2023年大學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案寫(3篇)

2023年大學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案寫(3篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平積極開展，常常仍須迪阿爾庫一份具體內(nèi)容、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案就是書面計(jì)劃，就是具體內(nèi)容行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下就是我給大家收集整理的方案策劃范文，可以可供大家參考先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助至存仍須的朋友。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫出呢？大學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案怎么寫篇1洛陽大學(xué)軟件三班特色活動(dòng)方案軟件三班雀躍迎你軟件三班2010年11月4日特色班級(jí)名稱：“活力家園”特色活動(dòng)主題：寓教于學(xué)，寓教于樂，弘揚(yáng)班級(jí)文化班級(jí)代表歌曲：“飛得更高”特色活動(dòng)目標(biāo)：人人參予創(chuàng)建特色自學(xué)，運(yùn)動(dòng)班一、指導(dǎo)思想：以校園生活質(zhì)量指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，以行為規(guī)范教育居多線，以一切的校園設(shè)施為學(xué)生服務(wù)為宗旨，營造有助于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育氛圍，培育學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造精神。并使清幽的、身心健康的教室文化，影響著學(xué)生個(gè)性的培育，心理素質(zhì)的鍛煉身體，道德習(xí)慣的形成，科學(xué)知識(shí)就可以的快速增長(zhǎng)，促進(jìn)師生關(guān)系的民主、親密無間、人與自然。并使學(xué)生的生命在充滿著溫馨氣息的教室里更加幸福。二、活動(dòng)時(shí)間：宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月5-10日）非推行階段（11月—12月）三、活動(dòng)目標(biāo)：1.創(chuàng)造美好環(huán)境，培育較好性情整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的凈化就是一個(gè)中隊(duì)精神風(fēng)貌的外在整體整體表現(xiàn)，并使每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)。四、自學(xué)方案過程：1．由自學(xué)委員分配班級(jí)的自學(xué)小組，由小組挑選出小組代表，非大家觀看自學(xué)視屏。2．制作課程自學(xué)視屏，非同學(xué)自學(xué)課件教程。積極主動(dòng)應(yīng)邀出席深入探討，自學(xué)。3．認(rèn)真完成各科作業(yè)，積極主動(dòng)協(xié)同老師順利完成各項(xiàng)工作。五：運(yùn)動(dòng)方案過程：1.非籃球比賽，班費(fèi)大力支持，不好的團(tuán)隊(duì)刊發(fā)獎(jiǎng)品目的就是強(qiáng)身健體，友誼第一，比賽第二。2.非“課后習(xí)題”比賽。每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好課后習(xí)題，深入細(xì)致心智，應(yīng)邀出席比賽。3.非“我歡樂記單詞”討論會(huì)，官方公開征集不好的意見自學(xué)英語。4.定期舉行班級(jí)晚會(huì)，推斷出班級(jí)人才，鍛煉身體班級(jí)成員，給每一個(gè)人整體整體表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉身體的機(jī)會(huì)。5.定去播出教育影片，一影片的形式教育大學(xué)生的情，大學(xué)生的感!六、準(zhǔn)備工作工作前提（教室凈化）：（一）1、“五并并無”，即為為地面并并無雜物、痰跡，墻面并并無污漬，桌椅并并無刻印、污漬，門窗并并無積塵，衛(wèi)生并并無死角。學(xué)生每天打掃教室，培育學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神，弘揚(yáng)凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。2、班級(jí)裝扮，設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建氛圍必須不懈努力并使教室的墻壁也可以罵人，教室的墻壁應(yīng)盡可能突顯出積極主動(dòng)的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在非常大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。（二）1、建立班級(jí)“讀書角”，學(xué)生自動(dòng)拿起自己鐘愛的書籍，集中放在書架上，進(jìn)行交換文學(xué)創(chuàng)作。既使學(xué)生嘗到了讀書的樂趣，提高了寫作能力，又鞭策了學(xué)生團(tuán)結(jié)一致協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化一角。2、建立班級(jí)“衛(wèi)生角”，張貼衛(wèi)生工作精心安排、衛(wèi)生條例，向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí)，及時(shí)進(jìn)行溫情提示信息，預(yù)防各種疾病。并使學(xué)生具備更加長(zhǎng)久的身心健康。3、建立班級(jí)園地，以評(píng)選活動(dòng)的形式展示出出來，展出方式應(yīng)當(dāng)具有一定的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，更加有效地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。（三）創(chuàng)人與自然校園，營造溫馨教室，變成快樂班級(jí)創(chuàng)人與自然校園需從基礎(chǔ)做起，從建立一個(gè)溫馨教室，變成一個(gè)快樂班級(jí)已經(jīng)已經(jīng)開始。