2023年畢業(yè)實習總結優(yōu)質(zhì)(十三篇)

第頁共頁2023年畢業(yè)實____結優(yōu)質(zhì)(十三篇)畢業(yè)實____結篇一今年年初，開始了崗位見習，剛到辦公室正好是澳車設計階段，為了讓我們認識理解并盡快的融入自己將要從事的工作，牟主任給我們分配了一些小部件的設計工作，這既讓我感到驚喜又覺得壓力重重。澳車對我們公司的重要性是不言而喻的，雖是一些非關鍵零件，但作為一個毫無經(jīng)歷的新人，很多問題還是相當棘手，讓人拿捏不準。這期間師傅給了我很大的幫助和指導，使得該項工作按時完工。這是一次重要而成功的鍛煉學習，通過這次繪圖，對設計過程有了一個較為明晰的思路，學會了如何對零件進展編碼以及對以往車型同類裝置的參考、標準的查閱。尤其由于設計工作的需要，對en15085焊接標準作了仔細的學習，掌握了一些常見焊縫的標注方法和焊接標準，這為今后的工作作了一定的鋪墊。烏車輔助傳動系統(tǒng)、柴油機安裝的設計，從最初的傳動系統(tǒng)方案確實定、業(yè)務聯(lián)絡單的'提出到各階段業(yè)務聯(lián)絡單、總圖及零件圖的審核、評審意見的答復和改進，并按要求對設計部類技術文件、圖紙等內(nèi)容進展書面文檔和電子文檔的統(tǒng)一歸檔。設計中不可防止的遇到了很多棘手的問題，畢竟學校所學知識還是有限，再加上第一次獨立承擔如此復雜的工作，遇到困難是不可防止。但在師傅們耐心的指導幫助之下和自己加班加點的努力之下還是按時完成了全部的工作任務，沒有拖大家的后腿。這個過程中對我的鍛煉是不言而喻的，更重要的是期間學到了很多專業(yè)知識以及工作方法，也讓我感覺到了作為一名設計師所必須具有的嚴謹?shù)膽B(tài)度和追求完美精神的可貴。這對我來說任務是艱巨了點，但是通過這次設計工作訓練，熟悉了產(chǎn)品研發(fā)流程和各階段工作?？傊@一階段的實習工作對我來說是收獲頗豐。圓滿的完成了此階段的設計工作和學習任務。20xx年x月x日畢業(yè)實____結篇二19號的面試，20號得到正式上班，就這樣，我成為了晏銘咨詢管理的一名實習生，也就這樣，我暑假的社會理論之旅就啟程了，懷著希望，憧憬，期待的心情參加公司，希望自己能順利完成這次的理論，憧憬著社會理論的工作內(nèi)容，環(huán)境，場所，文化氣氛，同事間的人際關系……期待著我付出點點滴滴的之后的滴滴點點的收獲。再次進入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺，一種親切的貼心。幾年的時間，附小創(chuàng)造了飛躍性的開展。短短一個多月的實習，這里熱心的教師、熱情的同學，都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。實習第一天，帶著期待，帶著不安，在主任的帶著下，我見到了我的實習指導教師榮教師，一位年輕、有魄力的女教師，在以后的實習中，她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力，確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下，我很快認識了我的實習班級四年級二班，認識了62個聰明、天真，活潑，得意的孩子，他們充滿了活力，充滿了活力，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認識我這位新來的實習教師。在實習的最初，榮教師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的教師。在我仍未正式站上講臺之前，在平時的課堂練習講解與修改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分局促、少了幾分隔膜，很快地融入到這個班級。實習第一天，跟班、聽課、修改作業(yè)，開始了我的實習之旅。實習的第一天的時候，我抄了一份班級，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，假設記不住學生的名字，學生就會覺得自己在教師心中沒有地位，覺得教師不關心自己，甚至會產(chǎn)生隔膜。隨后，每到課間的時候，我就到班上去，同學們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的，我也借這個時機去認識他們的名字，理解他們的性格，結果不過三天我就能叫出每個學生的名字了。以后每當學生來問我問題，我叫出他們名字的時候，他們竟是那么的興奮開心，看著他們天真無邪的笑臉，我心里也感到很撫慰。這件小事也是我明白了：溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學質(zhì)量，是保證教學質(zhì)量的根底，牽涉到方方面面，是教育實習的重要組成部分。初期的學習工作，很機械、很重復，只是簡單地看作業(yè)，聽課，記筆記，跟值日，以旁觀者的身份觀察班級的活動，以及教師的工作分配與工作方案。從看的角度去學習，感悟其中的`微妙之處，注意其中的細節(jié)問題，努力地記憶，努力地模擬。在看的過程中體會教師工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名教師的責任，對教師工作有了一個更直觀的認識。通過看、通過做、通過想，通過問，對教師工作我有了以下幾點的領悟與體會：該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼，用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內(nèi)容的所有文件都和這個賬號有關。任何時候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號，獲得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng)，而且不能私自安裝其他軟件。因為是英文系統(tǒng)，剛開始接觸時真的很不習慣，因此工作時效率很低。公司電腦的usb接口都不能用，一切可以與外部聯(lián)絡的東西都會受到嚴格的限制。學生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都制止使用。畢業(yè)實____結篇三我離優(yōu)秀英語教師還有多遠？說起遠，那是因為自己還沒真正走上崗，只是實習了兩個半月；說起不遠，那么是求學生涯路上，也曾遇到過幾位優(yōu)秀的英語教師，如初中時的李桂標教師、高中的鄧永鈺教師還有大學里的教師；再如這次實習學校的李教師他們。在我看來，他們都是很優(yōu)秀的教師，有著各自的優(yōu)點與特質(zhì)。頂崗期間，更讓我深化地明白了什么是“學為人師，行為世范”，這也正是我所追求、所努力的方向。天下事有難易乎？實習時候多多少少都會遇到過一些困難，為之，那么難者亦易矣。剛接手班主任兼任課教師的時候，對于教學、班級管理都是很陌生，可以說一切都是零。