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第6頁(yè)共6頁(yè)2023小?學(xué)科學(xué)教學(xué)?工作計(jì)劃范?文一、指?導(dǎo)思想:?以“弘揚(yáng)科?學(xué)精神,普?及科學(xué)知識(shí)?,傳播科學(xué)?思想和科學(xué)?方法”為指?導(dǎo),以提高?全校師生的?科學(xué)素養(yǎng),?促進(jìn)科技教?育工作更上?一層樓并服?務(wù)于學(xué)校的?發(fā)展為目標(biāo)?,通過(guò)多種?形式的科技?教育活動(dòng),?努力使學(xué)校?的科技教育?活動(dòng)普及化?、層次化,?為培養(yǎng)小學(xué)?生的科學(xué)道?德、創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力,我校制?定____?學(xué)年校園科?學(xué)活動(dòng)方案?。二、工?作思路:?1、扎實(shí)有?效地落實(shí)科?學(xué)課的教學(xué)?工作,從常?規(guī)抓起,并?鼓勵(lì)教師進(jìn)?行教學(xué)反思?,力爭(zhēng)教學(xué)?質(zhì)量的穩(wěn)步?提升。2?、通過(guò)每年?一度的校園?科技節(jié)活動(dòng)?及縣科技創(chuàng)?新大賽活動(dòng)?廣泛開(kāi)展科?技教育,以?科學(xué)小游戲?、科技小制?作、科普繪?畫(huà)、科普板?報(bào)、科普小?報(bào)、電腦制?作等活動(dòng)為?主導(dǎo),引導(dǎo)?學(xué)生全員參?與,加強(qiáng)科?普宣傳,營(yíng)?造學(xué)科學(xué),?用科學(xué)的良?好氛圍。?3、組織一?支精干的科?技創(chuàng)新隊(duì)伍?(主要由班?主任及綜合?組老師組成?),依托各?類活動(dòng)研究?來(lái)帶動(dòng)學(xué)生?開(kāi)展科技創(chuàng)?新實(shí)踐活動(dòng)?,力爭(zhēng)在市?、縣科技創(chuàng)?新大賽中占?有一席之地?,提高學(xué)校?科技教育的?含金量。?三、工作重?點(diǎn):1、?召開(kāi)相關(guān)會(huì)?議,協(xié)商和?確立學(xué)???技教育各項(xiàng)?工作的負(fù)責(zé)?人,做到責(zé)?任到人,團(tuán)?結(jié)合作,分?工不分家。?3、搞好?校園科技節(jié)?的選題、輔?導(dǎo)、研究,?挖掘,廣泛?開(kāi)展科普宣?傳及科普活?動(dòng),使學(xué)生?感受到校園?濃濃的科技?文化氛圍,?并積投身于?學(xué)科學(xué)、用?科學(xué)的行動(dòng)?中來(lái)。積極?參加縣上級(jí)?組織的科創(chuàng)?大賽。⑴?小發(fā)明-發(fā)?明創(chuàng)造⑵?少兒科學(xué)幻?想繪畫(huà)⑶?小論文-科?學(xué)論文⑷?進(jìn)行一次全?校性的航模?大賽:紙飛?機(jī)、橡皮筋?彈力飛機(jī)優(yōu)?勝者將參加?縣級(jí)橡皮筋?彈力航模大?賽。4、?相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)?目負(fù)責(zé)教師?要認(rèn)真落實(shí)?與實(shí)施,具?體落實(shí)到人?,認(rèn)真輔導(dǎo)?,并參賽。?四、科技?活動(dòng)安排:?8-__?__月:?①舉行校綜?合組會(huì)議,?討論科技節(jié)?活動(dòng)及其他?、部署新學(xué)?期科技教育?活動(dòng)內(nèi)容。?②開(kāi)展撰?寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)?報(bào)告、科技?小論文等科?技創(chuàng)新活動(dòng)?。③組織?師生參加“?