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文檔簡介
1/1三年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié)800字
關(guān)于科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文,精選6篇xx年級(jí)范文,字?jǐn)?shù)為800字。時(shí)間匆匆而過,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這一學(xué)期與學(xué)生共同的成長,我感到非常的欣慰和感動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(xx年級(jí)范文):1時(shí)間匆匆而過,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這一學(xué)期與學(xué)生共同的成長,我感到非常的欣慰和感動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
作為新時(shí)期的科學(xué)教師,我始終熱愛科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),努力提高自身的教育教學(xué)水平。同時(shí),以科學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué),積極開展教育科學(xué)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué),使自己在教育教學(xué)工作方面,不僅做到了教學(xué)新穎,而且在教學(xué)理念上也得到了升華。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科組活動(dòng),并且在每一次活動(dòng)中積極發(fā)言。
二、教學(xué)工作方面
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高二(7)兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,上好每一堂課,使科學(xué)課真正成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有效課堂,為此,我努力做到課前準(zhǔn)備認(rèn)真,課中精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課后認(rèn)真及時(shí)總結(jié)學(xué)生的反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。
三、班主任工作方面:
在班主任工作上,我努力履行班主任工作職責(zé),深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)性差異、興趣愛好等各方面的基本情況,掌握每個(gè)學(xué)生的思想變化,并及時(shí)做好個(gè)別學(xué)生的思想教育工作。
四、學(xué)習(xí)方面
除了積極做好教學(xué)工作之外,我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如:科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科研文章、計(jì)算機(jī)考核等等,從中,不斷的充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
五、學(xué)生成績方面:
在我班,學(xué)生成績?cè)诎嗉?jí)里是中等水平。我平時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生參與課外科學(xué)研究活動(dòng),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好。經(jīng)常帶領(lǐng)他們出外旅游,到大地的植物園去探究一番有關(guān)植物的事情。
六、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:
在科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,我通過各種活動(dòng)的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),合理使用教材。在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),我還注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、家長工作方面
一些學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,在學(xué)校組織的“六一文藝匯演”中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我還有許多做的不足的地方,有些地方我應(yīng)該在今后的工作中逐步完善。我相信通過這xx年的教學(xué)實(shí)踐,我會(huì)在不斷的總結(jié)中成長,在不斷的反思中提高。希望我做得更好。
科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(xx年級(jí)范文):2xx年來,我校在上級(jí)門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生員工的共同努力下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)。學(xué)校先后榮獲“河南省教育廳先進(jìn)集體”,“河南省普通初中課程改革創(chuàng)新示范學(xué)?!保昂幽鲜〕踔猩鷮W(xué)業(yè)水平測(cè)量競(jìng)賽中獲團(tuán)體獎(jiǎng)”,并在全省“教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”中獲一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將一學(xué)年來的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高科學(xué)素養(yǎng)
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力
本學(xué)年,我校教師繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想素質(zhì)。本學(xué)年,我校共進(jìn)行了105人次的業(yè)務(wù)理論和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每個(gè)教師都認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過培訓(xùn)、交流、觀摩,使他們真正理解了新的教育教學(xué)改革理念,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)方式,提高了駕馭課程,組織教學(xué),開發(fā)多媒體課件的能力,使我校教師的科學(xué)素養(yǎng)有了大幅度的提高。在學(xué)期末,我校又組織全體科技教師進(jìn)行了科學(xué)實(shí)踐培訓(xùn),大部分教師通過自學(xué)和考核獲得了合格證書。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我校的科學(xué)教育和科普教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全校師生的共同努力下,取得了較好效果。本學(xué)年我校學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,學(xué)生科普知識(shí)、科學(xué)探究興趣廣泛,科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。我校的科學(xué)教育科普活動(dòng)成果得到廣大師生的一致好評(píng)。同時(shí)我們?cè)诳萍驾o導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)等各個(gè)方面的工作也得到了上級(jí)門及各級(jí)各類科研部門的肯定和表彰。
二、加強(qiáng)科普宣傳教育,提高科普意識(shí)
3、充分利用校內(nèi)的廣播、墻報(bào)、墻報(bào)、科普宣傳等各種科學(xué)陣地,積極開展科普宣傳活動(dòng)
我校充分利用校園資料和科普資料開展了科普宣傳活動(dòng)。在科普宣傳活動(dòng)中,我校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展科普專題、專題報(bào)導(dǎo)等科普宣傳教育工作,在各科技活動(dòng)開展中,取得了較好的效果。
4、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育
本學(xué)年的科普宣傳主題是“科學(xué)常識(shí),科學(xué)方法”。通過各種活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)探究興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)技能。在活動(dòng)中,他們學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方法,提高科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生在活動(dòng)中提高了思維能力。
5、加強(qiáng)校園科普宣傳工作,提高學(xué)生的科普意識(shí)
學(xué)校在科普教育工作中,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、科普宣傳陣地,開展各類科普宣傳活動(dòng)。如:在“我們的節(jié)日——科普宣傳周”活動(dòng)中,我校積極開展了科普宣傳活動(dòng)。通過科普宣傳,增加了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、科技創(chuàng)新能力。
三、加強(qiáng)科技輔導(dǎo)教育,培養(yǎng)科學(xué)精神