大學所學的教學方法、原理多數(shù)都是在理想化的.條件下才能實現(xiàn)的，把它們用在鎮(zhèn)上的一所普通中學的學生上根本起不了多大的作用，所幸的是可以向眾多老教師們請教教學方法和怎么帶好、管好一個大班級。這兩個多月里，聯(lián)中的教師們確實了我不少，而我自己也在光陰里漸漸地探究著一套屬于自己的教學和管理方法。困難有之，卻都只是一團泡沫，一觸就破。這就是所謂在困難中學，在困難中可學，即是“學為人師”。談到建議，對于一個才疏學淺、孤陋寡聞的我來說，不敢多提，更多的只是心存感謝。聯(lián)中的領導和教師處處關心著我們這幾個實習生，平易近人，絲毫沒有拒人于千里之外。頂崗實習，對于所學專業(yè)為英語教育的我來說是一個非常好的鍛煉時機，也是一個我可以多和老教師們交流的平臺。真可謂，“聽師一席話勝讀十年書”、“沙場秋點兵練就真功夫”。我衷心地希望我們學校能把“頂崗實習支教”這一偉大創(chuàng)舉長期地舉辦下去，來進步師范專業(yè)學生的多種才能，進步將來教師的業(yè)務素質(zhì)。這就是我所要說的“行為世范”。教育就是要教和育，無論是領導還是教師，都對外界起著“示范”的作用。而我，一個頂崗實習生，要怎樣才能真正做到“學為人師，行為世范”。特萊斯曾經(jīng)說過，人生最困難的事情就是認識自己。參加學生為我而舉辦的歡迎會的那一刻，我才開始反思自己平時生氣的時候語氣是不是重了一點、下手是不是狠了一點、對他們要求是不是嚴了一點。這一刻，我才意識到自己也存在著許多的缺乏，才發(fā)現(xiàn)自己也有些許的不舍，也是這一刻我才體會到帶我們一起走過三年高中班主任眼里那不舍與幸福的淚滴。吾日三省吾身，而我卻是在頂崗完畢前一晚才反思自己，甚是悔恨。教師有情，學生必有義，而我今后更應該改正的就是自己在教學管理上存在的缺乏，教學生需要的是耐心與付出。四塘聯(lián)中，不枉此行！畢業(yè)實____結篇四車工第一次金工實習，對我們來說感覺很新穎，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地走向向?qū)嵙暬?，金工實習報告格式。教師給我們講解了金工實習的意義，課程的安排，以及實習過程中的平安問題。總體而言，我們上的實習課明顯偏少，這可能由于場地的原因，不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來，教師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關知識，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比擬認真，因為這些知識是最根本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的教師帶著參加各自的工種。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的挪動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向挪動為進給運動。面對著龐大的車床，我除了好奇外，對它非常的陌生。教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細那么，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進展縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習，每項操作都進展到我們熟悉為止，接下來，教師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要純熟掌握操作順序：先將托盤對準工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到準確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務，不過我們做的很認真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很快樂。鑄造成型鑄工聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的'。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。電焊曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。首先主要介紹焊接的相關操作和一些本卷須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從教師的講解中我理解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那么慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短那么當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那么經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的缺點，出現(xiàn)了破綻；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是破綻百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了那么容易脫弧，而低了那么容易粘住，實習報告《金工實習報告格式》。每個同學都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己屢次焊接后，開始漸漸地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有時機再好好理論。鉗工聽說鉗工是最累一項工種，教師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手才能的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽了教師的話，我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，實習期間應該好好去體驗。鉗工是在一間單獨的實習車間進展，我們面對的是3個龐大的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。