七月份畢業(yè)典禮主持詞

七月份畢業(yè)典禮主持詞七月份畢業(yè)典禮主持詞1

為了畢業(yè)典禮，我們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)頭了。

A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)觀賞幼二班小伴侶表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

B：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。

A：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛幻想，放聲唱歌。

B：下頭請(qǐng)觀賞舞蹈《左手右手》。

3、A：快歡快樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，英勇自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱漂亮的太陽(yáng)。請(qǐng)觀賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！

B：我們都有一雙漂亮的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

A：我們用大眼睛觀看世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡快與興奮。下頭請(qǐng)觀賞大班小伴侶帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

A：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的'小伴侶想給大家一個(gè)驚喜。

B：什么驚喜呢

A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B：好??！好??！請(qǐng)觀賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)預(yù)備。

A：他小小年紀(jì)，卻聰慧英勇，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)觀賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)預(yù)備。

A：在成長(zhǎng)的過(guò)程布滿著歡快，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

B：友愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、敬重的老師們，是你們付出了許很多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告知大家我們已經(jīng)都是英勇的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小伴侶和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B：全部的節(jié)目都需要小伴侶們齊心協(xié)力的協(xié)作才能演好，

B：靜靜話，兒時(shí)純真的歌；靜靜話，童年快樂(lè)的果。請(qǐng)觀賞幼一班小伴侶給我們帶來(lái)的舞蹈《靜靜話》。

幸福的時(shí)刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂(lè)，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的期望，

A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆燦爛的明珠

A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許很多多深刻的做人道理

B：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！

A：請(qǐng)觀賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感謝小伴侶們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。

七月份畢業(yè)典禮主持詞2

一、開(kāi)場(chǎng)白：

董：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)！

李：友愛(ài)的老師們、小伴侶們！

合：大家早上好！

董：童年是一段美妙的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今日，你們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事。

董：如今，我們大班的幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的學(xué)校生活。

李：下面我宣布__x幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)頭！掌聲、背景音樂(lè)同一首歌

二、代表講話

董：小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛(ài)惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！

李佳：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的話語(yǔ)，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來(lái)，我們會(huì)由于擁有你而傲慢，你的名字會(huì)永久留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，我們家長(zhǎng)的心中也布滿了感謝和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班__x小伴侶的媽媽。

李：感謝__x的媽媽，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們肯定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲向他表示深深的感謝！

董：小伴侶們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀？在這特別的日子里，面對(duì)著對(duì)自己哺育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們肯定也有許多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小伴侶講話。大家掌聲歡迎！

李：感謝劉璐寧小伴侶，小伴侶的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的`人間風(fēng)景。

董：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小伴侶一起度過(guò)的日子是那樣的美妙、那樣的歡快、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧，多少歡樂(lè)，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特別的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)老師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎！老師代表講話。

李：感謝李海霞老師的講話！小伴侶們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光！

小伴侶們，立刻就要升入學(xué)校了，學(xué)校的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)學(xué)校的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：感謝王老師的講話，盼望我們小伴侶們進(jìn)入學(xué)校后好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生！

三、節(jié)目表演

李：三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想如今感受最深的應(yīng)當(dāng)就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永久的守巢人》，為孩子們送上真誠(chéng)的祝愿。

董：在這個(gè)特殊的日子里，信任小伴侶肯定也有很多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永久傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、老師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的將來(lái)》。

李：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小伴侶排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

董：今日我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；

李：你們奇妙的歌聲、快樂(lè)的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！

董：再見(jiàn)了，友愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝愿、深情的注視，滿懷信念地動(dòng)身吧！

李：老師信任你們會(huì)喜愛(ài)學(xué)校生活的，會(huì)取得好成果的，老師會(huì)有急躁地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)腳印?????！

董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在寬闊的天地中自由的飛翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和才智去成就將來(lái)。

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝大家！

七月份畢業(yè)典禮主持詞3

友愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小伴侶們

大家好！

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃耀，燦爛著小伴侶們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心境非常感動(dòng)，由于，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把完善的時(shí)刻永久留在心中。

__x幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)頭?。ü恼啤⒍Y花）背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡快時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛(ài)惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下頭，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼?、禮花）

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向友愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和教育。瞧，學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的`園丁，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，信任家長(zhǎng)伴侶們必需有很多話想說(shuō)，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園進(jìn)展的支持者，我們的勝利沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說(shuō)聲“多謝”（禮花）。

