2023學(xué)年完整公開(kāi)課版句子仿寫(xiě)二

第三步，拓寬思路廣獵取。

比如：例1，自然景觀中，除了喜馬拉雅山之外，還有很多的大山大江大河，都可以成為寫(xiě)作題材。有同學(xué)想到了“奔騰的黃河”，“寬闊的長(zhǎng)江”，“廣闊的蒙古大草原”，甚至想到了初中教材中的“溫柔的南廣河”等等，都是符合要求的寫(xiě)作題材。第四步，煉字煉詞求精工

與例句和諧一致，結(jié)構(gòu)勻齊；分句間的意義連貫，邏輯嚴(yán)密；用字用詞的簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，不重復(fù)啰索，

“奔騰的黃河，像一個(gè)年輕強(qiáng)健的運(yùn)動(dòng)員，奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上……”，開(kāi)始用了“奔騰”，后面再加“奔馳”，有些拗口。從分句間的邏輯聯(lián)系來(lái)看，說(shuō)“運(yùn)動(dòng)員”奔馳在“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上”是可以的，說(shuō)“黃河”奔馳在“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上”，顯然是不切實(shí)際的，而該句的主語(yǔ)是“黃河”，所以仿句欠準(zhǔn)確。如果對(duì)應(yīng)例句中的“屹立于廣闊天地間”，將其改為“馳騁在遼闊土地上”，就比較妥貼了。例．結(jié)合語(yǔ)境，在橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是

，尊嚴(yán)就是

。一、詞語(yǔ)型：形神兼?zhèn)潸棽珦衾禾?yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。二、修辭型1、比喻例．如果歷史是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間就是這條長(zhǎng)河上涌起的波濤。仿寫(xiě)：如果歷史是一曲樂(lè)章，那么時(shí)間就是這首樂(lè)章中跳動(dòng)的音符

2、擬人

例4．例句：什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

例句：什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。

什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。3.引用例．仿照下面的句子再寫(xiě)兩句。我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。三、托物寓意型

例．仿照示例，任選事物，用語(yǔ)言解釋其特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理。示例：蠟燭

1．站得不端正，必然淚多命短。

2、為不能照亮所有的黑暗而流淚。仿寫(xiě)：1、粉筆、2、煤粉筆：一張智慧的犁，耕耘在神奇在人間。煤：千年的期盼，只為燃燒自己的一生。竹：每攀登一步，都做一次小結(jié)?；鹕剑哼^(guò)分的熱情，反成了一種災(zāi)難。谷穗：每成熟一分，都更謙遜地低頭。玻璃窗：心無(wú)塵埃，才能更好地得到光明?！缎拍顭o(wú)敵》例：“在沙漠里，干枯的沙子有時(shí)候可以是清冽的水----只要你的心里駐扎著清泉的信念?！闭?qǐng)?jiān)賹?xiě)一句你對(duì)信念的生動(dòng)描述。仿寫(xiě)：

四、名著名人名言型

例8．幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。仿寫(xiě)：幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“只緣身在最高層”的追求。五、情境描寫(xiě)型例文：一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再平常不過(guò)。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的小傘，身上多了件米黃色的風(fēng)衣，那效果便又截然不同，一眼望去，雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫(huà)。請(qǐng)模仿上文的句式和語(yǔ)言特點(diǎn)，按下邊的要求寫(xiě)一個(gè)感人的畫(huà)面一對(duì)老人……雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫(huà)《世間最美的墳?zāi)埂防洌合奶?，風(fēng)兒俯臨這座無(wú)名者之墓的樹(shù)木之間颯颯響著，和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。上文寫(xiě)墓地的夏天和冬天，用了“俯臨”“和暖”“嬉戲”“溫柔”等極富感情色彩的詞語(yǔ)，更顯出墓地環(huán)境的清靜和肅穆，請(qǐng)?bào)w會(huì)這種感情和氣氛，為墓地的春天和秋天各補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)句。提示語(yǔ)：禁止攀折花木，不亂扔垃圾

提示語(yǔ)1：禁止喧嘩

提示語(yǔ)2：報(bào)刊不得帶出。

提示語(yǔ)3：不準(zhǔn)踐踏草坪其他：按照示例，改寫(xiě)下列提示語(yǔ)，使之親切友善，生動(dòng)而不失原意：改寫(xiě):除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。改寫(xiě)為：輕輕的來(lái)，輕輕的走，輕輕的交流,不帶走寧?kù)o與清幽。改寫(xiě)為：大腦滿載歸，兩手空空回—請(qǐng)勿帶走書(shū)刊帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書(shū)改寫(xiě)為：小草正在生長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。開(kāi)放式

