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2018年5月
第一章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展2018年5月第一章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展2學(xué)習(xí)目的:通過(guò)本次學(xué)習(xí),1.明白什么是創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)要素是什么;大學(xué)生大學(xué)期間能不能創(chuàng)業(yè)。2.領(lǐng)悟什么是創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力;為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)做好必要準(zhǔn)備。2學(xué)習(xí)目的:通過(guò)本次學(xué)習(xí),3什么是創(chuàng)業(yè)?一、創(chuàng)業(yè)概念3什么是創(chuàng)業(yè)?一、創(chuàng)業(yè)概念44早期經(jīng)歷馬云,1964年9月10日生于浙江省杭州市1982年~1984年,馬云三次參加高考。由于英語(yǔ)專業(yè)招生指標(biāo)未滿,部分英語(yǔ)優(yōu)異者獲得升本機(jī)會(huì),馬云被杭州師范學(xué)院破格升入外語(yǔ)本科專業(yè)。1988年,馬云從杭州師范學(xué)院畢業(yè),之后被分配到杭州電子工業(yè)學(xué)院,任英文及國(guó)際貿(mào)易講師。之后成為杭州市優(yōu)秀青年教師,發(fā)起西湖邊上第一個(gè)英語(yǔ)角,開始在杭州翻譯界有名氣。1992年,馬云成立海博翻譯社。1994年,海博翻譯社營(yíng)收持平。其中來(lái)自西雅圖的外教比爾和馬云聊互聯(lián)網(wǎng),馬云開始尋找機(jī)會(huì)決定創(chuàng)業(yè)。1995年年初,“杭州英語(yǔ)最棒”的31歲的馬云受浙江省交通廳委托到美國(guó)催討一筆債務(wù)。結(jié)果是錢沒(méi)要到一分,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶庫(kù)”——在西雅圖,對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通的馬云第一次上了互聯(lián)網(wǎng)。1995年3月,馬云從杭州電子工業(yè)學(xué)院辭職,湊足了2萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了“海博網(wǎng)絡(luò)”“產(chǎn)品就是“中國(guó)黃頁(yè)。1997年,在得到外經(jīng)貿(mào)部進(jìn)京成立中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心(EDI)邀請(qǐng)后,馬云決定放棄中國(guó)黃頁(yè)。之后馬云和他的團(tuán)隊(duì)在北京開發(fā)了外經(jīng)貿(mào)部官方網(wǎng)站、網(wǎng)上中國(guó)技術(shù)出口交易會(huì)、中國(guó)招商、網(wǎng)上廣交會(huì)和中國(guó)外經(jīng)貿(mào)等一系列網(wǎng)站。早期經(jīng)歷馬云,1964年9月10日生于浙江省杭州市創(chuàng)立阿里1999年3月,馬云正式辭去公職,和后來(lái)被稱為18羅漢的馬云團(tuán)隊(duì)回到杭州,湊夠50萬(wàn)元人民幣開始了新一輪創(chuàng)業(yè),開發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。1999年4月15日,阿里巴巴網(wǎng)站正式上線。2014年9月19日,阿里巴巴集團(tuán)于紐約證券交易所正式掛牌上市。2018年3月6日,2018福布斯全球億萬(wàn)富豪榜公布,馬云以390億美元財(cái)富,排名國(guó)內(nèi)第2位,全球第20位。2018年5月4日市值達(dá)到4778億美金成為國(guó)內(nèi)市值最大的公司。按照6.3589的匯率計(jì)算,折合30382億人民幣,約等于1.5個(gè)工行、2個(gè)中石油、3個(gè)平安、4個(gè)茅臺(tái)。創(chuàng)立阿里1999年3月,馬云正式辭去公職,和后來(lái)被稱為18羅創(chuàng)業(yè):不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制下,對(duì)機(jī)會(huì)的追逐,將不同的資源組合以利用和開發(fā)機(jī)會(huì),并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè):不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制下,對(duì)機(jī)會(huì)的追逐,將不同的資創(chuàng)造價(jià)值機(jī)會(huì)由學(xué)者們對(duì)創(chuàng)業(yè)的定義可以看出:創(chuàng)業(yè)的核心:創(chuàng)造價(jià)值機(jī)會(huì)由學(xué)者們對(duì)創(chuàng)業(yè)的定義可以看出:1.創(chuàng)業(yè)具有促進(jìn)科技進(jìn)步和繁榮市場(chǎng)的功能。2.創(chuàng)業(yè)具有緩解就業(yè)壓力的社會(huì)功能。3.創(chuàng)業(yè)具有調(diào)節(jié)社會(huì)資源配置的功能。4.創(chuàng)業(yè)具有幫助創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的功能。
二、創(chuàng)業(yè)的功能二、創(chuàng)業(yè)的功能中國(guó)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)108個(gè)公司存活率<5%
企業(yè)平均壽命不足3年成功拿到天使輪融資的高科技企業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在硅谷:只有1%的企業(yè)能夠堅(jiān)持到C輪融資又只有5%的企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)資本的成功退出創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)分母大、分子小的事業(yè)中國(guó)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)108個(gè)公司存活率<5%11大學(xué)讀書時(shí),能不能參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是一種鍛煉,學(xué)校里創(chuàng)業(yè)好比在泳池游泳,比較安全大學(xué)生能不能創(chuàng)業(yè)11大學(xué)讀書時(shí),能不能參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是一種鍛煉,學(xué)校里創(chuàng)業(yè)好比三、創(chuàng)業(yè)的要素和階段06學(xué)生分享:創(chuàng)業(yè)故事三、創(chuàng)業(yè)的要素和階段06學(xué)生分享:創(chuàng)業(yè)故事07創(chuàng)業(yè)要素——蒂蒙斯模型其中,創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的核心,是使機(jī)會(huì)識(shí)別利用與資源獲取組合得以實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)者。1.創(chuàng)業(yè)要素07創(chuàng)業(yè)要素——蒂蒙斯模型其中,創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的核心,是使機(jī)會(huì)案例:同學(xué)情涮烤店案例:同學(xué)情涮烤店創(chuàng)業(yè)三要素之間的關(guān)系:1.