6、我校利用每年xx月下旬的科技節(jié)、科技周、科技活動(dòng)日等時(shí)間,對(duì)我校的校園科技活動(dòng)進(jìn)行科技輔導(dǎo),開展各種科技比賽,通過科技活動(dòng),豐富我校學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使科技活動(dòng)的價(jià)值逐漸得到體現(xiàn)。
7、為增強(qiáng)我校學(xué)生的科技意識(shí),增強(qiáng)他們的愛國主義情感,提高學(xué)生科技意識(shí),學(xué)校還舉辦了一次以“愛護(hù)環(huán)境、珍惜生命”為主題的科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),取得了較好的效果。
8、我校開展了多種科普宣傳活動(dòng):如“我們的節(jié)能”主題班隊(duì)會(huì),通過科普宣傳主題班隊(duì)會(huì)、科技制作競(jìng)賽、科技論壇等活動(dòng),豐富了我校學(xué)生的科技知識(shí)。通過科技制作競(jìng)賽,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高了科學(xué)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí),使科技教育真正落到實(shí)處。
9、我校開展了一系列科普宣傳活動(dòng),如:“科技小發(fā)明”科普展覽;“低碳生活
——低碳生活
——科幻畫創(chuàng)作”科普專題科技展評(píng);“小組評(píng)比”科技展評(píng);“小實(shí)驗(yàn)操作比賽”科技實(shí)踐活動(dòng);“小發(fā)明”科普宣傳教育專欄等,豐富了我校的科技宣傳活動(dòng)。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高科學(xué)教學(xué)水平
10、為提高我??萍冀逃虒W(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神,提高科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校組織開展了科
科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(xx年級(jí)范文):3本學(xué)期,我擔(dān)任的是xx年級(jí)的科學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中,我始終以科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為核心,突出科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)科學(xué)教師和學(xué)生的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
二、注重科學(xué)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣
三、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)、科學(xué)觀念的教育。
在科技活動(dòng)中,我把培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、解決問題的能力作為課堂教學(xué)的重點(diǎn)之一。我在科普知識(shí)的培養(yǎng)上下了功夫,在課堂上我以科學(xué)觀察為突破口,采用科普知識(shí)講述、演示、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)探索、觀察討論等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀念。
四、做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)班級(jí)的整體提高
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和愛好,我主要抓好培優(yōu)輔差工作,培養(yǎng)優(yōu)秀生,讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。我利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
總之這學(xué)期的教學(xué)工作,有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息技術(shù)教學(xué)上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績。
科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(xx年級(jí)范文):4本學(xué)期的科學(xué)課教學(xué),我繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生的探索創(chuàng)新為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展以“探究性學(xué)習(xí)”為核心的學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生能力的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有了較大的提高。
一、加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
本學(xué)期,我在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)的意義,認(rèn)識(shí)到科學(xué)與社會(huì)的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)科學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)自然界和人類社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系。
首先,在日常生活中,我們要求學(xué)生做到不僅要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,還要多關(guān)注身邊的小動(dòng)物。
其次,教育學(xué)生不隨地丟紙屑、雜物,保護(hù)校園的每一寸綠地。
第三,要求他們時(shí)刻記住說普通話,用規(guī)范的字,做到說話有禮貌,上課不遲到,不說臟話,課間不在教室內(nèi)亂跑。
第四,在課間時(shí)我們經(jīng)常要求學(xué)生注意保持課室和校園環(huán)境的清潔,這樣,不僅對(duì)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且對(duì)于提高自身的綜合素質(zhì)也有很大的作用。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
科學(xué)課是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課,教學(xué)內(nèi)容的選擇、課程安排、教學(xué)方法的運(yùn)用以及學(xué)生對(duì)于科學(xué)的興趣、情感、態(tài)度等多方面的因素是決定科學(xué)課成敗的重要因素。科學(xué)課的內(nèi)容多而雜,知識(shí)的廣度大,在選擇教材時(shí),要注意選擇學(xué)生熟悉的、有趣的、難以理解的實(shí)驗(yàn)性材料進(jìn)行創(chuàng)新。如我在教授“神奇的太空生物”一課時(shí),我就讓學(xué)生利用實(shí)物、實(shí)驗(yàn),通過做手抄報(bào)、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),還引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,提高自學(xué)能力。
三、重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
科學(xué)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生通過親身參與,使學(xué)生獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí),獲得廣泛的科學(xué)鍛煉。
1、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。
2、通過學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
科學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(xx年級(jí)范文):5一、學(xué)生情況:
本班學(xué)生,男生多,女生少,而且后進(jìn)生落后面很大。但他們思想端正,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),有一定的拼搏意識(shí),學(xué)習(xí)的積極性也比以前有了一定的`提高。
二、教學(xué)情況:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2.增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3.認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)力求有針對(duì)性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時(shí)對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4.做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
5.積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
在教學(xué)工作中注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素
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