教師給我們介紹了金工實習各種知識，由于工作時間的原因，教師今天只要求我們做最根本的鋸和磨，我對這些還是比擬感興趣的，不過真正可以掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最根本的開始，我們自己選了些鋼板，設計自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準畫好的線有節(jié)奏地來回運動，這是一項比擬類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費力，在教師的指導下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，先在起始線上鋸出一個小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動鋸條，看著自己心目中的模型逐漸明晰起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進展銼工，先用粗銼，再用細銼，把自己設計的五角心弄得光亮。雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行！數(shù)控實習主要學習了：數(shù)控機床的構造；數(shù)控機床的機理；數(shù)控機床的編程語言；數(shù)控機床的編程原那么；數(shù)控機床程序的修改；雖然說在實習的過程中充滿了苦和累，并且在有的工種中還充滿著相當?shù)奈ｋU，但是正是在這種心與力的考驗之中我猜得到了更高的鍛煉和有了更好的體位和進步。我還記得初碰機床時的沖動和無所適從，在很長的時間里不敢下手或者說沒有去做出本質(zhì)性有意義的動作。事后你會體味到這是一個自信心的問題，當你對新事物有了充分的理解，我們就沒有必要畏首畏尾，害怕行事了。在加工的機件飛出的那一刻，我還記得我的我是怎樣從心涼到手的，假設這是在真正的機械加工的過程中這會是多么大的一次事故阿！所以我覺得：做事切忌毛毛躁躁，急于求成，要按部就班，穩(wěn)中求進，尤其是在做技術這方面，我覺得技術求得不是速度，而是技巧和精度，速度只是在純熟程度上的一種獎賞！假設沒有純熟度而去講什么速度，那只是一種本末倒置的行為！記得做鉗工時，給料鋸歪了，本來一般來說鋸完之后只要再銼一兩毫米就行了，沒方法我就只好愣是銼了將近一厘米。當時那叫一痛苦啊。鋸了半小時，又銼了半小時，雖說想死的心都有了吧，但對意志品質(zhì)也不失為一種考驗。后來我也常拿這個來自勉，這都挺過來了，還有什么事情能戰(zhàn)勝我的毅力呢。記得鑄造時，每次起模都會把砂給多多少少弄壞一些，雖然可以靠修型彌補一下，但總覺不夠完美，于是就重做了五六遍才滿意。雖然說金工實習只有兩個周，恍惚之間，悠然而過，讓我非常留戀，久久不愿忘懷，但是常言道天下沒有不行散的宴席，更何況，在這短短的兩周里能有這么多的收獲，就應該知足了，剩下的時間我們應該更多的花在體會著些收獲的成果上，講求在有限的時間里有更大的進步。在這兩周的時間里，我要特別的感謝四位教師給予我的幫助和指導，使我學到了許多書本上學不到的東西，尤其是教師那和藹可親、循循善誘，態(tài)度給我留下了很深的印象，使我們無論是在今后的學習甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益，都會給我予很大的幫助！畢業(yè)實____結篇五初來法院，庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審，詳細指導了判決書的寫作要點，主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學習后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教教師開始實習工作。民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛；自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。詳細包括醫(yī)療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實習中一直跟隨帶教教師開庭，實在觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)歷的積累，對于判決書的寫作也打下了一定的根底。庭審過程中可以實際理解到當事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，理解法官、書記員、律師在庭審中的職責。聽庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱，有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作。一份判決書的內(nèi)容主要包括標題、編號、訴訟參與人的根本情況、案件由來、審理經(jīng)過、事實與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟懇求，從中找出案件的爭議焦點，并在本院認為部分根據(jù)所適用的法律進展論證分析^p，為案件的判決提供法理上的根據(jù)。初涉判決書的寫作，首先就要核對當事人的根本信息，當事人、委托代理人、法定代表人等的根本情況都要根據(jù)案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細審核認真完成。其次，要明確案件由來和經(jīng)過，是否適用簡易程序，是由法官獨任審理還是組成合議庭審理，雙方當事人是否出席庭審。對于當事人的'訴辯稱，要充分理解當事人的訴訟懇求并用簡明語言予以概括，使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟懇求可以一目了然，便于找出爭議焦點。司法理論中，當事人對于自己的訴訟懇求往往難以明確表述，很多當事人并沒有請律師，法律專業(yè)知識有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序，對當事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰(zhàn)，需要各類型案件的積累才能純熟掌握。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完好的判決書打下根底。判決書中的本院認為部分是核心內(nèi)容，也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認定的事實適用法律進展裁判都存在一個說理的過程，在判決書寫作中主要反映在本院認為部分。當法律和詳細案件事實已經(jīng)詳細羅列之后，就要通過本院認為進展論證，對所涉法律事實用文字進展組織，理清法律關系，對緣何適用某一詳細法律規(guī)那么進展論證。本院認為部分是否闡述得當，是判斷一份判決書質(zhì)量上下最重要的標準。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認為部分確實存在不小的難度，需要根據(jù)類似案件借鑒參考，也需要對于整個案件所涉及的全部法律關系有一個完好的認識。直至目前，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒，通過法官對類似案件的處理，結合當前案件的實際情況來進展闡述，當然還需要帶教教師的指導和更正。