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幼兒園小班學(xué)期總結(jié)幼兒園小班學(xué)期總結(jié)
導(dǎo)語:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培育與指導(dǎo),孩子們每天都能高興奮興上幼兒園,開快樂心參與各種活動(dòng)。以下是瑞文網(wǎng)我為大家?guī)淼挠變簣@小班學(xué)期總結(jié),大家不妨一起去參考一下吧!
幼兒園小班學(xué)期總結(jié)(1)在孩子們的歡聲笑語中,這個(gè)一學(xué)期又過去了?;叵脒@過去的一學(xué)期,無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)受了一個(gè)難忘的成長過程。記得孩子們剛剛來幼兒園的時(shí)候每個(gè)都哇哇大哭,家長們都不舍得的眼神和身影?,F(xiàn)在我們班的孩子們?cè)诿總€(gè)方面都進(jìn)步了不少。以下是我對(duì)這學(xué)期班級(jí)工作做小結(jié):
一、指導(dǎo)思想:
在這個(gè)學(xué)期,我們會(huì)結(jié)合《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》、學(xué)習(xí)園務(wù)方案、本班的實(shí)際狀況、班級(jí)方案等,有目的、有方案地選擇和開展各式各樣的主題活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中各方面的力量都有所提高了。現(xiàn)在的他們每天都能開快樂心上幼兒園,樂觀參與各種活動(dòng)。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面:
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培育與指導(dǎo),孩子們每天都能高興奮興上幼兒園,開快樂心參與各種活動(dòng)。在活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒閱歷為切入點(diǎn),以嬉戲活動(dòng)為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問等方面的全面進(jìn)展。我們強(qiáng)調(diào)敬重幼兒身心進(jìn)展的普遍水平,同時(shí)關(guān)注幼兒進(jìn)展水平、力量、閱歷、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異,強(qiáng)調(diào)以幼兒進(jìn)展為本,老師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者,提倡形成合作探究式的師生互動(dòng)關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面對(duì)全體,照看個(gè)別,讓幼兒把握更多的學(xué)問。消退膽小、怕生及分別焦慮的心情,漸漸的孩子們還建立了良好的常規(guī)。在語言表達(dá)能李上也有所提高,現(xiàn)在的他們都能運(yùn)用完整的話來表達(dá)自己的想法。在課堂上也能用心聽講大膽發(fā)言。
三、保育工作:
仔細(xì)為幼兒園做各項(xiàng)清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。我時(shí)刻抓好班級(jí)常規(guī)工作,嚴(yán)格根據(jù)一日生活時(shí)間,培育幼兒自理力量還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。平常我們老師要精力集中,會(huì)留意觀看,細(xì)心照看幼兒。我們還訓(xùn)練幼兒保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動(dòng)完成好。
訓(xùn)練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
四、家長工作:
開學(xué)前我們建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)方案、家教學(xué)問及老師傳授的新學(xué)問。我們老師每月通過幼兒進(jìn)展評(píng)估表與家長溝通幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況,并且有事保持電話聯(lián)系或短信聯(lián)系。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),開展活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活狀況,為家長接除后顧之憂,并請(qǐng)家長對(duì)我們的工作賜予監(jiān)督,并提出珍貴的意見。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),感恩節(jié)親子活動(dòng),慶圣誕;家長開放日等嬉戲活動(dòng),家園共同參加活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感溝通。
我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。讓我們一起連續(xù)努力培育祖國的棟梁。
幼兒園小班學(xué)期總結(jié)(2)轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束?;仡欉@學(xué)期勞碌而開心的工作在我們班的兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我們仔細(xì)作好各項(xiàng)工作,樂觀完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),為了更好的工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練教學(xué)工作
本學(xué)期,我連續(xù)和老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作。新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們?cè)跉g樂的童年生活中獲得有易于身心進(jìn)展的閱歷”。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),在本學(xué)期開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中,我和畢老師緊密協(xié)作、相互溝通,針對(duì)我班幼兒的狀況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行平安訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛訓(xùn)練,使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高。一學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)狀況告知我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種嬉戲都是適用于本班幼兒進(jìn)展水平的。同時(shí)也是他們寵愛的感愛好。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng)。
二、常規(guī)訓(xùn)練
我們幼兒園非常重視孩子常規(guī)的培育。本學(xué)期,在我們的課程中,每周都有一節(jié)常規(guī)《禮儀訓(xùn)練》,提高幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣如:入園、離園、入廁、洗手、喝水、午睡、禮貌用語等;此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做如疊被、穿衣等。由于我們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我們班的幼兒在各項(xiàng)常規(guī)方面都有明顯的進(jìn)步和提高。我們還通過各種途徑培育幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng),留意力集中;會(huì)愛惜玩具不與人爭搶,玩后會(huì)整理、整理;學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,喜愛閱讀,學(xué)習(xí)看書的正確方式等。
三、衛(wèi)生保育
