文化創(chuàng)新的途徑課件

第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑1文化創(chuàng)新的途徑課件2就業(yè)時(shí)尚、婚戀就業(yè)時(shí)尚、婚戀31.文化創(chuàng)新的根本途徑立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。課堂練習(xí)：11.文化創(chuàng)新的根本途徑立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，4

《中華好詩(shī)詞》：是一檔由河北電視臺(tái)發(fā)展研究部自主研發(fā)的文化類大型季播節(jié)目。節(jié)目以大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化為宗旨，集娛樂(lè)性和知識(shí)性于一體，運(yùn)用闖關(guān)、益智、綜藝等電視包裝手法，通過(guò)寓教于樂(lè)的輕松形式，打造出一檔廣大觀眾喜聞樂(lè)見的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。節(jié)目的播出，讓受眾得到民族人文精神的熏陶感召，在完善自身人格修養(yǎng)、提升文化品味，同時(shí)能夠自覺地承擔(dān)

起傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史重任。

問(wèn)題探究：結(jié)合第四課的知識(shí)，思考并討論在進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)新時(shí)，應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化？《中華好詩(shī)詞》：是一檔由河北電視臺(tái)發(fā)展研究部自主研發(fā)的文52.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新課堂練習(xí)22.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新6二十四孝2.1孝感動(dòng)天2.2戲彩娛親2.3鹿乳奉親2.4百里負(fù)米2.5嚙指痛心2.6蘆衣順母2.7親嘗湯藥2.8拾葚異器2.9埋兒奉母2.10賣身葬父2.11刻木事親2.12涌泉躍鯉2.13懷橘遺親2.14扇枕溫衾2.15行傭供母2.16聞雷泣墓2.17哭竹生筍2.18臥冰求鯉2.19扼虎救父2.20恣蚊飽血2.21嘗糞憂心2.22乳姑不怠2.23滌親溺器2.24棄官尋母二十四孝2.1孝感動(dòng)天7新“二十四孝”1、經(jīng)常帶著愛人、子女回家2、節(jié)假日盡量與父母共度3、為父母舉辦生日宴會(huì)4、親自給父母做飯5、每周給父母打個(gè)電話6、父母的零花錢不能少7、為父母建立“關(guān)愛卡”8、仔細(xì)聆聽父母的往事9、教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)10、經(jīng)常為父母拍照11、對(duì)父母的愛要說(shuō)出口12、打開父母的心結(jié)13、支持父母的業(yè)余愛好14、支持單身父母再婚15、定期帶父母做體檢16、為父母購(gòu)買合適的保險(xiǎn)17、常跟父母做交心的溝通18、帶父母一起出席重要的活動(dòng)19、帶父母參觀你工作的地方20、帶父母去旅行或故地重游21、和父母一起鍛煉身體22、適當(dāng)參與父母的活動(dòng)23、陪父母拜訪他們的老朋友24、陪父母看一場(chǎng)老電影在文化繼承中如何實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新？新“二十四孝”1、經(jīng)常帶著愛人、子女回家在文化繼承中如何實(shí)現(xiàn)82.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新一方面，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新；另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。2.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新9《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《RunningMan》推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目，由浙江衛(wèi)視和韓版《RunningMan》制作團(tuán)隊(duì)SBS聯(lián)合制作?！侗寂馨尚值堋吩谛乱惠喚C藝競(jìng)爭(zhēng)下再次表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)，憑借穩(wěn)固扎實(shí)的觀眾基礎(chǔ)收獲奇跡般破4%的收視率，繼連續(xù)兩周收視破三后再攀新高?！侗寂堋穼?duì)文化創(chuàng)新有什么啟示？《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《RunningMan》推102.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新（2）面相世界，博采眾長(zhǎng)文化的交流、借鑒和融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程；是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上，退出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。由此可見，文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。課堂練習(xí)32.文化創(chuàng)新的基本途徑（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新11《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視從韓國(guó)MBC電視臺(tái)引進(jìn)的親子戶外真人秀節(jié)目《爸爸！我們?nèi)ツ膬海俊?；《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《RunningMan》推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目；中國(guó)版《花樣爺爺》是韓版《花樣爺爺》的借鑒。《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視從韓國(guó)MBC電視臺(tái)引進(jìn)的親子戶外真人12中國(guó)為什么不可以通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)新，而是一味地照搬照抄，一個(gè)國(guó)家連屬于自己國(guó)家特色的綜藝節(jié)目都沒有，那又如何談得上是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家？又如何談得上是在走中國(guó)特色社會(huì)主義道路？又如何談得上創(chuàng)新？不愿意動(dòng)腦子，一味接受別人的施舍，又如何讓自己有立足之地？也許一個(gè)小小的綜藝節(jié)目不會(huì)讓大家覺得怎樣，只是希望當(dāng)做娛樂(lè)節(jié)目，博得大家歡心一笑，你就錯(cuò)了，如果我們一味地這樣放縱中國(guó)綜藝節(jié)目，終究有一天，我們會(huì)失去屬于我們的特色。而這背后所暗含的文化侵略，真的值得我們深思。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們?cè)谶M(jìn)行節(jié)目創(chuàng)新時(shí)，應(yīng)該如何面對(duì)不同文化之間的交流、借鑒與融合？1.在文化交流、借鑒和融合的過(guò)程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果；2.在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主，為我所用。中國(guó)為什么不可以通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)新，而是一味地照搬照抄，一133.堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