四、老師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們友愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永久的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》

七月份畢業(yè)典禮主持詞4

開(kāi)場(chǎng)：

友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨；友愛(ài)的老師和小伴侶們大家下午好！

每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，幻想是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。

紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們歡樂(lè)的幻想。

伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。今日讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的起點(diǎn)。

現(xiàn)在我宣布“__年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)頭。

歡快篇：節(jié)目表演

三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)分散著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了很多本事。今日我們畢業(yè)了，幼兒園為我們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！

同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g快篇首先位我們出場(chǎng)的是：

大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：

感恩母校，我心飛行！是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲歡樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，悄悄地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能歡樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)悄悄地為公主付出呢？（大一班）舞蹈《老師親媽媽親》（大三班）

老師，假如我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；假如我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們健壯成長(zhǎng)；我的幸福就是媽媽的'幸福，我的歡樂(lè)就是老師的歡樂(lè)。下面請(qǐng)觀賞大三班小伴侶給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。（大三班）

《小小兵》中一班

哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小伴侶們舍不得你們。同時(shí)我們信任你們是英勇的，更是頑強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不怕苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《歡樂(lè)風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來(lái)，看，一群天真爛漫的小可愛(ài)，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正預(yù)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢！下面請(qǐng)觀賞中二班的舞蹈《歡樂(lè)風(fēng)車謠》。

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是和善的，她的指尖布滿了愛(ài)，她要把愛(ài)暖和人間。一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)有一千支手來(lái)關(guān)心他，一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)伸出一千支手來(lái)關(guān)心別人。

小二班《我很喜愛(ài)你》

小班的弟弟妹妹好喜愛(ài)大班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜愛(ài)他們嗎？接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜愛(ài)你》。

祝愿篇

1、小伴侶的祝愿：幼兒代表講話；

2、家長(zhǎng)的祝愿：家長(zhǎng)代表講話；

感謝，感謝小伴侶們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)讓我們以帶著真誠(chéng)的祝愿進(jìn)入“畢業(yè)典禮”其次篇章——祝愿篇。

幼兒代表講話：

小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最歡樂(lè)、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù)的時(shí)刻，也肯定有很多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)代表全體小伴侶來(lái)說(shuō)幾句話。

家長(zhǎng)代表講話：

爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今日，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎

小伴侶的媽媽為我們講話。

離別篇

感謝，感謝爸爸媽媽的祝愿，感謝小伴侶的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、園長(zhǎng)講話；幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱鬧歡迎。

2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物；畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，學(xué)校生活的開(kāi)頭。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就肯定會(huì)想起幼兒園，想起友愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品畢業(yè)詩(shī)；三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心培育。離別之際，我們有很多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作漂亮的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小伴侶表演。

3、夾道歡送；

4、親子簽名；

結(jié)束語(yǔ)：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)觀賞全體小伴侶為大家?guī)?lái)的合唱表演。

《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永久和您在一起。

在這熟識(shí)的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝福小伴侶順當(dāng)開(kāi)頭學(xué)校新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)。金色的搖籃，美妙的起點(diǎn)——__年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小伴侶們！老師等著你們的好消息。

七月份畢業(yè)典禮主持詞5

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、友愛(ài)的老師、小伴侶們：大家下午好！

男：童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的學(xué)校生活。安靜市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

男：下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__老師給我們講話，大家歡迎！

女：（x園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的話語(yǔ)，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來(lái)，我們會(huì)由于擁有你而傲慢，你的名字會(huì)永久留在我們的記憶里。）

男：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小伴侶一起度過(guò)的日子是那樣的美妙、那樣的歡快、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧，多少歡樂(lè)，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特別的.日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)老師代表__X老師給我們講話，大家歡迎！

女：（感謝高老師！感謝大班的每位老師！小伴侶們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光?。?/p>

男：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，家長(zhǎng)心中也布滿了感謝和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小伴侶__的爸爸講話。

女：（感謝x先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們肯定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲向他表示深深的感謝?。?/p>

男：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀？在這特別的日子里，面對(duì)著對(duì)自己哺育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們肯定也有許多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小伴侶代表__小伴侶講話。大家歡迎！

女：（感謝__小伴侶，小伴侶的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。）

男：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)觀賞大三班小伴侶為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！

女：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞由大二班小伴侶帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

男：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的學(xué)校生啊！下面這首歌就告知了我們，怎樣才能做個(gè)合格的學(xué)校生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

女：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好