng)該是一個抽象的事物，或超越時空限制的事物、人物。如某位歷史名人握手，某部文學(xué)名著主人公的手，或神話傳說中的人物甚至外星人的手；也“節(jié)約”的手、“誠信”的手或“青春”的手等。方法總結(jié)：虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生審題示例3、【象征比喻型】作文題：提籃春光看媽媽

這個文題你又該如何去思考呢？題目中的“春光”是美好的事物，是無形而又可感的、令人愉悅的東西?？梢允菍?shí)實(shí)在在的自然界的景色，也可虛指個人的成績、成就、進(jìn)步、貢獻(xiàn)等?！翱磱寢尅眰?cè)重指報(bào)答、感恩、感激等，“媽媽”更是有多種含義，可以是生我養(yǎng)我的母親，也可以是山川、河流、大地、黨、祖國、學(xué)校、老師、家鄉(xiāng)等具有母性特性與情懷的事物。該文的寫作應(yīng)側(cè)重從兩方面下筆：一是寫“媽媽”對我的付出，二是表達(dá)我對“媽媽”的感激之情和報(bào)恩的具體行動。審題示例方法總結(jié)：由表及里，揭示寓意溫馨提示：有些命題采用比喻、象征的手法，審題時不能照字面意思去理解，而挖掘隱藏在背后的寓意。這類文題還如：1、心中有盞紅綠燈2、門，其實(shí)開著3、總有一把鑰匙屬于自己……4、【感悟人生型】有人說，世上本無路，走的人多了，也便成了路。有人說，世上本有路，走的人少了，也便沒了路。還有人說……請以“人與路”為題寫一篇文章。

“人與路”是一個思辨性的話題，考生思維的第一步是要搞清楚二者之間是什么關(guān)系。

A、抓住第一條啟發(fā)語，考生可以談勇于開拓，敢于創(chuàng)新；可以談篳路藍(lán)縷，以開荒荊；可以談敢于第一個吃螃蟹的勇士。

B、抓住第二條啟發(fā)語，考生可以談人不應(yīng)當(dāng)因循守舊、抱殘守缺，亦步亦趨、盲目模仿，而應(yīng)該開拓創(chuàng)新，走出屬于自己的路。審題示例C、虛擬想象是抓住“路”的比喻義，運(yùn)用發(fā)散性思維將“路”分解成奮斗路、求學(xué)路、成名路、人生路、富民路、強(qiáng)國路、愛心路、失敗路、成功路等等。D、“退路”和“出路”，提醒人們“人在得意時給自己退路，失意時給自己出路”；智慧的考生會發(fā)現(xiàn)“人”與“路”有著驚人的相似點(diǎn)：比如路路相通才有活力，人與人溝通，才有生機(jī)。方法總結(jié)：把握內(nèi)涵，梳理關(guān)系“肩膀”既可以實(shí)指，也可以虛指。實(shí)指時，“添加詞語”來確定立意，如“父親的肩膀”，寫一曲親情的頌歌。虛指時，則要理清它虛指的內(nèi)涵。比如：①依靠；②承擔(dān)責(zé)任(“身肩重任”“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”)；③團(tuán)結(jié)協(xié)作(“并肩作戰(zhàn)”)；④基礎(chǔ)(英國科學(xué)家牛頓說過“我之所以能取得今天的成就，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。當(dāng)堂訓(xùn)練（5min）學(xué)以致用用前面所學(xué)的方法審一審下面的作文題：肩膀

seeyouleate第2課時（40min）

運(yùn)用所學(xué)命題作文審題的方法技巧，以“我想握住你的手”為題當(dāng)堂完成一篇650左右的文章。

你手中殘留的溫度，足矣溫暖我一生。——題記窗邊的風(fēng)車依舊轉(zhuǎn)著，這是你用布滿老繭的手親手為我做的，春風(fēng)沿著風(fēng)車的輪廓將你愛的溫度傳遞。風(fēng)車飛轉(zhuǎn)，時間輪回。你用那雙魔力的手，帶給我那麼多的喜悅，那麼多的感動，那麼多的回憶……

你的手——自信我的功課不好，聽的最多的也是批評和諷刺，喪失了信心我沉淪了、淡然了。一次爸媽的“暴風(fēng)雨”之后，他們出去了，走到樓下卻碰見了你，我坐在床邊，向樓下望去。你們說了幾句話，我想大概聊的是沒出息的我吧，然后你緩慢抬頭，望著窗邊的我，抿著嘴，卻出乎意料的做了個加油的手勢，你，唯一鼓勵我的人，那一刻，我竟如此感動，對你笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，你亦是如此。心中莫名有了股沖動，對，加油，我不放棄。

直至如今，每遇挫折，你的一個加油手勢總是第一時間浮現(xiàn)腦海，那時，我心中充滿堅(jiān)強(qiáng)。每每同學(xué)問我，你怎摸總是這般自信，我笑了，你手的力量，我自信的來源。

你的手——正直一次放學(xué)的路上，我被一塊石頭絆倒，剛要起身低頭撣去灰塵，卻無意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指，要可知這樣一枚戒指對我們這一貧苦人家可是一個月的生活費(fèi)啊，我見旁若他人，拾起放入包中。回到家，我連忙把他拿出來，大喊爸爸出來，想讓他鑒定一下。但爸爸不在，這叫聲把廚房的你叫來，你看著我手中的戒指，有些不安的問：“哪來的？”我如實(shí)的向你說了事情。你指著們，大喊：“去，交給社區(qū)主任，快?！?/p>

年幼的我當(dāng)時有些氣不過，第一次頂撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日溫柔的說今日卻變得那麼嚴(yán)厲，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句話“就算窮，也不能窮志氣，你自己想想?！苯?jīng)過一系列的思想斗爭，我還是還了回去。望著你的背影，我終于明白甚么是正，甚么是直。

每當(dāng)面對那些誘惑時，摸著那曾經(jīng)的痛，感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂，我的選擇是甚麼。你手的力量，我正直的根基。我想握住你的手，回味久違的溫暖；我想握住你的手，感受你真正的靈魂；我想握住你的手，找回我們的世界。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。231、出門走好路，出口說好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大