壓強(qiáng)（中考復(fù)習(xí)）課件

中考專題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)中考專題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)1討論：（1）什么是壓力，舉例說明壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)？與這些因素成怎樣的關(guān)系？（2）怎樣計算壓強(qiáng)或根據(jù)壓強(qiáng)公式計算壓力？由P=F/S可知，求壓強(qiáng)，就得知道壓力和受力面積。而要求壓力，由公式變形可知F=PS，即知道壓強(qiáng)和受力面積就可求壓力。討論：（1）什么是壓力，舉例說明壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)2練習(xí)1、四個質(zhì)量相同的物體，都放在水平桌面上，如圖，則對桌面壓強(qiáng)最大的是（）ABCD分析：質(zhì)量相同的物體，受到的重力大小相同，對水平桌面的壓力大小相等，A與水平桌面的接觸面積最小，受力面積最小，對桌面的壓強(qiáng)最大。A練習(xí)1、四個質(zhì)量相同的物體，都放在水平桌面上，如圖，則對桌面3練習(xí)2、如圖所示的各種事例中，怎樣增大或減小壓強(qiáng)？A、鐵軌鋪在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉機(jī)安裝履帶D、書包的背帶很寬練習(xí)2、如圖所示的各種事例中，怎樣增大或減小壓強(qiáng)？A、鐵軌鋪4垂直壓在物體表面的力叫壓力壓力：壓強(qiáng)概念：單位面積上所受的壓力叫壓強(qiáng)。計算公式：P=SF單位：“N/m2”稱為帕斯卡，簡稱“帕”符號是“Pa”應(yīng)用：增大壓力或減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；

減小壓力或增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。垂直壓在物體表面的力叫壓力壓力：壓強(qiáng)概念：單位面積上所受的壓5液體壓強(qiáng)有哪些特點？怎樣計算液體的壓強(qiáng)？油壓千斤頂只要用較小的力就可以舉起較重的小汽車，油壓千斤頂是根據(jù)什么原理制成的？練習(xí)1、如圖所示，放在水平桌面上的甲乙兩容器內(nèi)都裝有水，比較兩容器底受到的水的壓強(qiáng)大?。ǎ〢、甲的較大B、乙的較大C、一樣大D、無法比較甲乙A液體壓強(qiáng)有哪些特點？怎樣計算液體的壓強(qiáng)？油壓千斤頂只要用較小6練習(xí)2、在房屋裝修的時候，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常拿一根裝有水的長透明塑料軟管，貼著墻面在軟管兩端的水平處作出標(biāo)記，將標(biāo)記連成直線，即得到一條水平線。他們在做標(biāo)記時用到了物理中的什么知識？請你再舉一個此物理知識在生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用。分析：裝水的塑料軟管相當(dāng)于一個連通器，管中的水不流動時，兩端的水面是相平的。船閘、水壺、鍋爐水位計、乳牛制動喂水器等。練習(xí)2、在房屋裝修的時候，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常7液體壓強(qiáng)特點：A、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)B、壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大C、同種液體在同一深度的各處，各個方向的壓強(qiáng)大小相等D、不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)呀液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)就越大計算公式：P=ρgh壓強(qiáng)的傳遞：帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強(qiáng)能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞應(yīng)用：連通器（連通器的特點：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總保持在同一高度）液體壓強(qiáng)特點：A、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)B、壓強(qiáng)隨液體深8壓強(qiáng)（中考復(fù)習(xí)）課件9壓強(qiáng)（中考復(fù)習(xí)）課件10壓強(qiáng)（中考復(fù)習(xí)）課件11舉例說明怎樣證明大氣壓的存在？大氣壓有那些特點？測量大氣壓的大小的方法有哪些？1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于多少？舉例說明怎樣證明大氣壓的存在？大氣壓有那些特點？測量大氣壓的12練習(xí)：下列各圖中，能夠精確測出大氣壓值的實驗是圖（）CABCD練習(xí)：下列各圖中，能夠精確測出大氣壓值的實驗是圖13分析：A、硬紙板托住水，可以證明大氣壓的存在，不能測定大氣壓的大?。籅、由于吸盤內(nèi)空氣不能完全被排除、受里面積大小和拉力大小測量誤差等原因不能精確測出大氣壓值；D、用于粗略判定液體內(nèi)部壓強(qiáng)，不能測定大氣壓的大?。恢挥蠧能夠精確測出大氣壓的值。分析：A、硬紙板托住水，可以證明大氣壓的存在，不能測定大氣壓14大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生：包圍地球的大氣層在地球的引力作用下在所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)。特點：1、空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；2、大氣壓隨海拔高度的增加而減??；3、大氣壓的大小不是一成不變的（地點、天氣、季節(jié)等因素有）。測量托里拆利實驗氣壓計（空盒氣壓計、汞氣壓計、管式彈簧壓強(qiáng)計）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1013hPa大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生：包圍地球的大氣層在地球的引力作用下在所作用的面15液體沸點與大氣壓有什么關(guān)系？液體沸點與大氣壓的關(guān)系：液面上的大氣壓強(qiáng)越大，液體的沸點越高；大氣壓越低，液體的沸點越低。氣體、液體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？流體與流速的關(guān)系：在流體中，在流速大的地方壓強(qiáng)?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)較大。討論：飛機(jī)的機(jī)翼為什么通常都做成上凸下平？液體沸點與大氣壓有什么關(guān)系？液體沸點與大氣壓的關(guān)系：液面上的16復(fù)習(xí)測評1、如圖所示，從舒適的角度考慮，應(yīng)該選購