將近五個月的實習，對民事審訊理論有了根本的認識，對于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也可以迅速明確爭議焦點，理清案件事實。但幾個月的實習仍然只是學習過程中的一小步，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經(jīng)歷的積累，需要大量參與審訊工作。通過這次實習，可以明確法學理論知識與審訊理論工作的不同，可以學會將法學理論知識運用到審訊工作中來，已經(jīng)是不小的收獲。五個月的時間不長，剛剛可以學會完好的寫一份判決書，但時間不等人，必須為將來就業(yè)早做打算。在此，感謝李庭長為我們提供如此珍貴的實習時機，感謝帶教教師施春梅法官的悉心指導，感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實習所學，定將牢記在心，為日后工作所用。祝各位教師工作順利！xxx時間：xxx畢業(yè)實____結篇六作為一名師范生，教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié)，很開心也很幸運可以有時機在綏化五中進展我的教育實習，在這短短的兩個月的實習時間里，我學到了很多在大學里學不到的東西，真正地嘗到了當教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里，我的身份不僅僅是一位實習教師，也是一名來學校學習的實習學生，這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度：可以從學生的角度出發(fā)，本著以學生為主體的思想，做好學科教學和班主任的日常工作；也可以虛心向我的指導教師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神，在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)歷。在本次的實習中，我的實習根本內(nèi)容有倆個：學科教學和班主任工作。學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié)，我的指導教師是祖鳳霞教師，我學科實習的班級是初一年組四班，在祖教師的課堂中，我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的，反而是相當?shù)幕顫?。五中如今的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別，他們的課堂完全是以學生為主，每個班級上課時都是以小組為單位，課堂上主要也是學生的舞臺，大部分的'時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示，教師只是在適宜的時候進展補充，充分表達了以學生為主體的思想。才開始的時候，由于大學里沒有學習過這樣的課堂形式，還不是很適應，后來經(jīng)過與祖教師的交流、學習，知道了這種課堂的精華；也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學形式。在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是修改作業(yè)和修改試卷，從學生們的作業(yè)和試卷中可以看出學生對知識點的把握才能以及課堂的效率。在修改作業(yè)和修改試卷的工作中，及時理解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向教師請教后再修改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作，學會了如何使用軟件進展統(tǒng)計、排名。聽課兩個多星期后，我開始了我實習的上課階段，因為是第一次真正地站在講臺上，是特別的緊張。課后，祖教師跟我進展了交流，對我的第一節(jié)課表示了肯定，也給了我很大的信心，當然也有不少的缺乏，特別是與學生交流這一塊，因為在五中新的形式之下更加注重教師與學生之前的互動交流。在與祖教師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中，有了點進步，祖教師也提了很多的建議，我對知識點的把握還不夠，沒有很深化的理解和運用課本的知識，祖教師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解，讓我受益匪淺。1、準備工作我擔任四班的實習班主任，通過指導教師的介紹，我大概的理解了這個班級的情況，也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大，所以很快融入到班級中去，理解每位同學的情況。2、班級日常管理在班級管理這方面，我主要是抓紀律這塊，每天的跑操我都會與學生一起參加。4班的班級紀律是非常好的，所以我的任務量也小了很多。在學習方面，特別是數(shù)學這方面，只要有問題，我會幫助解答。在班級班委會的組建方面，是進展的大會選舉制度，在開學的第一個班會課，讓有意向當班長的同學準備了一場班長競選大會，最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員，充分表達了學生為主體的理念。在班級管理這塊，指導教師也給了我非常多的建議和意見，讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。結語：不知不覺中，兩個月的實習生活就完畢了，我的實習生活也畫上了完美的句號。如今的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。十年樹木，百年樹人。雖然我的實習生涯完畢了，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會，更好的為社會效勞。同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的指導教師，我的同學，以及我的學生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習時機，真的非常感謝！畢業(yè)實____結篇七實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯并沒有經(jīng)歷過很多的實習，這次又是那么的與眾不同。它全面檢驗我各方面的才能:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的的實習生活完畢了，在這段時間里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，通過實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。