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單位:中原區(qū)秦嶺路小學(xué)執(zhí)教教師:段大海圓的認(rèn)識(shí)單位:中原區(qū)秦嶺路小學(xué)執(zhí)教教師:段大海圓的認(rèn)識(shí)圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓規(guī)的發(fā)明最早可追溯至中國(guó)的夏朝,公元前15世紀(jì)的甲骨文就有“規(guī)、距”兩個(gè)字,其中的“規(guī)”指的就是圓規(guī).圓規(guī)的發(fā)明最早可追溯至中國(guó)的夏朝,公元前15世1、什么是圓心、半徑、直徑?用什么字母表示?2、圓有多少條半徑?多少條直徑?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?3、在同一個(gè)圓內(nèi),所有半徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
所有直徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?4、在同一個(gè)圓內(nèi),半徑與直徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
你是怎么發(fā)現(xiàn)的?1、什么是圓心、半徑、直徑?用什么字母表示?OCDGMNBE下圖中哪些線(xiàn)段是圓的半徑?哪些是圓的直徑?哪些不是,為什么?OCDGMNBE下圖中哪些線(xiàn)段是圓的半徑?哪些是圓的直徑?哪對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”(1)半徑是射線(xiàn),直徑是直線(xiàn)。
()(2)所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。
(
)(3)畫(huà)圓時(shí)圓規(guī)兩腳叉開(kāi)的距離是直徑的長(zhǎng)度。
(
)(4)同一圓內(nèi),圓的直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍。
(
)(5)圓的半徑增加3cm,它的直徑增加6cm。
()圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1對(duì)的打“√”(1)半徑是射線(xiàn),直徑是直線(xiàn)。6cm3cm5cm7cm圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件16cm3cm5cm7cm圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)畫(huà)出一個(gè)半徑是2cm的圓動(dòng)動(dòng)手圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1動(dòng)動(dòng)手圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1動(dòng)動(dòng)手畫(huà)出一個(gè)直徑是8cm的圓圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1動(dòng)動(dòng)手畫(huà)出一個(gè)直徑是8cm的圓圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀3厘米太極圖圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1太極圖圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1思考:車(chē)輪為什么做成圓形的?車(chē)軸應(yīng)裝在什么位置?圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1思考:圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1這節(jié)課,你有哪些進(jìn)步?圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1這節(jié)課,你有哪些進(jìn)步?圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1工作單位:鄭州市中原區(qū)秦嶺路小學(xué)執(zhí)教教師:段大海圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件1工作單位:鄭州市中原區(qū)秦嶺路小學(xué)執(zhí)教教師:段大海圓的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀1.通過(guò)分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷(xiāo)售單品占單位屠體重量的百分比,由此累計(jì)得出銷(xiāo)售單品出品率;
2.通過(guò)分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄屠體分解過(guò)程中加工損耗、在賣(mài)場(chǎng)加工銷(xiāo)售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過(guò)期報(bào)廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比,累計(jì)得出標(biāo)準(zhǔn)損耗率;
3.按照各銷(xiāo)售單品的預(yù)定價(jià)格所得的銷(xiāo)售額合計(jì),可以計(jì)算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。
4.了解產(chǎn)品的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)。獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)是顧客為什么要買(mǎi)你的產(chǎn)品而不買(mǎi)競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購(gòu)不能說(shuō)出三個(gè)顧客買(mǎi)你產(chǎn)品的理由,就無(wú)法打動(dòng)顧客。5.信賴(lài)產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)購(gòu)要更進(jìn)一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),相信自己的產(chǎn)品是一個(gè)好產(chǎn)品,是一個(gè)能為顧客帶來(lái)好處的產(chǎn)品,一個(gè)值得顧客購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品。這種信賴(lài)會(huì)給導(dǎo)購(gòu)以信心,從而說(shuō)服顧客的能力更強(qiáng)。6.決定要購(gòu)買(mǎi)某種貨品的顧客:當(dāng)導(dǎo)購(gòu)把貨品拿給他后,他會(huì)詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,然后就會(huì)付款。接待這類(lèi)顧客時(shí),導(dǎo)購(gòu)一般不必對(duì)貨品進(jìn)行詳細(xì)的介紹,除非顧客提出要求。導(dǎo)購(gòu)可以通過(guò)他們走路的方式、眼神、面部表情、說(shuō)話(huà)的聲音來(lái)辨別這類(lèi)顧客。7.沒(méi)有決定要購(gòu)買(mǎi)某種貨品的顧客:這類(lèi)顧客擔(dān)心買(mǎi)錯(cuò)東西,在選擇貨品時(shí)猶豫不決,往往要花很多的時(shí)間。在這種情況下,導(dǎo)購(gòu)有責(zé)任幫助他們做出選擇,可以向他們推薦幾種款式,
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