書包，原因是書包帶對肩膀的壓強(qiáng)越

人覺得越舒適。甲乙2、今年“六·一”，小明背了很重的書包和同學(xué)去野營。其中有幾位同學(xué)因為約好要進(jìn)行滑板車比賽，所以每人均帶了一輛滑板車。在途中，他們遇到了一段泥濘路段，如果要繞道，則需花很長的時間。請利用學(xué)過的物理知識，幫小明設(shè)計一種合理方法，使他順利通過泥地，并簡述理由。方法：甲小小明踩在滑板車上并將肩上的背包卸下。增大受力面積,減小壓力,減小壓強(qiáng)。理由：復(fù)習(xí)測評1、如圖所示，從舒適的角度考慮，應(yīng)該選購173、船閘、

等都是利用

原理來工作的。4、做馬德堡半球?qū)嶒灂r，只有抽出球內(nèi)的空氣，兩半球才不易被拉開，這是因為：5、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于

Pa。大氣壓隨高度的增大而

（填“變大”、“不變”或“變小”）茶壺、地漏U形彎頭連通器球外強(qiáng)大的大氣壓作用在球面上，內(nèi)部沒有與之平衡的氣壓。變小1.013×1053、船閘、186、小剛到賣熱帶水果的商店里買新鮮椰子，營業(yè)員幫小剛把外殼去掉后，在內(nèi)殼上打了兩個小洞，如圖素示，一個用來插吸管，另一個小洞的作用是：使椰汁液面上壓強(qiáng)總等于大氣壓，否則椰汁吸掉一部分后，液面的上方氣壓比外面的氣壓小，在外界大氣壓的作用下，剩余的椰汁就不容易吸出來了。6、小剛到賣熱帶水果的商店里買新鮮椰子，營業(yè)員幫小剛把外殼去197、生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活中機(jī)械和交通設(shè)施也做成一定大形狀以適應(yīng)實際需要。那么圖中達(dá)到了增大壓強(qiáng)效果的是（）A、啄木鳥的嘴插入堅硬的樹皮B、駱駝具有寬大的腳掌C、房屋有地基D、雪上飛機(jī)有寬大的滑雪板A7、生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活中機(jī)208、如圖所示，三個相同的燒杯放字同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體的壓強(qiáng)最大的是（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）（）A、盛鹽水的杯子B、盛水的杯子C、盛酒精的杯子D、三者一樣大鹽水水酒精A8、如圖所示，三個相同的燒杯放字同一水平桌面上，分別盛有鹽水219、高山上煮飯不易煮熟，這是由于（）A、高山缺氧，火焰溫度不夠高B、高山上氣壓高，水的沸點降低C、高山上氣壓低，水的沸點降低D、高山上氣壓低，水的沸點升高C9、高山上煮飯不易煮熟，這是由于（2210、2006年5月，舉世矚目的三峽大壩全部建成，據(jù)專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價、清潔、可再生。請問：（1）為保證船只正常通航，需修建大型船閘其結(jié)構(gòu)如圖所示，若三峽船閘上游閘門到下游閘門之間的距離為1621m，船自上游進(jìn)入閘室以10m/s的速度勻速行駛多長時間后才能到達(dá)下游閘門？（2）當(dāng)三峽水位達(dá)135m時，該水位底部受到的水的壓強(qiáng)有多大？（g=10N/kg）162.1s1.35×106Pa10、2006年5月，舉世矚目的三峽大壩全部建成，據(jù)專家介紹2311、某小組同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示，（液體甲的密度小于液體乙的密度）液體甲液體乙實驗序號金屬盒深度/cmU形管兩側(cè)液面高度差/cm實驗序號金屬盒深度/cmU形管兩側(cè)液面高度差/cm110641072201152013330156301811、某小組同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律24（1）分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：（2）分析比較實驗序號