例如:1、在船體建造方面，是盡可能地進步船體預裝配的程度，船體構造的裝配，對于大型的船舶，要經(jīng)過部件、組合體、分段、大分段和船臺等幾個裝配階段。進步預裝配程度可以擴大裝配作業(yè)面、改善作業(yè)條件、減少船臺高空作業(yè)和船臺合攏工作量，也為預裝創(chuàng)造了有利條件。船體大分段或總段吊上船臺時的總重量，受到船臺起重才能的限制?，F(xiàn)代鋼質(zhì)船舶的建造，大體上要經(jīng)過以下幾個階段:(1)船體放樣與號料；(2)船體構件加工；(3)船體構造預裝配焊接、分段舾裝、二次除銹和涂裝；(4)船臺裝配焊接和船臺舾裝、船臺涂裝；(5)船體密閉性試驗；(6)船舶下水；(7)碼頭舾裝；(8)試驗與交船。2、通過現(xiàn)場工地的參觀，對船舶的根本構造，并將現(xiàn)場所見和書本知識結合起來，對船舶及其一些部件有了感官上整體性認識，如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸，此外，對鉆井平臺，船舶分段構造也有了一定認識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。3、見識到一些不同類別的船舶，尤其是玻璃鋼特種船，玻璃纖維增強塑料，具有許多傳統(tǒng)造船材料無法比擬的優(yōu)點:質(zhì)輕、高強、耐蝕、隔熱、不蟲蛀、可設計、易成型、外觀美、壽命長等。故從問世以來倍受造船界的'重視。現(xiàn)成為世界中、小型游艇和高速船艇制造的首選材料。目前，世界上20xx多萬艘6-20米左右的游艇中、frp游艇占了90%以上。作者相信，玻璃鋼船在今后的船舶行業(yè)中將占有舉足輕重的地位，成為新興的寵兒。4、vlcc給作者留下了深化的印象，我國目前是世界第二大石油消費國和進口國，石油就是國家的命脈，作為海運石油的主力，vlcc的重要性不言而喻，上世紀90年代以后，我國船舶工業(yè)進入高速開展期。1995年1月，大連造船新廠(香爐礁新區(qū))建成我國第一座30萬噸級船塢，并配有900噸龍門吊。這使得大連造船新廠成為大陸首家具備消費30萬噸超大型船舶才能的船廠，作者有幸在大連船舶重工參觀學習了vlcc的制造工藝。5、作者在參觀完海軍____后，通過查閱資料總結了其與民船的不同:a。____重心即要足夠低，以便布置武備和高大的桅桿，桅桿上還要放置重型雷達等設備，又不能有太多的吃水深度，影響通過才能。所以軍艦通常不用民船的壓載水倉了，改用鉛錠壓載。體積大大縮小。但每噸鉛錠的價格確實昂貴。b使用的鋼材不同，船體鋼材等級不同。另外軍艦上層建筑通常使用鋁合金，這也比普通民船用的廉價鋼材要貴很多。c增加了減搖設備。d動力系統(tǒng)在功率和可靠性等方面都遠遠高于民船。傳動系統(tǒng)的效率和可靠性也高于民船很多。而且軍艦雙軸雙漿以上居多。只有極少數(shù)的二線護航艦才有單軸單漿設計。e損管系統(tǒng)遠高于民船，水密隔倉眾多，消防管線粗大，排水泵閥和排煙通道功率宏大。效果遠高于民船。f軍艦電子設備眾多，而且要有足夠的電磁兼容設計，以防止互相干擾，不能正常工作，這個民船上幾乎不考慮。6、認識了輪渡，輪渡與橋梁、隧道相比，其建立周期短，修建費用低，能較快形成運輸才能。但橋梁、隧道的通過便捷、快速，更有利于進步整個線路的運輸才能。在煙大鐵路輪渡，我國首次采用綜合全電力推進系統(tǒng)的滾裝船，也是我國第一艘滿足“兩艙不沉”破艙穩(wěn)性要求、第一艘采用計算機自動控制的縱傾調(diào)整系統(tǒng)的客運滾裝船。7、船舶搶修平臺即浮船塢的工作原理:船舶要修船時，進入浮船塢，其方法是:先在浮船塢水艙內(nèi)灌水，使浮船塢下沉至塢內(nèi)水深滿足進塢船只吃水要求時，用設在塢墻頂上的絞車將待修船牽引進塢。同時，將待修船舶對準中心軸線后，四面系纜固定。然后，抽去浮船塢水艙內(nèi)的水。此時，使船塢上浮，直至塢底板頂面露出水面。這樣，待修船舶也隨著塢底板露出水面。于是，便可開始船舶修理工作船舶修理完畢，用出塢時，操作程序相反。讓浮船塢水艙里灌滿水，浮船塢便沉下，修好的船舶自行駛出浮船塢。8、參觀學習了自升式鉆井平臺和半潛式鉆井平臺，及海洋平臺的建造工藝船塢法和船臺法。三、實習一些補充及建議實習是一個過渡的過程，其實在實習完畢之后這樣的建議已經(jīng)沒有了太多的意義。但是重點我認為仍然在于自身態(tài)度方面，因為無論是大學還是中學方面都已經(jīng)為我們提供了相當好的平臺。但是對于這一段時間的實習，作者對學校的實習也有一些認識及建議:一、應該更著重加深學生對職業(yè)與行業(yè)的理解，而不是簡單地參觀，以便確認將來努力地方向。二、引導學生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著宏大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。三、提供時機能與一線工作人員，面對面甚至一對一的交流，更加詳實的理解行業(yè)的現(xiàn)狀與前景四、實習后感悟船舶工業(yè)已成為我國具有較強國際競爭力、高度外向型支柱產(chǎn)業(yè)，擁有宏大的潛力，同時，必須清醒地看到，我國船舶工業(yè)在高速開展中也積累了不少矛盾和問題，主要表如今:創(chuàng)新才能不強，構造性矛盾突出，產(chǎn)業(yè)集中度較低，消費效率和管理程度亟待進步，船舶配套業(yè)開展滯后，海洋工程裝備開展步伐緩慢。與世界造船強國相比，我國船舶工業(yè)整體程度和實力仍有較大差距?！笆濉睍r期，船舶工業(yè)將進入由大到強轉(zhuǎn)變的關鍵階段。我國經(jīng)濟社會開展和綜合國力的進一步提升，對船舶工業(yè)全面做強提出更緊迫的要求，產(chǎn)業(yè)開展既面臨重要機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。一方面經(jīng)濟全球化和國際貿(mào)易深化開展，科技創(chuàng)新孕育新機遇，船舶工業(yè)開展領域不斷拓寬；國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢和融資環(huán)境持續(xù)向好，海運貿(mào)易和海洋經(jīng)濟開展空間廣闊；我國船舶工業(yè)仍將處于成長期，產(chǎn)業(yè)根底更加雄厚，仍然具有勞動力、技術、資本、市場等綜合比擬優(yōu)勢，承接世界造船中心轉(zhuǎn)移的大趨勢沒有改變，我們完全有條件推動船舶工業(yè)再上新臺階。另一方面，國際金融危機影響深遠，世界經(jīng)濟增長速度減緩，全球船舶運力和建造才能過剩，造船市場有效需求缺乏；需求構造出現(xiàn)明顯變化，散貨船等常規(guī)船型需求乏力，高技術船舶和海洋工程裝備需求相對旺盛；國際海事新標準、新標準頻繁出臺，船舶平安、綠色、環(huán)保要求全面進步，先進造船國家加強技術封鎖，不斷構筑技術壁壘；世界造船競爭格場面臨深度調(diào)整，市場競爭將更加劇烈。與此同時，國內(nèi)勞動力本錢不斷上升，人民幣匯率、原材料和設備價格波動加大，主要依靠消費要素投入的開展方式將難以為繼。