我們堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒常常接觸的地方,每天對(duì)幼兒的杯、毛巾等進(jìn)行消毒,教室內(nèi)消毒機(jī)定時(shí)消毒,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀看準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子的特別并準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理,對(duì)待患病幼兒按時(shí)為其服藥,更加關(guān)懷愛護(hù)他們。小班孩子小,個(gè)別幼兒自理力量較差,老師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽。春冬季午休時(shí)幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子,起床又幫幼兒穿上衣服,梳好頭,檢查幼兒的鞋是否穿反;進(jìn)入夏季午休時(shí),幫幼兒蓋好被子,以免因空調(diào)太涼而感冒并準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉空調(diào);孩子大、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,便后又準(zhǔn)時(shí)為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子準(zhǔn)時(shí)為其擦潔凈;對(duì)于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲勸慰準(zhǔn)時(shí)賜予清洗,并了解緣由;日常中發(fā)覺病情準(zhǔn)時(shí)通知家長,從未耽擱過孩子的病情的診治。
四、平安工作
保障每一個(gè)孩子的人身平安,是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé),平安工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起,急躁細(xì)致,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨午檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
五、家長工作
在幼兒訓(xùn)練中,家庭訓(xùn)練占主要的地位,一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的親密協(xié)作,更離不開家長們的大力支持,為此,我們班把家園協(xié)作工作作為重點(diǎn)來抓。通過家園聯(lián)系園、電話、校訊通等方式,讓家長們了解幼兒園的狀況。利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長交談,一方面使家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園狀況,另一方面了解家長的個(gè)別要求,家園互動(dòng),使家長成為幼兒園訓(xùn)練的支持者、合。面對(duì)不同素養(yǎng)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對(duì),站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的敬重與理解。由此許多家長和我們建立了伴侶一樣的關(guān)系,有什么想法情愿和我們說,在訓(xùn)練上有什么好方法也情愿和我們溝通,可以說我們?cè)谧黾议L工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者。
總之有耕耘就有收獲,回首一學(xué)期以來所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從支配,和老師們團(tuán)結(jié)全都,在訓(xùn)練教學(xué)保育等一系列工作中,取得了肯定的成果。在確定成果的同時(shí),也存在不足,如:個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食、膽子小、動(dòng)手力量較差、好爭搶等現(xiàn)象,這些問題我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)訓(xùn)練,我們有信念、急躁、恒心和愛心把小班建設(shè)的更好,要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最刺眼的星星。
幼兒園小班學(xué)期總結(jié)(3)轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)充實(shí)緊急而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,我現(xiàn)接手是小班,面對(duì)一群幼嫩的寶寶,總感覺一個(gè)頭兩個(gè)大,但是通過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每位寶寶都取得很大的進(jìn)步,當(dāng)然也離不開家長的支持與協(xié)作。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)狀況分析
我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園特別害羞、膽小、文雅、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜愛說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對(duì)待他們必需要有愛心、急躁、細(xì)心,和氣可親,好好開導(dǎo),比如常常性的開展嬉戲活動(dòng),讓幼兒融入一個(gè)大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們?cè)谖液完惱蠋熞黄饏f(xié)力訓(xùn)練之下,開頭漸漸漸漸地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的歡樂和滿意。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期的工作放在培育幼兒感恩訓(xùn)練和禮儀、常規(guī)訓(xùn)練上,因此我們老師在日常工作中,時(shí)時(shí)刻刻教育幼兒要經(jīng)常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊四周、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、嬉戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、訓(xùn)練方面
通過對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀看,我們發(fā)覺,班上的幼兒特殊喜愛聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片安靜。于是,我們常常給幼兒講一些情節(jié)簡潔,角色鮮亮的故事,培育他們關(guān)懷、憐憫、喜惡等感情,引導(dǎo)他們有些故事中的一些美麗語言,并鼓舞幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語言的表達(dá)力量也有了肯定的提高。平常注意禮貌訓(xùn)練,讓幼兒很好把握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的學(xué)問,并讓他們熟識(shí)幼兒園的群體生活,一日流程,作息時(shí)間,養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
四、保育方面
在一日生活中,我們時(shí)常留意幼兒的冷暖、平安,準(zhǔn)時(shí)提示他們多喝水預(yù)防感動(dòng)冒,因此依據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培育幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不挑三揀四,進(jìn)餐中不大聲喧嘩,安寧靜靜地進(jìn)食,不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲,以避開抓傷發(fā)生平安事故。
3、做早操時(shí)間不行以讓幼兒單獨(dú)待在其他地方,要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看
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