第6課-羅馬法的起源與發(fā)展(一輪復(fù)習(xí))課件_第1頁(yè)
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第六課羅馬法的起源與發(fā)展溫馨提示

請(qǐng)拿出你的課本、高考領(lǐng)航和雙色筆,以及你無(wú)限的學(xué)習(xí)激情!第六課羅馬法的起源與發(fā)展溫馨提示請(qǐng)拿出你的課本1了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類(lèi)社會(huì)生活中的價(jià)值。羅馬法的起源與發(fā)展歷程;羅馬法的特點(diǎn)以及在人類(lèi)文明遺產(chǎn)中的現(xiàn)實(shí)意義。課程標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)要求了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理2自主學(xué)習(xí)(5分鐘)內(nèi)容:1.羅馬法的形成經(jīng)歷了那幾個(gè)發(fā)展階段?2.羅馬法的作用和影響是什么?自主學(xué)習(xí)(5分鐘)內(nèi)容:1.羅馬法的形成經(jīng)歷了那幾個(gè)發(fā)展階3基準(zhǔn)考點(diǎn)羅馬法自學(xué)檢測(cè)羅馬法的形成過(guò)程如何?史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)基準(zhǔn)考點(diǎn)羅馬法自學(xué)檢測(cè)羅馬法的形成過(guò)程如何?史論結(jié)合·4探究一結(jié)合教材分析羅馬法有何特點(diǎn)?其實(shí)質(zhì)是什么?史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)探究一結(jié)合教材分析羅馬法有何特點(diǎn)?其實(shí)質(zhì)是什么?史論結(jié)合·5史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)6史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)7史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)8史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)自學(xué)檢測(cè)羅馬法遺產(chǎn)對(duì)今天有何影響?史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)自學(xué)檢測(cè)羅馬法遺產(chǎn)對(duì)今天有何影響?9史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)10

不會(huì)。答案史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基準(zhǔn)考點(diǎn)因?yàn)楣穹ǖ倪m用范圍僅限于羅馬公民,而克麗奧佩特拉是埃及女王,私生子也是在埃及出生的,無(wú)法享受羅馬公民權(quán),所以法院不會(huì)判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍。不會(huì)。答案史論結(jié)合·重點(diǎn)深化基11考過(guò)什么?真題研析研析高考·探究命題真題研析B考過(guò)什么?真題研析研析高考·探究命題真題研析B12研析高考·探究命題真題研析

D研析高考·探究命題真題研析D13如何再考?達(dá)標(biāo)檢測(cè)命題探究古希臘民主制度對(duì)當(dāng)今民主制度的影響

立意研析高考·探究命題命題探究D如何再考?達(dá)標(biāo)檢測(cè)命題探究古希臘民主制度對(duì)當(dāng)今民主制度的影響14羅馬法的影響立意研析高考·探究命題命題探究D羅馬法的影響立意研析高考·探究命題命題探究D15B主干知識(shí):雅典民主政治立意研析高考·探究命題命題探究B主干知識(shí):雅典民主政治立意研析高考·探究命題命題探究16D概念:羅馬法立意研析高考·探究命題命題探究D概念:立意研析高考·探究命題命題探究17A新史觀:文明的差異和多樣性立意研析高考·探究命題命題探究A新史觀:文明

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