在新的歷史時期，我們必須科學判斷和準確把握開展趨勢，充分利用各種有利條件，加快構造調(diào)整和轉(zhuǎn)型晉級，積極創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)開展和國際競爭新優(yōu)勢。猶記得佟福山教授的講座，作者對船舶行業(yè)的前景及自己的將來都有了更進一步的認識，大學所學的知識根底相當重要，特別是要對自己的專業(yè)有一個明確透徹的認識，扎實的根本功會使將來的道路事半功倍，作為二十一世紀的支柱產(chǎn)業(yè)，船舶行業(yè)極具生命力和和活力，必將向著高科技，更專業(yè)開展，作者有幸進入這個專業(yè)，更知曉肩上的責任與使命，我們只做紙上談兵的書生，應進入消費一線去充實自己，掌握實用的知識與技術，樹立細節(jié)精細的意識，培養(yǎng)交流意識和大局觀念，多理解國內(nèi)外動態(tài)，瞄準世界前沿，始終緊跟時代腳步，知行合一，實現(xiàn)自我價值。畢業(yè)實____結篇八此次實習在車間待得時間相對較長，而在一車間又是最長的，因為一車間的進展的工作是原藥材的加工處理，也是目前為止在學校理論中接觸最多的一部分，原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關系到最后藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間，三車間那么主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝，對不同劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認識?？偨Y下來，在車間學到的主要內(nèi)容有：通過這段時間的消費中學習，從無知到認識，到深化理解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的'很多：通過這次實習,在消費和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲.這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上才能的進步起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習單位也給了我很多時機參與他們的消費和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事消費和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的消費和后期的質(zhì)檢等等.這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.畢業(yè)實____結篇九這次為期兩個多月的實習，是我生活中的一筆珍貴經(jīng)歷財富。首先說下這次實習的主要目的任務是使我們學會如何做一個合格的中學教師，使我們受到深化的專業(yè)思想教育，樹立獻身教育事業(yè)的精神，增強對中等教育事業(yè)的適應性，增強從事人民教育事業(yè)的榮耀感和責任感。下面我說下我實習的主要內(nèi)容，應該說這次實習的工作和實習的生活兩部分。而把實習的工作又分為了班主任工作和學科教學工作。在班主任工作方面，我工作的主要內(nèi)容有幫助班主任維持自修課及日常學習的紀律、理解班集體和學生的生活學習狀況并與學生溝通、組織班集體活動、對學生評定和表揚批評等。班主任是班級的組織者、領導者、教育者。同時我到學校前就知道班主任在教師中是一個吃力不討好的活，原因自然在于如今班主任的工作量過大而相應的回報也偏低。當然最主要的還在于班主任的'工作非常繁瑣，這點在我實習中深有體會。我初到校班主任劉教師就對我說班主任的工作較細瑣，劉是個熱心的教師，對班級也非常關心。首先我要做的自然是要到學生的和對班級的整體概況有個理解，利用幾次時機我就對班級半數(shù)左右的學生能說知名字了。同時作為班主任也應該和他們溝通交流，我發(fā)現(xiàn)不同的班主任也有不同的管理方法，如民主型、權威型、放任型等等。但總之班主任應該是抱著負責任的態(tài)度，對學生加以管理。如劉教師所說的，我們這個年齡段的教師是很容易和學生相處的。我初進班級學生就很歡迎，我發(fā)現(xiàn)年齡相近也能使我們有一樣的話題。但也應看到現(xiàn)代學生和教師還是有不小隔膜，這點可能也是由教師與學生在教學中的地位所影響的。其次我是要對學生的紀律問題加以管理，我主要是看好他們的跑步、眼保健操、自修課等紀律。在學習中大部分學生可以做到保持紀律、極少情況下部分學生會破壞紀律。這個時候教師就應加以制止，同時我也看到良好的班風的形成在影響班級氣氛上的作用是非常宏大的。最后是組織班集體活動，這點上前面我說的和學生的年齡差距小的優(yōu)勢就變?yōu)閮?yōu)勢了。新教師一般很難對學生的統(tǒng)一行動加以指揮，原因自然在于還沒對學消費生威懾力和學生觀念上的陌生感。但同時也應該看到班集體活動并非教師大呼小叫就行的。班主任同樣是班級的一份子，也應融于班集體的活動之中。我主要做了和學生一起參加運動會和班集體的大掃除工作等，自己的才能同樣也得到了鍛煉。在學科教學方面主要是實習的上課時機、對學生作業(yè)的修改、備課寫教案等方面。首先我們應該看到做好一個學科教師最根底的是他要有深沉的專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)知識的強硬是教師上好課的前提，所以我在實習期間也認真對中學教材研究了下，在備課方面應要研究學生、研究教材、制定教學方案。作為新手的我們教案應做的詳細明了，多采用講義式教案，認真編寫。其次上課是最大的心得體會處。上課時教師傳授學生知識的主要渠道，所以重要性毋庸置疑。新手教師一般上課較緊張，我也同樣如此，這就會影響上課的效果。我上課的體會是我上課在搞活課堂氣氛還可以，時間把握準確，也可以完成教學的知識的根本要點的傳授。但也看到自己的缺乏在于粉筆字應該進步，在對詳細知識的傳授方面少了我學科教師陳教師的細致和準確。從一個教學新手向一位老手的轉(zhuǎn)變是一個重要的過渡。同時大學期間的所學知識也是對我們教學有很大幫助的。最后對于學生的作業(yè)的修改，雖然批作業(yè)很累人，但教師絕不可以貪圖安逸，對學生的作業(yè)應該認真檢查。作業(yè)的布置量要合理，同時也應杜絕學生作業(yè)不交、晚交、或抄襲的現(xiàn)象。在實習的生活方面，這次實習讓人也很愉快，交了不少朋友和認識了不少學生。從到實習學校，我們幾個實習生在實習期間就互相交流經(jīng)歷，互相學習。同時實習期間的教師也非常熱情和細心輔導我們。輔導我的劉教師和陳教師都是教學中的好手，從他們身上我也得到了不少珍貴經(jīng)歷，從和教師的交流中我也知道了自己的優(yōu)點與缺乏。由于我愛好踢球，在球場上也認識了不少教師，在吃飯時碰到教師邀請我去踢球同樣讓我很快樂，這也算是和將來同事的相處才能吧。