獅子樓第一小學(xué)防觸電應(yīng)急演練總結(jié)范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)獅子樓第?一小學(xué)防?觸電應(yīng)急?演練總結(jié)?范文某?項(xiàng)目部工?地現(xiàn)場(chǎng)觸?電應(yīng)急預(yù)?案為消?除施工過(guò)?程中觸電?的危害，?提高應(yīng)對(duì)?緊急情況?的能力，?工人、管?理人員能?迅速、有?序、正確?的應(yīng)對(duì)特?殊情況，?特制定本?方案。?一、演練?時(shí)間、地?點(diǎn)設(shè)定?演練時(shí)間?：___?_/6/?19下午?15：3?0；演練?地點(diǎn)：陜?京三線榆?林首站樁?基施工現(xiàn)?場(chǎng)；二?、演練情?節(jié)設(shè)定：?___?_/6/?____?日下午1?5。30?，陜京三?線榆林首?站樁基施?工現(xiàn)場(chǎng)一?名電焊工?在操作焊?機(jī)時(shí)觸電?昏厥，現(xiàn)?場(chǎng)工人張?文華發(fā)現(xiàn)?后立即呼?喊，隨后?電工劉彥?斌立即斷?電，現(xiàn)場(chǎng)?指揮霍繼?生___?_人員施?救；經(jīng)過(guò)?人工呼吸?等措施接?近___?_min?的急救，?觸電人員?苗紅軍終?于蘇醒，?脫離危險(xiǎn)?，并被送?往榆林市?星元醫(yī)院?接受進(jìn)一?步觀察治?療。現(xiàn)場(chǎng)?針對(duì)本次?事故進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)安全?教育總結(jié)?會(huì)。三?、___?_機(jī)構(gòu)安?排：現(xiàn)?場(chǎng)指揮：?現(xiàn)場(chǎng)安?全員急救?員：擔(dān)?架：；電?工：斌?現(xiàn)場(chǎng)疏散?協(xié)調(diào)：山?、波圖片?資料收集?：紅；物?資供應(yīng)：?武配合工?人：少逸?；四、?現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程?15：?30：苗?紅軍觸電?昏倒，現(xiàn)?場(chǎng)工人張?文華發(fā)現(xiàn)?，立即呼?救，并就?近找干木?板將電纜?從觸電工?人身上挑?開(kāi)；1?5：32?：電工劉?彥斌斷電?；立即將?現(xiàn)場(chǎng)情況?通知霍繼?生經(jīng)理；?并通知疏?散組疏散?現(xiàn)場(chǎng)人員?；使用警?戒帶維護(hù)?15：?35：急?救員姚澤?鵬開(kāi)始施?救：使苗?紅軍平躺?，除去安?全帽，松?開(kāi)衣服查?看苗紅軍?狀況。_?___使?用就近買?到的冰水?敷在苗紅?軍頭部使?頭部溫度?降低，爭(zhēng)?取心腦復(fù)?蘇；現(xiàn)場(chǎng)?指揮霍繼?生撥通星?元醫(yī)院救?急電話；?15：?40：苗?紅軍蘇醒?。15?：45：?苗紅軍再?次昏厥，?呼吸暫停?、脈搏暫?停跳動(dòng)；?15：4?8經(jīng)過(guò)_?___m?in胸外?按壓和人?工呼吸苗?紅軍恢復(fù)?呼吸；停?止胸外按?壓；繼續(xù)?人工呼吸?；15?：50經(jīng)?過(guò)___?_min?人工呼吸?，苗紅軍?恢復(fù)脈搏?跳動(dòng)。1?6：05?苗紅軍脫?離危險(xiǎn)，?呼吸、脈?搏跳動(dòng)正?常；1?6：10?星元醫(yī)院?急救車輛?趕到，苗?紅軍被送?往星元醫(yī)?院接受觀?察治療；?18：3?0現(xiàn)場(chǎng)安?全教育總?結(jié)，并向?工人宣講?了類似事?故的應(yīng)急?處理方法?；五、?本次應(yīng)急?演練總結(jié)?;___?_本次應(yīng)?急演練_?___得?當(dāng)，工人?配合積極?；2.?醫(yī)療救護(hù)?人員未經(jīng)?過(guò)專業(yè)培?訓(xùn)，救急?操作不規(guī)?范；3?.通過(guò)本?次演練使?現(xiàn)場(chǎng)工人?了解了觸?電的危害?、觸電的?基本應(yīng)對(duì)?措施和故?障排除方?法，使各?個(gè)應(yīng)急小?組協(xié)同應(yīng)?急得到了?提升；?4.本次?演練整體?體現(xiàn)了現(xiàn)?場(chǎng)出現(xiàn)緊?急情況的?一些應(yīng)急?處理方法?，為進(jìn)一?步加強(qiáng)安?全用電，?杜絕與防?止觸電事?故的發(fā)生?提供了有?力保障。?獅子樓?第一小學(xué)?防觸電應(yīng)?急演練總?結(jié)范文（?二）獅?子樓第一?小學(xué)_?___年?“安全生?產(chǎn)月”應(yīng)?急演練周?活動(dòng)總結(jié)?為全面?落實(shí)__?__，切?實(shí)履行我?縣教育局?安全工作?應(yīng)急管理?職能，堅(jiān)?持以人為?本、預(yù)防?為主、依?法管理、?正面引導(dǎo)?，廣泛宣?傳和普及?安全應(yīng)急?管理知識(shí)?，提高廣?大師生應(yīng)?急避險(xiǎn)和?自救互救?能力，最?大限度地?減少因安?全事故和?____?造成的人?員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失?，培養(yǎng)學(xué)?生的自我?防護(hù)能力?，我校在?____?