山東省德育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《天然水的人工凈化》課件

山東省德育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《天然水的人工凈化》課件煙臺(tái)十中郭政天然水的人工凈化煙臺(tái)十中郭政天然水的人工凈化山東省德育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《天然水的人工凈化》課件不溶性物質(zhì)天然水中雜質(zhì)的種類：（一）分析雜質(zhì)顆粒較大顆粒較小可溶性物質(zhì)性質(zhì)差異顏色或異味顆粒較小顆粒大小不同性質(zhì)不溶性物質(zhì)天然水中雜質(zhì)的種類：（一）分析雜質(zhì)顆粒較大顆粒較小用什么方法除去水中的不溶性物質(zhì)？（二）除去雜質(zhì)用什么方法除去水中的不溶性物質(zhì)？（二）除去雜質(zhì)大顆粒小顆粒懸浮物不溶性雜質(zhì)顆粒靜置沉降加明礬促進(jìn)沉降（二）除去雜質(zhì)1、沉降大顆粒小顆粒懸浮物不溶性雜質(zhì)顆粒靜置沉降加明礬促進(jìn)沉降（二）明礬的作用——促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降（二）除去雜質(zhì)1、沉降明礬的作用——促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降（二）除去雜質(zhì)1、沉降（二）除去雜質(zhì)（二）除去雜質(zhì)2、過濾對(duì)顆粒大小不同的物質(zhì)進(jìn)行分離（二）除去雜質(zhì)2、過濾對(duì)顆粒大小不同的物質(zhì)進(jìn)行分離（二）除去雜質(zhì)規(guī)范操作注意安全2、過濾（二）除去雜質(zhì)規(guī)范操作注意安全2、過濾（二）除去雜質(zhì)不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：結(jié)論：不溶性物質(zhì)被除去科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)水變?yōu)榍宄和该鳛V紙上留有固體不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：不溶性物質(zhì)被除去科繼續(xù)過濾，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)液面高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈不畏失敗勇于探索過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有哪些？實(shí)驗(yàn)反思（二）除去雜質(zhì)2、過濾繼續(xù)過濾，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)液面高于濾紙邊緣不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水獲得一杯無色清澈透明的水，再除哪種物質(zhì)？現(xiàn)象：結(jié)論：水變?yōu)榍宄和该鳛V紙上留有固體不溶性物質(zhì)被除去科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水獲得一杯無色清澈透明的水用什么方法除去水中的顏色或異味？（二）除去雜質(zhì)用什么方法除去水中的顏色或異味？（二）除去雜質(zhì)（二）除去雜質(zhì)（二）除去雜質(zhì)活性炭（二）除去雜質(zhì)活性炭（二）除去雜質(zhì)不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：結(jié)論：不溶性物質(zhì)被除去現(xiàn)象：結(jié)論：水變?yōu)闊o色清澈透明顏色被除去科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)水變?yōu)榍宄和该鳛V紙上留有固體不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：不溶性物質(zhì)被除去現(xiàn)活性炭疏松多孔性質(zhì)：吸附性決定結(jié)構(gòu)：（二）除去雜質(zhì)3、吸附活性炭疏松多孔性質(zhì)：吸附性決定結(jié)構(gòu)：（二）除去不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：結(jié)論：不溶性物質(zhì)被除去如何檢驗(yàn)是否存在可溶性物質(zhì)？蒸發(fā)水，看是否有固體殘留現(xiàn)象：結(jié)論：水變?yōu)闊o色清澈透明顏色被除去科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)水變?yōu)榍宄和该鳛V紙上留有固體不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：不溶性物質(zhì)被除去如不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：結(jié)論：不溶性物質(zhì)被除去現(xiàn)象：結(jié)論：水變?yōu)闊o色清澈透明顏色被除去結(jié)晶：可溶性物質(zhì)以固體形式析出現(xiàn)象：結(jié)論：玻璃片上的水消失，產(chǎn)生白色固體存在可溶性物質(zhì)蒸發(fā)：水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)水變?yōu)榍宄和该鳛V紙上留有固體不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)顏色或異味天然水現(xiàn)象：不溶性物質(zhì)被除去現(xiàn)用什么方法除去水中的可溶性物質(zhì)？（二）除去雜質(zhì)用什么方法除去水中的可溶性物質(zhì)？（二）除去雜質(zhì)蒸餾：給水加熱使之變?yōu)樗魵猓賹⑺魵饫淠優(yōu)橐簯B(tài)水的過程。蒸餾水（二）除去雜質(zhì)蒸餾：給水加熱使之變?yōu)樗魵?，再將水蒸氣冷凝變?yōu)橐簯B(tài)水的過程實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼麴s并驗(yàn)證蒸餾水不含可溶性物質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器及用品實(shí)驗(yàn)方案酒精燈、石棉網(wǎng)、玻璃片、三腳架、燒杯、坩堝鉗1.如何組裝蒸餾裝置2.怎樣驗(yàn)證蒸餾水中不含可溶性物質(zhì)？規(guī)范操作注意安全（二）除去雜質(zhì)4、蒸餾實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼麴s并驗(yàn)證蒸餾水不含可溶性物質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器及用品實(shí)驗(yàn)方案蒸餾水蒸發(fā)后玻璃片