一個愛好可能能讓你交到不少朋友這點我也深有體會。當然最快樂的還是認識我的學生，從他們身上我也仿佛看到了高中時的自己。年齡的相近也讓我們很容易相處，我也積極和他們一起參加運動會，一起打球等等，離別時還收到了份禮物讓我也很快樂?？傊畬嵙曇膊⒎且欢ㄒo張的要死，實習更是段快樂的回憶。當然也應該看到自己目前還有不少缺乏之處，如在指揮班集體活動的才能上有待加強，教學中的細化等等?？傊ㄟ^這次實習使我各方面的才能都得到了進步，責任感也加強了。我也感到了作為一個中學教師的不易。但我要加強學習，向一個和合格的教師靠攏。畢業(yè)實____結篇十我于20xx-8-29起于都勻市民族中學開始了為期一個半月的教學實習工作，光陰飛快如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間教學實習已經(jīng)完畢了，這期間我經(jīng)歷了許許多多的事，從實習前的期盼、不安、向往到完畢后的收獲、考慮、展望，每一步都令我記憶猶新，同時也切身體會到了人民教師的艱辛、快樂，以及教師肩上承擔的重擔?，F(xiàn)將我的實習情況總結如下：〔一〕見習階段：實習前期，學院為了讓我們理解新課程教學改革的精神理念，教學技能及技巧，體驗整個教學過程。組織我們到貴陽市第六中學進展為期一個星期的見習。在見習期間，我看到了教為主導、學為主體的教學課堂，學生自主探究式的教學形式以及在這樣的教學環(huán)境下學生們積極參與到輕松愉快的課堂中，獲取知識的過程，讓我對如何組織教學，控制課堂有了大致的理解，為實習工作奠定了良好的根底?！捕吃囍v階段：見習回來不久，學院將我們班分成幾個大組，同時派有豐富教學經(jīng)歷的教師來指導我們：如何去教學？教學過程中應該注意什么？在教師的教導下，我們小組成員一一進展了試講〔內(nèi)容為必修一〕。試講讓我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺乏，同時通過小組成員間的互相交流，課堂里學習的教學過程、方法、技巧得到了進一步的理論，為即將到來的教學實習工作做了良好的鋪墊。〔一〕聽課階段：剛進都勻市民族中學的一段時間，我首先聽了任課教師的課。在聽課期間，我認真聽好每一節(jié)課，注意教師針對不同的教學要求，如何采用不同的方法，特別是對于教材中的難點，重點的處理，以及如何闡述。對于難點知識，采取什么樣的方法才能讓學生聽得懂，聽得進去，而且又符合教學要求。對于重點知識，如何認真的講清每個細節(jié)，如何純熟而又靈敏地運用知識等。聽完每一節(jié)課之后，我都會及時總結教師如何處理教材中重、難點的方法，怎樣去調(diào)動學生參與到課堂中來，如何使課堂嚴謹有序等，漸漸仔細地回味教師上課的精彩之處，力爭做到每聽一節(jié)課都有新感受、新收獲。除此之外，為了更快地進入教師角色，做好以后的教學工作，我還認真幫助指導教師修改作業(yè)、平時小測驗，因為作業(yè)是一種很直接的反響形式，從中可以看出學生的知識才能程度，讓我初步理解學生的情況，為后面的教學工作做好準備?？偟膩碚f，我一共聽了三十多節(jié)課，其中包括高二化學、高一化學及其他實習教師的四節(jié)課，通過聽課，我理解了即將任教班級學生〔高一6班〕的相關情況，同時也發(fā)現(xiàn)同一個知識點，針對不同班級的特點，也需要采用不同的教學方法。但盡管方法不同，知識點是不變的，教師上課要到達的效果是讓學生掌握知識點，并能純熟地應用到日常的學習和生活中。這就要求教師在對知識點毫無模糊的條件下闡述不要太繁雜，但也不能太簡單，也就是教師運用教學技巧和自身知識豐富程度的問題。〔二〕備課上課階段：進學校的第二個星期，在任課教師的安排下，我開始了自己的上課歷程。每次在上課之前，我都會認真專研教材，掌握相關知識點的重、難點，參考教師用書的一些建議，并根據(jù)高一〔6〕班學生，剛進校，對高中的學習環(huán)境，學習方法，新課程知識點陌生，初中階段化學根底知識差的特點，制定了教案，并交給任課教師批閱，認真汲取任課教師的建議，進展進一步的修改，修改完之后，再找個空教室練習。做了充分的準備之后，我自信地走向了講臺，第一次面對五十多個學生，看著他們一雙雙和藹、陌生、好奇，渴求知識的眼睛，我開始還是有些放不開，但是當自我介紹完之后，徹底忘記自己是一個實習生的角色，熱情地投入到了課程之中，采用各種方法調(diào)動學生學習的積極性，如：點名讓學生答復以下問題，讓學生到黑板上做題，講一些化學在實際生活中應用的例子等，講練結合，完畢之前和學生一起對今天所學的知識點進展總結等。課后詢問學生是否有不懂之處，并與學生交流，理解學生的需求。通過上課我有了以下四點體會：1、作為一個教師，面對學生時一定要充滿自信，自信的前提是對所教授的知識點不能有一點的模糊，因此也要求我們必須熟悉教材，仔細專研教材多做練習并根據(jù)所教學生的特點，制定合理的教案。2、寫教案時，應根據(jù)班級學生的特點，考慮上課時學生也許會問到的問題，多采用一些調(diào)動學生積極性的方法，尤其是課堂引入部分，課堂引入是否恰當是一節(jié)課成功與否的關鍵之一，因此備課時應多看一些資料書，理解相關的知識。3、上課時，應該多與學生進展眼神交流，理解他們的掌握情況，以便進展進一步的教學。下課時也應與學生進展情感交流，減少學生對教師的陌生感，從而拉近教師與學生的間隔，建立良師益友的關系。4、知識不變，但教法是不斷改變的，因此，在今后的學習與生活中，我應該更加注重自身的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，為自己今后的教學之路做好充分地準備。在學校的安排下，我當了高二〔5〕一個星期的班主任，我深知班主任是班級工作的組織者、管理者和籌劃者對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務是班級管理，其中包含了方方面面的事情。在擔任班主任之期即將降臨之際，首先：我主動與該班班主任聯(lián)絡，理解學生的情況，并拿到點名冊，在開始的第一天早上，快下早讀之前，得到當天帶早讀的教師同意之后，進展自我介紹，并點名。通過點名，我對學生有了大致的印象，為以后的工作做了很好的鋪墊。其次：我主動的.找班干理解班級的一些情況，并要求班干在學習生活中必須做好典范，管理好班級的紀律問題，配合教師的工作。再次：主動找一些成績好的學生交談，鼓勵他們再接再厲，要求他們幫助成績差的同學，隨后與學習差的學生交流，鼓勵他們不要泄氣，繼續(xù)努力等。一個星期時間雖然很短暫，我體會到了當班主任的辛苦，即：每天必須7：10之前到學校，監(jiān)視學生早自習，清掃衛(wèi)生，晚上與學生一起上晚自習，直到9:30才回去，同時也收獲了很多的快樂，如：與學生一起完成了國慶節(jié)的板報，在理解學生早自習易遲到之后，實行了簽到制，學生們嚴格遵守制度，遲到現(xiàn)象減少了，班級的班風得到了進一步的改善等。