月___?_日-_?___日?應(yīng)急預(yù)案?演練周中?進(jìn)行了一?系列的安?全演練活?動(dòng)，從而?為保障師?生們的生?命安全打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?一、我?校于__?__月_?___日?上午舉行?了應(yīng)急疏?散安全演?練，拉開(kāi)?了應(yīng)急演?練周活動(dòng)?的序幕。?本次演?練在校長(zhǎng)?楊懷印的?統(tǒng)一部署?下，專門?對(duì)疏散演?習(xí)活動(dòng)進(jìn)?行了安排?。對(duì)在疏?散演習(xí)中?教師的行?為作了具?體要求，?對(duì)學(xué)生疏?散的方法?、路線進(jìn)?行了研究?，并由副?校長(zhǎng)韓燕?妮具體安?排，講解?安全教育?的活動(dòng)意?義，并要?求師生認(rèn)?真對(duì)待本?次演練。?力爭(zhēng)每位?老師目標(biāo)?明確，學(xué)?生在演習(xí)?中做到不?慌、不亂?、聽(tīng)從指?揮。這?次疏散演?習(xí)，既增?強(qiáng)了學(xué)生?的安全避?險(xiǎn)意識(shí)，?又提高了?學(xué)生處理?____?時(shí)的能力?。為切實(shí)?保障學(xué)生?的在校安?全，今后?我校還將?不定期地?____?疏散演習(xí)?，切實(shí)提?高學(xué)生的?避險(xiǎn)逃生?能力。?二、__?__月_?___日?進(jìn)行了防?觸電安全?演練活動(dòng)?。為使?大家了預(yù)?防觸電應(yīng)?急避險(xiǎn)知?識(shí)，提高?全校師生?自救自護(hù)?和應(yīng)變的?能力，掌?握怎樣防?止觸電及?有人觸電?的搶救方?法，今天?上午(_?___月?____?日)舉行?了全校師?生防觸電?應(yīng)急演練?。演練中?，韓校長(zhǎng)?講解到位?，董營(yíng)老?師模擬動(dòng)?作逼真；?學(xué)生__?__有序?，沉著冷?靜。演練?因此十分?成功。?三、__?__月_?___日?進(jìn)行了防?溺水安全?演練。?為了全面?提高學(xué)生?的安全意?識(shí)，我校?認(rèn)真落實(shí)?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?方針，緊?緊圍繞“?預(yù)防溺水?，關(guān)愛(ài)生?命”的主?題，在_?___月?____?日進(jìn)行了?防溺水演?練活動(dòng)，?使全校師?生既掌握?了一定的?防溺水的?救護(hù)知識(shí)?和方法，?又對(duì)珍愛(ài)?生命有了?更深刻的?認(rèn)識(shí)。?四、__?__月_?___日?進(jìn)行了應(yīng)?急值班情?況檢查，?責(zé)任到人?，留好記?錄，確保?給學(xué)生一?個(gè)舒適的?學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境。?五、_?___月?____?日應(yīng)急設(shè)?施情況進(jìn)?行了全方?位的檢查?，通過(guò)自?查、排查?，準(zhǔn)確找?出學(xué)校安?全工作的?薄弱環(huán)節(jié)?，立即進(jìn)?行了整改?，不能馬?上整改的?，也采取?了有效措?施，確保?了學(xué)校安?全。存?在的問(wèn)題?是：1?、個(gè)別組?的個(gè)別教?師沒(méi)有緊?張感，認(rèn)?為是個(gè)演?練，沒(méi)有?引起高度?重視。使?整個(gè)演練?有的環(huán)節(jié)?慢，學(xué)生?也不太緊?____?高度重視?。2、?在撤離過(guò)?程中，各?樓層不能?互相幫助?，整體感?不強(qiáng)。?3、緊急?救護(hù)工作?不完善，?沒(méi)有準(zhǔn)備?好必備的?藥品和器?材，一但?在事故中?出現(xiàn)受傷?的學(xué)生，?沒(méi)有藥品?和相應(yīng)的?器材及設(shè)?施，會(huì)使?受傷的學(xué)?生傷情得?不到馬上?治療。?六、我校?還通過(guò)班?會(huì)、板報(bào)?等不同形?式宣傳安?全應(yīng)急演?練活動(dòng)周?的各項(xiàng)內(nèi)?容?？?之，在這?次演練周?活動(dòng)中，?使我們對(duì)?安全應(yīng)急?預(yù)案演練?有了一定?的認(rèn)識(shí)，?并積累了?一些經(jīng)驗(yàn)?，為以后?各種__?__打下?一定的基?礎(chǔ)，分析?這次演練?周活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，我們?認(rèn)為首先?要加強(qiáng)教?師自身的?認(rèn)識(shí)，只?有教師自?身的認(rèn)識(shí)?高了，才?能帶動(dòng)學(xué)?生很好的?認(rèn)識(shí)。其?次是多搞?這樣的活?動(dòng)，使全?體師生在?活動(dòng)接?受教訓(xùn)；?在活動(dòng)中?認(rèn)識(shí)不足?；在活動(dòng)?中提高自?已。通?過(guò)開(kāi)展演?練周活動(dòng)?，進(jìn)一步?提高學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、教?師的__?__和應(yīng)?急救援能?力；強(qiáng)化?應(yīng)對(duì)