




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文(3篇)
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文(精選3篇)
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文篇1
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問(wèn)爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香、天高云淡的時(shí)節(jié)。
合:第33個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
甲:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福:老師,節(jié)目愉快!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位…
甲春蠶到死絲方盡。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)乙蜻炬成灰淚始干。老師,您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,元,怨無(wú)
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字。
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝元比的形象。
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請(qǐng)聽(tīng)我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽(tīng)我為您吟唱。
五
甲:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地。
乙:誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花朵。
甲:誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類(lèi)元盡的遐想。
乙:是您一-老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您愛(ài)心的接替,生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來(lái)明媚的清晨。百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您-一老師,
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想,競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來(lái),它,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語(yǔ)
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然晚會(huì)就妥降下帷幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋?,?jié)日快樂(lè)!
乙:晚會(huì)到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備,祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文篇2
同志們:
在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,表彰在我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣政府副縣長(zhǎng)李豫秋同志、縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張志彪同志、鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)李廣民同志、人大主任劉峰同志、副書(shū)記王相卿、鮑紅濤同志、副鄉(xiāng)長(zhǎng)宋漢渠同志以及中心校校長(zhǎng)孫兆良同志。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
今天參加會(huì)議的人員還有:各村黨支部書(shū)記、鄉(xiāng)站所和垂直部門(mén)主要負(fù)責(zé)人以及全體教職工共計(jì)300余人。
會(huì)議開(kāi)始之前,我先向參加會(huì)議的同志提一點(diǎn)要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面我宣布:海通鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng):由兩門(mén)中學(xué)學(xué)生代表邱路明同學(xué)向教師獻(xiàn)詞。
大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)孫兆良同志做題為《與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)一步提升海通教育新氣象》的工作報(bào)告。
大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)宋漢渠同志宣讀《海通鄉(xiāng)人民政府關(guān)于對(duì)20__―20__學(xué)年尊師重教先進(jìn)單位和教育系統(tǒng)先進(jìn)單位及個(gè)人的表彰決定》
大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、為尊師重教先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)
請(qǐng)兩門(mén)村委會(huì)、海通村委會(huì)、沙?堆村委會(huì)、海通鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組、為突出貢獻(xiàn)單位和教育目標(biāo)先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)
請(qǐng)兩門(mén)中學(xué)、鄉(xiāng)一中、海通中心小學(xué)、兩門(mén)中心小學(xué)、何鎖城小學(xué)、前康莊小學(xué)、張稱(chēng)灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記鮑紅濤同志宣讀《海通鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見(jiàn)》和《海通鄉(xiāng)人民政府關(guān)于調(diào)整科級(jí)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度和建立職能部門(mén)教育工作責(zé)任制的通知》。
大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)教育局黨組書(shū)記局長(zhǎng)張志彪同志作重要講話(huà)。
大會(huì)第七項(xiàng):請(qǐng)縣政府李豫秋副縣長(zhǎng)作重要講話(huà)。
大會(huì)第八項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)李廣民同志作重要講話(huà)。
同志們,今天的這次大會(huì),既是20__年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是20__——20__學(xué)年度的教育工作總結(jié)會(huì)、20__——20__學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才,鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)孫兆良同志的工作報(bào)告,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并對(duì)今年的工作進(jìn)行了具體的安排。李豫秋副縣長(zhǎng)詳細(xì)分析了目前我鄉(xiāng)的教育狀況,并對(duì)改變這種局勢(shì)提出了相關(guān)要求。教育局張局長(zhǎng)、鄉(xiāng)政府李鄉(xiāng)長(zhǎng)的講話(huà)謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后,給與會(huì)同志提幾點(diǎn)要求:
1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足。
3、抓住機(jī)遇,扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)海通教育的新輝煌。至此,海通鄉(xiāng)20__年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)各項(xiàng)議程全部進(jìn)行完畢,謝謝大家!散會(huì)。
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文篇3
開(kāi)幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),品味著收獲的溫馨喜悅
此時(shí)此刻,先讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)!掌聲
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20__年慶祝教師節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!掌聲
節(jié)目表演
一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在那里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永久擁有一顆年輕的心。
請(qǐng)欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》
指導(dǎo)老師:周書(shū)紅
過(guò)渡:動(dòng)感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥(niǎo),擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂(lè)的歌聲。
下面請(qǐng)欣賞——美聲獨(dú)唱
《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)》
表演者:高三(27)班周海寧
過(guò)渡:天籟之音,看來(lái)這只百靈鳥(niǎo)又從軍營(yíng)里飛到了校園里,讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)的聲音。
三、小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂(lè)的、苦中是有甜的。所以這天我會(huì)驕傲地說(shuō):老師,長(zhǎng)大后我就成了你。
下面請(qǐng)欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《長(zhǎng)》。
過(guò)渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂(lè),熟悉的樂(lè)曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位_。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,期望的終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)想就在彼岸。
請(qǐng)欣賞——歌曲《奔跑》
演唱者:高三(10)班徐赫同學(xué)高三(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 1051-2017金瓜生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
- DB31/ 527-2011醫(yī)用電子加速器治療機(jī)房衛(wèi)生防護(hù)與檢測(cè)評(píng)價(jià)規(guī)范
- DB31/ 329.19-2014重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求第19部分:寄遞單位
- CAB 1029-2014洗車(chē)及花園用自動(dòng)伸縮膨脹軟管
- 生物質(zhì)燃?xì)獾哪茉崔D(zhuǎn)化技術(shù)研究成果評(píng)估報(bào)告考核試卷
- 2025年現(xiàn)代測(cè)試框架的試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)游戲中的防沉迷與安全游戲考核試卷
- 2024年硝基咪唑類(lèi)藥物資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 浙江省平湖市2025年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 2025年中國(guó)避震自行車(chē)行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 2024年6月高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)真題2
- 2024年重慶市中考英語(yǔ)試卷真題B卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案及解析)+聽(tīng)力音頻
- 2024年越南電信 服務(wù)領(lǐng)域ICT投資趨勢(shì)行業(yè)現(xiàn)狀及前景分析2024-2030
- 廈門(mén)2024年福建廈門(mén)市兒童醫(yī)院(復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院廈門(mén)醫(yī)院)招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 2023年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合知識(shí)試題附答題卡
- 醫(yī)院用工合同醫(yī)院用工合同書(shū)(2024版)
- 管培生培養(yǎng)方案
- 口腔正畸學(xué)之矯治器及其制作技術(shù)常用器械課件
- 2024屆江蘇省淮安市數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析
- JTG-H30-2015公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程
- 危險(xiǎn)化學(xué)品考試試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論