商業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程的重要驅(qū)動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程的主導(dǎo)者,資源是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證。2.創(chuàng)業(yè)過(guò)程是商業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者和資源三個(gè)要素匹配和平衡的結(jié)果。3.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)連續(xù)不斷地尋求平衡的行為組合。創(chuàng)業(yè)過(guò)程要保持發(fā)展,必須追求一種動(dòng)態(tài)的平衡。創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展-課件161608機(jī)會(huì)識(shí)別資源整合創(chuàng)辦新企業(yè)企業(yè)生存創(chuàng)業(yè)的階段2.創(chuàng)業(yè)階段08機(jī)會(huì)識(shí)別資源整合創(chuàng)辦新企業(yè)企業(yè)生存創(chuàng)業(yè)的階段2.創(chuàng)業(yè)階段(社會(huì)調(diào)查):你為何沒(méi)創(chuàng)業(yè)?18四、什么是創(chuàng)業(yè)精神(社會(huì)調(diào)查):你為何沒(méi)創(chuàng)業(yè)?18四、什么是創(chuàng)業(yè)精神1919創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展-課件19從馬云語(yǔ)錄看創(chuàng)業(yè)精神走到今天,我們一次一次碰上了災(zāi)難,一次一次渡過(guò),我們很努力嗎?未必,不是很努力就可以起來(lái)的,背后總有一股力量支持著我們。“考試的時(shí)候,我每道題都用十個(gè)公式去套。”“我自己覺(jué)得,算,算不過(guò)人家;說(shuō),說(shuō)不過(guò)人家。但是我大學(xué)過(guò)得很成功,創(chuàng)業(yè)也成功了——如果馬云能夠成功,我相信80%的人都能成功。”生意人是完全的利益驅(qū)動(dòng)者,為了錢他可以什么都做;商人重利輕別離,但有所為,有所不為;而企業(yè)家則是具有商業(yè)精神并要完成某種社會(huì)價(jià)值的。跟所有人一樣,我自己覺(jué)得我平凡得不能再平凡了,家境也不見得多好,我們家沒(méi)錢,沒(méi)勢(shì),沒(méi)有一官半職,我走到今天能夠有這么多榮譽(yù),我心里充滿了感恩。19從馬云語(yǔ)錄看創(chuàng)業(yè)精神走到今天,我們一次一次碰上了災(zāi)難,一20思考
從馬云的身上,我們學(xué)到了哪些創(chuàng)業(yè)精神?懂感恩冒險(xiǎn)堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)干社會(huì)責(zé)任感社會(huì)使命感知敬畏20思考從馬云的身上,我們學(xué)到了哪些創(chuàng)業(yè)精神?懂感恩冒險(xiǎn)堅(jiān)(一)創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)
創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具有開創(chuàng)性的思想、觀念、個(gè)性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等重要行為特征的高度凝煉,主要表現(xiàn)為勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈等。1.創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)精神的靈魂。2.冒險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)精神的天性。3.合作是創(chuàng)業(yè)精神的精華。4.執(zhí)著是創(chuàng)業(yè)精神的本色。
創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,也是創(chuàng)業(yè)的支柱。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)精神就不會(huì)有創(chuàng)業(yè)行動(dòng),也就無(wú)從談起創(chuàng)業(yè)成功。因此,創(chuàng)業(yè)精神對(duì)創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。(一)創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)24創(chuàng)業(yè):富有創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)者和機(jī)會(huì)相結(jié)合、最后創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)。24創(chuàng)業(yè):富有創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)者和機(jī)會(huì)相結(jié)合、最后創(chuàng)造價(jià)值的活我們認(rèn)為:創(chuàng)業(yè)是富有創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)者不拘泥于當(dāng)前的資源約束,尋求機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。可以從四個(gè)方面來(lái)理解:1.創(chuàng)業(yè)首先要具有創(chuàng)業(yè)精神。2.創(chuàng)業(yè)需要面對(duì)資源難題,設(shè)法突破資源束縛。3.創(chuàng)業(yè)需要尋求有效機(jī)會(huì)。4.創(chuàng)業(yè)必須進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造。小結(jié):討論歸納我們認(rèn)為:大學(xué)生可以創(chuàng)業(yè)??梢詮囊韵聝蓚€(gè)方面理解。1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,是錘煉大學(xué)生意志品質(zhì)的過(guò)程。2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,是創(chuàng)業(yè)精神培育和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要途徑。我們認(rèn)為:創(chuàng)業(yè)是富有創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)者不拘泥于當(dāng)前的資源約束,實(shí)踐拓展有人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)一般有兩層含義:一層含義是活動(dòng)。主要指創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)孕育和創(chuàng)建新企業(yè)或新事業(yè)而采取的行動(dòng)。包括新組織的生存和初期發(fā)展;另一層含義是精神。主要指創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)在開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的抱負(fù)、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔和創(chuàng)新等品質(zhì)等?!?qǐng)你對(duì)此做些調(diào)查分析
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