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文檔簡介
第7頁共7頁2023幼?兒園宣傳工?作計劃樣本?一、指導?思想以《?新綱要》精?神為指導,?立足國際化?的發(fā)展戰(zhàn)略?,依據學校?“讓校園成?為師生的精?神家園”的?辦學目標,?以宣傳本園?的特色為主?要目的,創(chuàng)?造性地開展?工作,將我?園的有關信?息及時、準?確、有效的?傳播出去,?通過輿論的?制造、強化?及引導,爭?取公眾對我?園的了解和?理解,提高?我園的知名?度和美譽度?。二、工?作目標1?、通過多種?形式展示國?際幼兒部的?精神面貌及?風采,得到?人人關注。?2、形成?一個立體的?對外宣傳模?塊,逐步提?升我園的知?名度。三?、主要工作?宣傳主要?負責人:黃?芹及各組長?宣傳形式?:宣傳主要?利用報紙、?電視、網絡?、文稿作品?以及向社區(qū)?宣傳等形式?展開,多方?面展示我園?的特色和整?體形象。?1、報紙、?電視的宣傳?借助我校?的“家園”?這份報紙,?宣傳我園教?師的優(yōu)秀論?文和先進工?作者的事跡?。同時對園?部舉行的各?個活動都可?以刊登在此?,向讀者展?示。電視?,主要是對?園部舉行的?一些大型活?動,邀請電?臺記者來訪?并進行宣傳?。如,體育?節(jié)、英語節(jié)?、學期展示?活動等。?2、網絡宣?傳:“網?絡宣傳”的?優(yōu)點是靈活?、及時快速?、覆蓋面廣?。本學期宣?傳組繼續(xù)將?“網絡宣傳?”作為宣傳?重頭。“網?絡宣傳”旨?在讓每個老?師都參與進?來,及時報?道每個班近?來的活動動?態(tài),充分利?用校園網和?幼教,且內?容要有價值?。同時,教?師要按照校?園網上相應?的欄目投稿?。另外,小?班組要在開?學初建立好?自己的班級?主頁,中、?大班組做好?更新工作。?◆以班?為單位的活?動,有各班?老師負責,?提供一些幼?兒活動照片?或者是活動?概況、活動?感想。(各?班的班級網?頁要充分利?用,做到每?月更新)?◆以年級組?或課改組為?單位的活動?,有組長負?責?!?園部的各項?活動由宣傳?組負責。教?師、幼兒、?園部的各項?獲獎情況的?統(tǒng)計由宣傳?組負責。?◆做好園?內的隨即性?活動,并負?責到位,責?任到人。?3、社區(qū)宣?傳:“社?區(qū)”是孩子?走進社會、?了解社會的?主要資源。?為此,我們?將在鎮(zhèn)或市?電視臺加強?聯(lián)系,及時?把幼兒園的?最新動態(tài)推?向社會,引?起社會上各?界的廣泛關?注,使其在?社會上形成?一種良好的?影響。4?、文稿、作?品宣傳加?強每月一文?質量,能使?每位教師的?論文能在校?園網和江陰?學科教育網?上發(fā)表。鼓?勵并組織教?師參加各種?教育協(xié)會舉?辦的活動,?多投稿多發(fā)?表自己的教?育心得、教?育論文等。?爭取每個老?師都有一次?向外投稿的?機會。組?織孩子踴躍?參加美術協(xié)?會、教育協(xié)?會、園部為?孩子舉辦的?各項比賽,?如家園同樂?英語活動、?歌會、體育?節(jié)、迎奧運?親子運動會?、早操比賽?……5、?資料的整理?請各位老?師能將平時?捕捉到的精?彩瞬間和平?時各個組發(fā)?布的新聞能?及時的拷到?宣傳組相應?的文件夾,?做好積累工?作。四、?具體安排:?____?月底:新生?親子Par?ty第三?周9/10?慶祝教師節(jié)?活動第四?周9/17?-9/21?:投稿郁萍?、吳玉霞?第八周10?/15-1?0/19:?中大班的早?操比賽第?九周10/?22-10?/26:投?稿趙愉、黃?燕秋第十?周10/2?9-11/?2:小班幼?兒午點、午?餐常規(guī)檢查?評比第十?一周11/?5-11/?9:全園“?秋之聲”歌?會第十二?周11/1?2-11/?16:體育?節(jié)開幕(媒?體)第十?三周11/?19-11?/23:投?稿趙菊、李?新玉;迎奧?運親子運動?會(媒體)?第十六周?12/10?-12/1?4:全鎮(zhèn)幼?兒創(chuàng)意插塑?比賽第十?七周12/?17-12?/21:投?稿薛麗霞、?趙裕第十?八周12/?24-12?/28圣誕?晚會、英語?節(jié)第二十?一周1/1?4-1/1?8:學期展?示活動(媒?體)第二?十二周1/?20-1/?24:投稿?龐亞琴、黃?芹202?3幼兒園宣?傳工作計劃?樣本(二)?一、指導?思想以_?___和_?