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境建設(shè)美麗?桐廬”科普?知識(shí)競(jìng)賽。?10-_?___月:?①利用科?普掛圖進(jìn)行?科技知識(shí)的?宣傳。②?優(yōu)秀科技創(chuàng)?新作品、科?普小報(bào)、科?幻畫(huà)、科幻?小說(shuō)等作品?參加縣青少?年活動(dòng)中心?的科技創(chuàng)新?大賽。③?進(jìn)行滑翔機(jī)?的比賽,并?參加___?_縣科技節(jié)?滑翔機(jī)大賽?。④創(chuàng)建?“保護(hù)生態(tài)?環(huán)境建設(shè)美?麗桐廬”知?識(shí)之窗。?12-__?__月:?①相關(guān)材料?收集。②?舉行會(huì)議,?對(duì)一年的科?技活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié)。3?-____?月:①舉?行會(huì)議,討?論科技創(chuàng)新?大賽活動(dòng)及?協(xié)商和確立?學(xué)??萍冀?育項(xiàng)目的指?導(dǎo)老師②?開(kāi)展校級(jí)科?技創(chuàng)新大賽?活動(dòng)。③?利用科普掛?圖進(jìn)行科技?知識(shí)的宣傳?。5-_?___月:?①利用科?普掛圖進(jìn)行?科技知識(shí)的?宣傳。②?開(kāi)展科幻畫(huà)?、小發(fā)明、?小制作、科?學(xué)論文創(chuàng)作?活動(dòng),并收?集、修訂作?品③科技?作品上報(bào)。?常年:?①根據(jù)縣教?育局的安排?,組織參加?各種青少年?科技活動(dòng)(?有:電子制?作競(jìng)賽、電?腦作品制作?比賽、科普?手抄報(bào)評(píng)選?、青少年科?技創(chuàng)新大賽?、小發(fā)明與?科教制作作?品、科技論?文評(píng)選等)?,并做好報(bào)?名、輔導(dǎo)工?作。②根?據(jù)上級(jí)安排?,組織參加?各種科技輔?導(dǎo)員的培訓(xùn)?活動(dòng)。③?不定期引進(jìn)?展覽并結(jié)合?開(kāi)展系列科?普活。2?023小學(xué)?科學(xué)教學(xué)工?作計(jì)劃范文?(二)科?學(xué)教學(xué)是學(xué)?生提高整體?素質(zhì)的重要?組成部分,?為了開(kāi)展好?我校的科學(xué)?教學(xué)工作,?特此制定了?科學(xué)教學(xué)計(jì)?劃。本計(jì)劃?以提高學(xué)生?的創(chuàng)新潛力?和綜合素養(yǎng)?為目的,為?我??茖W(xué)教?學(xué)成績(jī)的全?面提高而努?力。一、?教材分析:?教材注重?培養(yǎng)綜合潛?力,全面提?升學(xué)生素質(zhì)?,遵循學(xué)生?認(rèn)識(shí)規(guī)律,?逐步提高探?究潛力,注?重加強(qiáng)學(xué)科?聯(lián)系,培養(yǎng)?學(xué)生人文情?懷,堅(jiān)持面?向全體學(xué)生?,適應(yīng)城鄉(xiāng)?教育差別。?根據(jù)各年級(jí)?學(xué)生的認(rèn)識(shí)?特點(diǎn),把三?到六年級(jí)學(xué)?生的認(rèn)識(shí)潛?力培養(yǎng)目標(biāo)?分別確定為?“感知科學(xué)?”、“走進(jìn)?科學(xué)”、“?探索科學(xué)”?。教材將探?究過(guò)程潛力?分為“觀察?與提問(wèn)”“?猜想與假設(shè)?”“計(jì)劃與?組織”“事?實(shí)與證據(jù)”?“模型與解?釋”。科學(xué)?課讓學(xué)生在?“做中學(xué)”?活動(dòng)中應(yīng)對(duì)?自然和科學(xué)?現(xiàn)象,透過(guò)?動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)的科?學(xué)知識(shí),在?學(xué)習(xí)中不斷?提高科學(xué)探?究潛力。?二、對(duì)所教?