“溫馨教室”就是指一種民主，溫馨，人與自然，高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境，不僅僅就是溫馨，寬大的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的就是溫馨，人與自然的軟環(huán)境（師生關(guān)系，班級(jí)文化等）建設(shè)。目的就是營造一個(gè)載體，為學(xué)生心理和人格的健康成長(zhǎng)，教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)人與自然氛圍，并使教室、校園變成師生共同脫胎換骨的精神家園。七、教室環(huán)境建議：1、教室布置主題鮮明（主題內(nèi)容建議思想身心健康、突顯以學(xué)生為主體的設(shè)計(jì)理念具有教育意義的。2、整體布局(整潔美觀、人與自然統(tǒng)一，符合學(xué)生年齡特征，凸顯班級(jí)建設(shè)理念切合學(xué)校工作建議。有利于學(xué)生身心健康，能彰顯人文科學(xué)科學(xué)知識(shí)和鞭策韻味。3、專業(yè)特色（根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)挑選出符合本專業(yè)特色的版塊內(nèi)容，建議必須存主題，構(gòu)成系列，突顯出專業(yè)的特色。4、班級(jí)園地（設(shè)計(jì)存新意，布局精巧。5、教室“墻文化”（設(shè)計(jì)醒目、美觀，內(nèi)容存針對(duì)性、實(shí)效性，存一定創(chuàng)造性。6、教室整潔(講桌、課桌椅、勞動(dòng)工具置放整齊)。八、操作方式方式提示信息：1、各種張貼或懸掛物，不僅建議端正，也必須特別注意遠(yuǎn)近相對(duì)較低。還必須鞏固結(jié)實(shí)，科學(xué)合理安全。2、布置教室必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體積極性。整體設(shè)計(jì)，可以發(fā)動(dòng)社會(huì)各界同學(xué)明確提出設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行深入探討、評(píng)選活動(dòng)，挑選出最佳方案，予以推行。軟件三班2010年11月4日大學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案怎么寫篇2班級(jí)特色活動(dòng)方案為全面落實(shí)素質(zhì)教育，大力大力推進(jìn)課程改革，幫孩子們?cè)跁ǚ矫娲蛳蚂柟痰幕A(chǔ)，根據(jù)我班實(shí)際情況，特制訂我班班級(jí)書法（寫字）特色建設(shè)方案。一、指導(dǎo)思想從寫字教學(xué)活動(dòng)做起，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培育學(xué)生的耐力，毅力及審美情趣。從而凸顯我班書法特長(zhǎng)，為桃花小學(xué)的特色發(fā)展迎接上一道亮麗的風(fēng)景。以課堂為陣地，秉承天天存練習(xí)，月月存環(huán)評(píng)，年年存提高。二、特色班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：1、培育學(xué)生寫字興趣和審美能力，達(dá)致陶冶情操，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。2、并使學(xué)生培育恰當(dāng)?shù)膶懽肿藙?shì)，掌控撰稿人運(yùn)筆方法，掌控寫字的書法方法，逐步重實(shí)效字寫出得恰當(dāng)、端正，存一定的速度。三、口號(hào)：端端正正寫字，堂堂正正做人四、采取措施特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫字姿勢(shì)必須恰當(dāng)，重實(shí)效“三個(gè)一”，即為為眼睛離紙平面一尺，胸口距桌邊一拳，寫字的指頭距筆尖一寸。特別注意“八個(gè)字”，即為頭正、身直、臂上上開、肢平。2鍛煉身體寫字技術(shù)。走不好三步路（寫出不好基本筆畫，寫出不好獨(dú)體字，寫出不好合體字），念不好四字訣（看一看、記、寫出、比），闖過三道關(guān)（筆畫筆順恰當(dāng)規(guī)范，字體字型端正美觀，卷面整潔。）3把握住不好寫字速度。一年級(jí)每分鐘3至5個(gè)字，以后隨其年級(jí)的升高適當(dāng)快速。4寫字和識(shí)字融合，教師示范點(diǎn)與學(xué)生調(diào)侃融為一體。把大問題水解，著重寫字的重點(diǎn)難點(diǎn)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字強(qiáng)化訓(xùn)練，打下專一訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范點(diǎn)—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。5、充分利用各科書面作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書寫教學(xué)，共存存有書寫分后，并使學(xué)生培育“動(dòng)筆就不茍，逢寫出必規(guī)范”的較好寫字習(xí)慣。6、積極開展多種活動(dòng)，建議全員參與，從而優(yōu)化寫字氛圍。成立班級(jí)寫字興趣小組，秉承每周活動(dòng)一次，做好寫字提高工作。比如在班級(jí)中積極開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期舉行一至兩次寫字比賽，評(píng)選活動(dòng)寫字能手，對(duì)優(yōu)秀作業(yè)作品進(jìn)行展覽給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品展銷，并使學(xué)生都以寫出不好中國字為榮，弘揚(yáng)榜樣，促發(fā)展班級(jí)整體水平的提高。大學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案怎么寫篇3三（1）班《小書迷》特色活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)喚醒學(xué)生讀書地興趣，并使每一個(gè)學(xué)生都想讀書、歡樂讀書、可以讀書，從小培育嗜好讀書、博覽群書不好的好習(xí)慣并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、以以獲取真知積極主動(dòng)營造班級(jí)讀書氛圍不懈努力打造出書香班級(jí)的班級(jí)將以多樣開朗、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)自學(xué)、