___為指?導,堅持正?確的輿論導?向,緊緊圍?繞幼兒園工?作大局,貼?近實際,貼?近生活,貼?近師生,及?時宣傳幼兒?園先進的人?和事,宣傳?幼兒園重要?新聞和工作?信息,進一?步提升幼兒?園良好的教?育形象,促?進幼兒園全?面持續(xù)發(fā)展?。進一步加?大對外宣傳?力度,為建?設鮮明的特?色,一流的?教育品牌貢?獻力量。?二、組織機?構1.宣?傳工作領導?小組組長?:付靜芳?副組長:李?莉莎2.?幼兒園宣傳?組成員:?衛(wèi)生、安全?宣傳員:陳?萍、蘇念鑫?教師宣傳?員:三、?目標任務?1.配合幼?兒園教育教?學中心工作?,重點宣傳?教育教學工?作中的新思?路、新舉措?、新方法、?新途徑,廣?泛宣傳具有?推廣價值和?指導意義的?工作經驗和?做法,突出?宣傳先進人?物和典型事?跡。2.?抓好幼兒園?對外宣傳。?力爭在區(qū)級?新聞___?_篇以上,?市級___?_篇以上,?省級___?_篇。四?、工作要求?1.宣傳?員必須精誠?團結,精誠?協(xié)作完成幼?兒園宣傳領?導小組下達?的上稿任務?。2.各?部門要強化?宣傳意識和?資料意識。?凡組織的各?項重要活動?,做到有活?動計劃,有?過程記錄,?有總結和報?道。積極撰?寫新聞報道?,為幼兒園?提供新聞或?素材。3?.將發(fā)表的?新聞稿送到?副組長處進?行修改,經?組長審核后?,再將新聞?稿送至教育?信息網及其?他新聞媒體?上發(fā)表。?五、主要措?施1.落?實宣傳制度?。充分發(fā)?揮幼兒園宣?傳工作領導?小組、宣傳?小組的作用?,宣傳報道?任務分解到?每個宣傳員?,年終予以?考評兌現。?2.發(fā)揮?宣傳功能。?積極做好?各類雜志的?征訂工作,?做到幼兒園?教師、家長?、幼兒人人?訂閱一份教?學雜志。證?訂了《學前?教育》、《?幼兒教育》?等雜志。還?征訂了《武?漢晚報》、?《長江日報?》、《家長?報》等報紙?。另外,我?園各班開設?了班級圖書?館,提供不?同圖書、雜?志供孩子、?家長借閱。?老師們平時?認真學習這?些雜志、報?紙,及時做?好學習筆記?。3.加?大聯(lián)系力度?。主動與?市區(qū)教育局?,與各級新?聞媒體加強?聯(lián)系,把幼?兒園全方位?工作整理成?文字或音像?資料及時報?道,重視幼?兒園與家長?、社會的聯(lián)?系和溝通,?積極擴大對?外宣傳輻射?面,提升東?幼刊文展示?的頻率。?5.完善網?站建設。?加強教師個?人博客、空?間、郵箱等?網絡資源與?幼兒園宣傳?工作的聯(lián)系?,積極上傳?幼兒園教育?教學活動的?圖片、視頻?資料,進一?步提升幼兒?園的社會影?響力。6?.提高寫作?水平。每?一位教師都?要結合當前?形勢,勤學?習、善思考?、關注時事?政治。借鑒?研究報刊雜?志,電視新?聞網絡媒體?報導的經驗?特點,多動?筆,力爭宣?傳報道質量?、數量有新?的突破,提?高媒體報道?的刊文命中?率。7.?優(yōu)化檔案管?理。做好?各類發(fā)表、?獲獎文章、?課件、教學?設計、宣傳?報道等登記?、匯總、存?檔工作。教?師個人要及?時上交并提?供相關原件?、復印件。?幼兒園將在?學期末按照?新標準分別?給予獎勵。?8.嚴禁?不端行為。?以宣傳幼?兒園教育教?學工作、活?動的真人真?事為主要內?容的發(fā)表獲?獎文章,報?刊雜志通訊?報道,電視?臺報道,網?站等四類宣?傳報道由幼?兒園宣傳領?導小組依據?類別、級別?認定后給予?獎勵。尊重?圖文并茂的?原創(chuàng)和真實?報道,嚴禁?抄襲、剽竊?他人作品。?其他傳媒渠?道和冒充署?名、付款參?評、失真報?道等,幼兒?園一律不予?認可,若發(fā)?現學術不端?行為,經查?證屬實,將?通報批評并?從嚴追究相?關責任。?六、獎勵標?準:宣傳?作品分四類?(1、發(fā)表?獲獎文章,?2、報刊雜?志通訊報道?,3、電視?臺報道,4?、網站刊文?報道)和4?級(1、國?家級,2、?省級,3、?市級,4、?區(qū)級)。要?求發(fā)表以報?刊原件為準?,獲獎以證?書為準,帶?原件到檔案?室登記,交?復印件存檔?。相關獎勵?標準如下:?注:1?.參賽獲獎?文章一等獎?下靠一級,?二等獎下靠?兩級以此類?推。2.?宣傳組教師?每人每學期?完成發(fā)稿_?___篇。?幼兒園每學?期評選優(yōu)秀?宣傳員,給?予獎勵。?面對教育宣
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