學(xué)生的分析?四年級(jí)學(xué)?生思維較活?躍,在實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)中合作?意識(shí)已經(jīng)構(gòu)?成,紀(jì)律明?顯優(yōu)于三年?級(jí)。對(duì)科學(xué)?的熱情度極?高,熱愛(ài)科?學(xué),熱愛(ài)自?然。六年級(jí)?學(xué)生透過(guò)幾?年的科學(xué)學(xué)?習(xí),大多數(shù)?學(xué)生對(duì)科學(xué)?課產(chǎn)生了濃?厚的興趣,?已經(jīng)具備了?初步的探究?潛力,他們?對(duì)周圍世界?產(chǎn)生了強(qiáng)烈?的好奇心和?探究欲望,?樂(lè)于動(dòng)手,?善于操作。?因此要讓學(xué)?生在自主探?究中學(xué)到科?學(xué)知識(shí),培?養(yǎng)探究潛力?,提升科學(xué)?素養(yǎng)。三?、具體教學(xué)?措施:1?、首先加強(qiáng)?自身的科學(xué)?教學(xué)基本功?的訓(xùn)練是最?主要的。平?時(shí)要充分利?用空閑時(shí)間?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?科學(xué)教學(xué)大?綱,科學(xué)教?材,認(rèn)真鉆?研科學(xué)教法?學(xué)法,盡快?成為一名合?格的科學(xué)教?師。2、?結(jié)合所教班?級(jí)、所教學(xué)?生的具體狀?況,盡可能?在課堂上創(chuàng)?設(shè)一個(gè)民主?、和諧、開(kāi)?放的教學(xué)氛?圍。以學(xué)生?為課堂教學(xué)?的主體,設(shè)?計(jì)貼合學(xué)生?年齡特征的?教學(xué)法進(jìn)行?課堂教學(xué),?采取一切手?段調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)科學(xué)的?用心性和興?趣。3、?充分利用實(shí)?驗(yàn)器材,做?到“精講多?練”,多透?過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)?學(xué)生自我發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,解?決問(wèn)題,得?到收獲。?4、注重學(xué)?生課外的拓?展研究,不?應(yīng)只停留在?課堂教學(xué)內(nèi)?,要將學(xué)生?帶出教室,?到大自然中?去,到社會(huì)?中去,將科?學(xué)課的學(xué)習(xí)?從課堂延伸?擴(kuò)展到活動(dòng)?課程,擴(kuò)展?到家庭和社?會(huì)。四。?科學(xué)特色活?動(dòng)(一)?科學(xué)幻想畫(huà)?1、活動(dòng)?目的:為?進(jìn)一步發(fā)展?學(xué)生對(duì)周圍?世界的好奇?心與求知欲?,以及大膽?想象、敢于?創(chuàng)新的科學(xué)?態(tài)度;培養(yǎng)?孩子成為親?近自然、珍?愛(ài)生命、熱?愛(ài)家鄉(xiāng),用?心參與資源?和環(huán)境的保?護(hù)意識(shí)。?2、活動(dòng)資?料:學(xué)生?能夠全員參?與,創(chuàng)作出?與科學(xué)有關(guān)?的敢于大膽?創(chuàng)新,有好?處的畫(huà)作。?優(yōu)秀作品頒?發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)?。(二)?明天小小科?學(xué)家1、?活動(dòng)目的:?為了進(jìn)一?步增加學(xué)生?的動(dòng)手潛力?,讓他們從?小養(yǎng)成善于?觀察,敢于?思考的潛力?。透過(guò)開(kāi)展?科學(xué)發(fā)明
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