白色固體產(chǎn)生，證明蒸餾得到的水

可溶性物質(zhì)及其它雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論無不含蒸餾的原理沸點(diǎn)不同科學(xué)研究依賴事實(shí)、證據(jù)（二）除去雜質(zhì)4、蒸餾蒸餾水蒸發(fā)后玻璃片白色固體產(chǎn)生天然水蒸餾水兩種或兩種以上的物質(zhì)組成一種物質(zhì)組成混合物純凈物屬于含有物質(zhì)種類多少屬于一種多種分類研究化繁為簡(jiǎn)（三）物質(zhì)的分類天然水蒸餾水兩種或兩種以上的物質(zhì)組成一種物質(zhì)組成混合物純凈物可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)含量硬水：含量較多軟水：含量較少或不含肥皂水現(xiàn)象：泡沫較少現(xiàn)象：泡沫較多分類研究化繁為簡(jiǎn)（三）物質(zhì)的分類天然水可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)含量硬水：含量較多軟水：含量較少或不含肥皂硬水的危害浪費(fèi)肥皂使衣服變硬水垢堵塞鍋爐導(dǎo)致爆炸（三）物質(zhì)的分類硬水的危害浪費(fèi)肥皂使衣服變硬水垢堵塞鍋爐導(dǎo)致爆炸（三）物質(zhì)的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)含量硬水：含量較多軟水：含量較少或不含肥皂水現(xiàn)象：泡沫較少現(xiàn)象：泡沫較多蒸餾加熱煮沸化學(xué)方法硬水軟化分類研究化繁為簡(jiǎn)（三）物質(zhì)的分類天然水可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)含量硬水：含量較多軟水：含量較少或不含肥皂凈化天然水的方法作用除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除去顏色或異味沉降過濾吸附蒸餾除去可溶性雜質(zhì)（四）方法小結(jié)凈化天然水的方法作用除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除含有可溶性物質(zhì)趨利避害二氧化氯自來水的凈化過程（五）走進(jìn)生活含有可溶性物質(zhì)趨利避害二氧化氯自來水的凈化過程（五）走進(jìn)生活自來水：蒸餾水：含有人體需要的可溶性礦物質(zhì)不含可溶性礦物質(zhì)二次污染加熱煮沸殺菌礦泉水科學(xué)生活健康飲水（五）走進(jìn)生活自來水：蒸餾水：含有人體需要的可溶性礦物質(zhì)不含可溶性礦物質(zhì)二小卵石石英砂活性炭請(qǐng)你幫助花妮把三種材料放入凈水器活性炭石英砂小卵石過濾膨松棉去底的可樂瓶幫花妮制作簡(jiǎn)易凈水器（五）走進(jìn)生活小卵石石英砂活性炭請(qǐng)你幫助花妮把活性炭石英砂小卵石過濾膨天然水混合體系確定成分尋找性質(zhì)差異選擇適當(dāng)方法分離空氣分離石油屬于（六）思維提升分離混合物的一般思路天然水混合體系確定成分尋找性質(zhì)差異選擇適當(dāng)方法分山東省德育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《天然水的人工凈化》課件占地球