一是不提供語(yǔ)言材料，只有內(nèi)容或形式的要求，所寫(xiě)句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過(guò)去的閱讀視野中。如，以“成功”和“失敗”為中心，寫(xiě)一段排比句。此題只限定的內(nèi)容，排比的形式可多種多樣，比較靈活。如比喻式排比，對(duì)比式排比等。主要是要有豐富的聯(lián)想能力。虛心的人往往成功，驕傲的人常常失敗；勤奮的人往往成功，驕傲的人常常失?。磺趭^的人往往成功，懶惰的人常常失敗；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗……1、根據(jù)所給語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)，出出上聯(lián)。（2分）

他們來(lái)自四面八方，相貌語(yǔ)言各不相同；但是他們都講究忠誠(chéng)信義，對(duì)待朋友都能肝膽相照。

上聯(lián)：下聯(lián)：心情肝膽，忠誠(chéng)信義并無(wú)差。相貌語(yǔ)言，南北東西雖各（有）別（或相貌語(yǔ)言，東西南北各不同）

2、下邊一副對(duì)聯(lián)，覺(jué)得下聯(lián)有一處不符合對(duì)聯(lián)的要求，請(qǐng)你修改，然后請(qǐng)按照對(duì)聯(lián)張貼的要求將修改后的對(duì)聯(lián)填寫(xiě)在下邊相應(yīng)的位置。（3分）

吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡深情懷舊周樹(shù)人，《朝花夕拾》憶往昔

修改后的下聯(lián)：

周樹(shù)人深情懷舊，《朝花夕拾》憶往昔（3分，正確修改和正確書(shū)寫(xiě)各0.5分）仿句的另幾種常見(jiàn)命題形式：一、嵌入式二、續(xù)寫(xiě)式三、命題式四、開(kāi)放式五、詮解式五十年像一首歌曲，

有低音也有高音

-----歌曲正被傳唱。#五十年像一場(chǎng)比賽，有失敗也有成功-------------比賽還在進(jìn)行。#五十年像一部戲劇，有平靜也有高潮-------------戲劇徐徐拉開(kāi)。嵌入式讓自己的生命為別人開(kāi)一次花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，

，

……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

完成這個(gè)類(lèi)型的仿寫(xiě)題要注意哪些方面？

①結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文，避免重復(fù)②注意句式（如修辭方法）生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；

；

。人生如夢(mèng)每一個(gè)都是美麗的。

人生如詩(shī)每一句都是動(dòng)人的人生如歌每一拍都是悅耳的

例：根據(jù)你的理解，將下面這段話補(bǔ)充完整見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，

，依舊遺憾；

，

，還是遺憾；出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。嵌入式：所寫(xiě)句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng)，句式或前或后要相同。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤

見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇續(xù)寫(xiě)式大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；

從滴水穿石中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴。

續(xù)寫(xiě)式：根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,對(duì)同一話題續(xù)寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句子.例：仿寫(xiě)句子使其句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。除陳述的對(duì)象要一致外，完成這個(gè)類(lèi)型的仿寫(xiě)題還要注意哪些方面？

①結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文，避免重復(fù)②注意句式（如并列關(guān)系）如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)漂亮的眼鏡,但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)高檔的鋼筆,但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。金錢(qián)金錢(qián)

續(xù)寫(xiě)式?jīng)]有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。沒(méi)有理想的人，沒(méi)有理想的人，

他的生活如同無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。命題式：

設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，再另外命題確定內(nèi)容。這類(lèi)題目沒(méi)有前后文，不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身句式的意義聯(lián)系。

仿照下面的例句，以“你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?”作開(kāi)頭，寫(xiě)一句話。例句：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?_________________________________

那么請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木是組成生活環(huán)境的重要元素。

仿照下列句子，以“生活”或“奮斗”為話題，另寫(xiě)一個(gè)句子。

例：希望是一盞永不熄滅的明燈。

生活是

。

奮斗是

。

完成這個(gè)類(lèi)型的仿寫(xiě)題要注意什么？

內(nèi)容上沒(méi)有任何聯(lián)系，只要考慮句式上的相同或相似一塊五彩斑斕的調(diào)色板一艘永往直前的航船時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。仿用下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”為話題，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。例句：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈智慧之窗。命題式：命題式

時(shí)間如一位良醫(yī)，它能撫平我們心中的憂煩愁苦；時(shí)間如一面鏡子，它能折射人性的善惡美丑。書(shū)籍如

，它能

；書(shū)籍如

，它能

。

一艘航船引領(lǐng)我們抵達(dá)知識(shí)王國(guó)一把鑰匙開(kāi)啟我們的智慧之門(mén)太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；

，

；

，

。藍(lán)天無(wú)語(yǔ)卻顯露出高遠(yuǎn)大地?zé)o語(yǔ)卻展示出廣博開(kāi)放式：例：以“成功”和“失敗”為中心，寫(xiě)一段排比句。

勤勞的人往往成功，懶惰的人常常失??；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗。謙虛的人往往成功，驕傲的人常常失敗。詮解式竹：每攀登一步，都做一次小結(jié)。火山：過(guò)分的熱情，反成了一種災(zāi)難。谷穗：每成熟一分，都更謙遜地低頭。玻璃窗：心無(wú)塵埃，才能更好地得到光明。