的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在相同的深度，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)也越大。12、如圖是某同學(xué)準(zhǔn)備了如右圖的實驗器材：鐵架臺連鐵夾一付、大集氣瓶一個、兩用氣筒一個、細(xì)玻璃管一根、像皮管（連止水夾）一支、燒瓶、帶空的像皮塞及水。他做了一個漂亮的噴泉實驗：實驗的結(jié)果是能夠在閃杯內(nèi)看到從細(xì)玻璃管噴口噴出紅色的水，然后幾乎充滿整個燒杯，用簡要的文字說出實驗步驟，并說明形成噴泉的原理。同一種液體，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比。1與4、2與5、3與6（1）分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)25答：兩個實驗步驟是（1）拉動兩用氣筒的活塞，抽出燒瓶內(nèi)的空氣。（2）將像皮管插入水中放開止水夾燒瓶內(nèi)形成了噴泉。噴泉形成的原因：燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)很小，瓶外大氣壓將水壓入瓶中形成噴泉。答：兩個實驗步驟是（1）拉動兩用氣筒的活塞，抽出燒瓶內(nèi)的空氣2613、已知一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)想通過實驗探究大氣壓究竟有多大。他設(shè)計的實驗方法是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的示數(shù)，這就是大氣壓對吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖。他選擇的實驗器材是：量程為5N的彈簧測測力計，底面積為5cm2的吸盤。（1）這種通過測量拉力和接觸面積來計算大氣壓的方法是否可行？（2）如果上述實驗方法可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測出大氣壓的值？請你進(jìn)行分析和評估。13、已知一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)想通過實27答：（1）方法可行。（2）不能，根據(jù)公式P=F/s得F=Ps=105Pa×5×10-4m2=50N，彈簧測力計的量程只有5N，所以他選用的器材不能測量大氣壓的值。答：（1）方法可行。（2）不能，根據(jù)公式P=F/s得F=Ps2814、2003年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，別開生面的情景雜技成為晚會的一個亮點，那委婉抒情的伴曲，那剛?cè)嵯酀?jì)的舞姿，將觀眾帶到了一個如詩如畫、如夢如幻的美妙鏡界。如圖，若兩個女演員的質(zhì)量是45，手與椅子的接觸面積是9，求：（1）女演員受到的重力；（2）女演員手對椅子的壓強(qiáng)；（3）若此時桌子對舞臺的壓強(qiáng)是，四腳著地面積是，椅子和桌子重多少N？441N4.9×105Pa679N14、2003年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，別開生面的情景雜技2915、閱讀下列材料，然后回答問題。甲乙15、閱讀下列材料，然后回答問題。甲乙30（1）由圖甲所示的實驗，可以得出流