總之在這一個半月的實習期間，我學到了很多，同時也收獲了許多，體會到工作真的太需要“認真”、“激情”、“主動”、“擅長發(fā)現(xiàn)”、“自信”、“勇于承擔”了，通過這次的教學實習，我對班主任工作也有了大致的理解，為我今后要從事教學工作做了很好的準備，在此首先，我要感謝都勻民族中學及任課教師給了我一次理論的時機，提供應我良好的教育平臺，并且教導我很多的方法；其次，我要感謝貴州師范大學讓我們走向中學的課堂，親自任教；最后，我還要感謝貴州師范大學化學與材料科學學院的各位領導，教師們，因為你們辛勤的教導，才讓我們掌握了課程改革的相關知識，教學方法，技能技巧，因為你們辛苦的準備工作，才讓我們?nèi)绱税残牡厝コ惺苓@份挑戰(zhàn)，在此我要再一次謝謝你們，你們辛苦了！在今后的學習和工作中，我會汲取這次實習的經(jīng)歷，再接再厲，做一個感恩，奉獻社會的人。畢業(yè)實____結篇十一從20ｘｘ年9月來到太極綿陽藥業(yè)集團，我就到質(zhì)檢部擔任了一名質(zhì)檢員，至今已有一年時間?；貞涍@段時間的點點滴滴，讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識，不僅使我認識到了與人溝通的重要性，鍛煉并進步了自己的交流才能，也清楚地意識到身上所肩負的重任?，F(xiàn)將我的實習工作情況、現(xiàn)階段所負責的工作作如下匯總:20ｘｘ年9月-20ｘｘ年4月本人在中藥飲片廠任職一名質(zhì)檢員，主要負責原藥材的抽檢、水分測定、檢驗報告、臺帳登記等等。因為我個人所學專業(yè)是中藥，對中藥本身有幾分理解。在抽取樣品時樣品抽取在質(zhì)檢員楊華斌及其他倉庫人員的帶著下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽聞著熟悉的藥材名都會特別親切的，感覺把書本上的東西學以致用了。在水分測定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時間來烘干測定，每次測定都要嚴格把關，確定水分測定準確性這六個多月的藥材檢驗中我熟悉了中藥材的檢驗過程以及認識了更多中藥。5月-8月因為公司需要，我暫時分開了檢驗工作崗位，調(diào)往太極制藥廠做gmp資料。中藥知識加中藥檢驗經(jīng)歷讓我更加理解檢驗操作方法和流程。而中藥質(zhì)量標準和中藥檢驗sop是我的現(xiàn)目前的工作任務〔質(zhì)量標準：是國家對藥品質(zhì)量、規(guī)格及檢驗方法所作的技術規(guī)定；是藥品消費、供應、使用、檢驗和藥政管理部門共同遵循的法定根據(jù)；標準操作規(guī)程：是各種標準化管理認證和產(chǎn)品認證的重要內(nèi)容，有明確的管理標準和認證體系〕我們更是認真標準操作技術。在這幾個月期間，每天面對著很多要修改或重做的資料，雖然有時有一點枯燥乏味，但我卻深化體會到了細心、責任心、耐心的重要性?！?〕虛心學習，不懂得及時向同事、領導請教。〔2〕純熟的掌握中藥相關知識，例如中國藥典、中藥炮制標準等等?！?〕認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的工作。通過實習，我對中藥檢驗、消費的.工作有了進一步的認識，進一步理解了中藥的藥品消費和管理，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，使自己將理論與實際相結合，真正做到了學以致用，有效的鍛煉了自己，增長了見識，開拓了視野。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、缺乏，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的淺薄，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己理解更多才能在當今競爭劇烈的社會中擁有一席之地。畢業(yè)實____結篇十二我們的實習目的主要是理解一般企業(yè)的主要營運管理形式、企業(yè)的經(jīng)營范圍、企業(yè)的____等。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè)，但也能理解并學到一些東西，也一定程度上給了我們很好的啟示。電力電容器有限責任公司擁有專門從事新材料、新技術及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業(yè)唯一可以全面進展介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應用性能研究的研究基地。企業(yè)于1997年通過iso9001質(zhì)量體系認證，建立的質(zhì)量管理體系符合iso9001：標準，產(chǎn)品的技術經(jīng)濟程度和產(chǎn)品研究開發(fā)才能處于國內(nèi)領先程度。證券有限責任公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限責任公司，是中國首批成立的證券公司之一，增資擴股到8億元并更名為證券有限責任公司，是區(qū)內(nèi)注冊的唯一的全國性綜合類券商。10月，證券獲得首批標準類券商資格。證券中山中路證券營業(yè)部位于市中山中路46號置業(yè)廣場證券大廈，是目前規(guī)模最大，軟硬件設施最先進，效勞質(zhì)量最優(yōu)良的證券營業(yè)部之一。集團是一家消費銷售發(fā)動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業(yè)務的高心技術企業(yè)。其注冊資本為1億元人民幣，總資產(chǎn)為6.8億元人民幣，員工2300多人，其中各類管理和技術人員160多人。集團擁有汽車部件、曲軸、襄樊東康曲軸、北京汽車部件、傳動系統(tǒng)、五菱車輛、清華-汽車系統(tǒng)技術開發(fā)研究所等7家消費和研發(fā)機構，形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團。集團及下屬子公司均通過iso/ts16949：等質(zhì)量管理體系標準認證，多年來資信等級一直保持aaa以上。實習第一天，我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢挢熑喂竞妥C券有限責任公司。我們的實習主要是以參觀為主，9日上午8點20分，我們從雁山校區(qū)出發(fā)，9點到達電力電容器有限責任公司，在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊教師領我們進展參觀。我們主要參觀了三個大是車間，首先是動力車間。說是動力車間，但我看不出哪里有動力，也許是我的理解錯誤了。車間里主要消費的是一些小零件，詳細是什么樣的零件，負責任也沒有太多的解釋，通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接著我們又到了金工車間，在這里我們看到了很多大型的機器設備，以及一些成品和半成品，產(chǎn)品過多以致于車間都變得很小了。最后是美化車