下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

人民共和國(guó)迎來(lái)了她六十誕辰。六十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；六十年像一幅畫(huà)卷，有冷色也有暖色；

，

；六十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，

，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！六十年像一首歌曲，有低音也有高音樂(lè)曲漸趨高潮。1、比喻2、前低后揚(yáng)3、一一照應(yīng)五十年像一個(gè)首歌曲五十年像一個(gè)賽場(chǎng)五十年像一部戲劇五十年像一條大路有低音也有高音有失誤也有成功有平靜也有高潮有彎曲也有筆直樂(lè)曲漸趨高潮賽事正趨激烈劇幕徐徐拉開(kāi)大路繼續(xù)向前六十年像一個(gè)賽場(chǎng)，有失誤也有成功賽事正趨激烈六十年像一部戲劇，有平靜也有高潮劇幕徐徐拉開(kāi)六十年像一條大路，有彎曲也有筆直大路繼續(xù)向前

請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上緊接上文再寫(xiě)一個(gè)句子。要求：1.另舉一個(gè)事例

2.句式與劃線的一句相同。

古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物，都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世？

1、假設(shè)復(fù)句2、兩個(gè)否定性分句的并列關(guān)系3、以感情強(qiáng)烈的反問(wèn)句作結(jié)4、強(qiáng)調(diào)的是“付出”對(duì)結(jié)果的重要性，且被描述的對(duì)象只有一個(gè)

如果沒(méi)有毛澤東等革命領(lǐng)導(dǎo)者歷盡艱辛，浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有他們百折不撓的斗爭(zhēng)，憑著大無(wú)畏的精神和堅(jiān)定的信念，哪里會(huì)有我們幸福美好的今天呢？

如果沒(méi)有無(wú)數(shù)科學(xué)家的苦心鉆研，大膽假設(shè)，沒(méi)有他們成百上千次的實(shí)驗(yàn)探索總結(jié)證明，哪里會(huì)有近代生物學(xué)的飛速發(fā)展？

如果不是蒲松齡屢戰(zhàn)不中，飽受艱辛，致使其厭惡官場(chǎng)而埋頭寫(xiě)作，哪里會(huì)有《聊齋志異》的問(wèn)世！

如果有了雷鋒想人民所想，急人民所急的高尚品德，有了他把自己有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)工作中去，哪里會(huì)沒(méi)有一個(gè)和諧美好的世界！

如果沒(méi)有雷鋒報(bào)效祖國(guó)，舍己為人，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的厲行節(jié)儉，哪里會(huì)有雷鋒精神的誕生

如果沒(méi)有愛(ài)迪生努力探索，克服困難，沒(méi)有他數(shù)百上千次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，哪里會(huì)有照亮人類(lèi)黑暗——電燈的問(wèn)世？

如果沒(méi)有蒲松齡拜訪民宅，獲得鬼怪故事，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集寫(xiě)稿筆耕不輟，哪里會(huì)有我國(guó)第一部文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》的問(wèn)世？

如果沒(méi)有賈思勰歷盡千辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有尋訪萬(wàn)人的耐心和毅力，哪里會(huì)有農(nóng)業(yè)學(xué)巨著《齊民要術(shù)》的定稿？

如果沒(méi)有霍金勇于和病魔抗?fàn)?，沒(méi)有他對(duì)科學(xué)的刻苦鉆研，哪里會(huì)有現(xiàn)代科學(xué)的里程碑《時(shí)間簡(jiǎn)史》的問(wèn)世？

仿照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。

書(shū)籍好比是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。分析：內(nèi)容：書(shū)籍對(duì)人的作用修辭：比喻句句式：兩比喻句都由兩分句組成，前一分句主謂賓點(diǎn)明本體和喻體，后一分句兼語(yǔ)句表達(dá)作用

時(shí)間好比列車(chē)，從我們身旁飛馳而過(guò)。時(shí)間好同冰塊，放在手中一會(huì)兒就會(huì)化掉。句式不對(duì)時(shí)間如同一顆塵土，它能漫游無(wú)際。……比喻不當(dāng)

時(shí)間好比流水，它能幫助我們擺脫幼稚。時(shí)間如同天書(shū)，它能引導(dǎo)我們辨別善與惡。比喻義牽強(qiáng)附會(huì)

時(shí)間好比一位著手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的創(chuàng)痛。

時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡。

時(shí)間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

時(shí)間如同一塊礪石，它能幫助奮斗者砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。時(shí)間又好比是一桶腐蝕劑，它會(huì)使懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。1.時(shí)間好比一位醫(yī)生，它能幫助我們醫(yī)好流血的傷口。時(shí)間猶如一劑良藥，它能協(xié)助我們減輕心靈的傷痛。

2.時(shí)間仿佛一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心靈的痛苦。

3.時(shí)間好似一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。時(shí)間如同一把利劍，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。句式不符

仿照下面的比喻形式，另寫(xiě)一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）海是水的一部字典：