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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園體育游戲的開(kāi)展與指導(dǎo)汪超(一)體育游戲的學(xué)習(xí)(自主性游戲)
幼兒為主體,通過(guò)有效環(huán)境的創(chuàng)設(shè),及各種材料的提供,在自我經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,通過(guò)自主體育游戲,以獲得自我體驗(yàn)和發(fā)展。具有目標(biāo)趨于泛化,自主,自愿,自我選擇的特點(diǎn)。1、表現(xiàn)出應(yīng)身體的不斷成熟,而自我展開(kāi)的各種體育游戲。2、結(jié)合成人所提供的環(huán)境及各種大型及小型材料,而形成的體育游戲。3、同伴間自主形成的互動(dòng)性體育游戲。4、在外部因素影響下,形成的自主性體育游戲。一、幼兒園體育游戲的基本形式(二)學(xué)習(xí)體育游戲(教學(xué)性游戲)
教師為主體,運(yùn)用各種有效的材料設(shè)計(jì)并組織,引導(dǎo),教會(huì)幼兒進(jìn)行體育游戲。具有一定計(jì)劃、目標(biāo)趨于具體,系統(tǒng)性,條理性,及可評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。教學(xué)性游戲成立的必要條件:外趨力轉(zhuǎn)換為內(nèi)趨力。1、在集體游戲中有一定目的性的提高幼兒的各種運(yùn)動(dòng)能力或某種運(yùn)動(dòng)技能;2、增強(qiáng)師生間,幼兒間的互動(dòng)能力;3、展開(kāi)或培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣;4、教會(huì)幼兒一些游戲的方法;5、提高幼兒的認(rèn)知能力;規(guī)則及集體意識(shí)。二、體育游戲開(kāi)展的基本原則及方法(一)體育游戲中教師要盡可能保障游戲的連續(xù)性,不要輕意打斷游戲;(二)教師在游戲的選擇、內(nèi)容的設(shè)計(jì)盡可能讓大多數(shù)幼兒能夠參與,而不是旁觀或長(zhǎng)時(shí)間的等待游戲;(三)提供自由、和諧、安全的游戲氣氛,保持規(guī)則的靈活性,如果幼兒要求,可能改變游戲的規(guī)則;(四)重視幼兒的個(gè)別差異,接受幼兒的錯(cuò)誤,以增加幼兒的自信心。游戲是以追求快樂(lè)為目的的;(五)幼兒參與游戲必須基于自愿的原則,如果個(gè)別幼兒不愿參加某種形式的集體游戲,應(yīng)該允許其獨(dú)自游戲;(六)增加幼兒探索的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒對(duì)問(wèn)題作不同的思考,使幼兒建立成就感;(七)多以幼兒生活為主題,引起共鳴,提供符合社會(huì)規(guī)范的情境,滿足好奇心;(八)在體育游戲中運(yùn)用想象力,強(qiáng)調(diào)體育游戲中情境的創(chuàng)設(shè)及角色的扮演;(九)在體育游戲的評(píng)價(jià)中,多給幼兒正面的回饋不打擊幼兒,讓幼兒體驗(yàn)到游戲成功的快感,而不是挫折;(十)降低游戲的競(jìng)爭(zhēng)性,把游戲的重點(diǎn)放在過(guò)程上,不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)游戲的結(jié)果,不要給勝方提供獎(jiǎng)品。模仿性活動(dòng)的對(duì)象1、動(dòng)物類;2、植物類;3、人物及卡通人物類;(1)職業(yè)類、(2)生活行為類、(3)禮儀類(4)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類。4、交通工具類;5、自然現(xiàn)象類;5、數(shù)字、字母及漢字類;6、各種物品類;7、兒歌、歌曲、詩(shī)歌、故事等內(nèi)容進(jìn)行綜合模仿;8、各種動(dòng)物聲音的模仿:咩咩——小羊;哞哞——小牛;汪汪——小狗;呱呱——青蛙;知了知了——知了;咪咪、喵喵——小貓;吱吱——小老鼠;呷呷——鴨子;喔喔——公雞;咯嗒、咯咯嗒——母雞;唧唧——小雞;嗡嗡——昆蟲(chóng)飛動(dòng)的聲音;嘶——馬鳴;嗥——野獸吼叫。三、游戲編寫(xiě)的程序(一)名稱(簡(jiǎn)短、突出主體;鼓勵(lì)形象化名稱)(二)適宜年齡(三)人數(shù)(四)游戲的目標(biāo)或目的(五)游戲準(zhǔn)備(包括經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備;場(chǎng)地的準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)材料的準(zhǔn)備;輔助材料的準(zhǔn)備等)(六)游戲過(guò)程或方法(組織方法;操作方法。用游戲示意圖增加說(shuō)明)(七)規(guī)則(保證游戲順利進(jìn)行的基本要求)(八)建議(可以是游戲內(nèi)的建議,也可以是游戲外的建議)四、幼兒園體育游戲的主要內(nèi)容分類(一)感知運(yùn)動(dòng)游戲;聽(tīng);看;觸摸等(二)隊(duì)列游戲(三)技巧性游戲(身體技巧;手指運(yùn)動(dòng))(四)基本動(dòng)作形成的游戲:走、跑、跳、投、攀、鉆、爬、技巧等(五)基本身體素質(zhì)形成的游戲:力量、耐力、平衡能力、靈敏性、柔韌性、速度、協(xié)調(diào)能力(六)各種運(yùn)動(dòng)器材形成的游戲(包括一物多玩)(七)民間傳統(tǒng)體育游戲及民族體育游戲(八)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能活動(dòng)形成的體育游戲(九)綜合運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的游戲五、體育游戲中的具體內(nèi)容和方法(一)感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲例1:聽(tīng)音尋人例2:幫幫我例3:聽(tīng)聲音做動(dòng)作例4:遙控飛機(jī)例5:摸繩爬行
(二)隊(duì)列游戲
主要包括了以下內(nèi)容:
1、間隔游戲;2、集合;3、分組及并組;4、橫隊(duì)及縱隊(duì)的變換5、圓形的變換(三)技巧性游戲
主要包括了手指、手腕類運(yùn)動(dòng)技巧和身體的技巧;身體的技巧主要包括:滾動(dòng)、滾翻、劈叉、搭“橋”、舉腿、旋轉(zhuǎn)、身體的平衡及各種組合動(dòng)作等。例如:仰臥舉腿、俯身?yè)u、俯身兩頭起、
爬行成俯臥、坐位行、身體的旋轉(zhuǎn)、坐位平衡、仰臥團(tuán)身?yè)u、前滾翻、直體側(cè)滾翻、劈叉、單腿獨(dú)立等。1、手指及手腕的運(yùn)動(dòng)(1)準(zhǔn)備活動(dòng)1)手指的按摩2)節(jié)奏練習(xí)A:擊打法3)柔韌性練習(xí)手指的屈伸練習(xí)(2)手指及手腕運(yùn)動(dòng)技巧1)手掌交叉抱握2)手掌交叉抱握屈伸指3)對(duì)掌屈握4)抓握練習(xí)5)并開(kāi)指6)交叉指換位7)交叉指抬指8)藏拇指9)單手點(diǎn)指10)對(duì)應(yīng)點(diǎn)指及切指11)指套環(huán)12)啄掌心13)同出大拇指、小拇指14)一、三配合15)一槍打三、四、五鳥(niǎo)16)爬樓梯17)依次并開(kāi)指19)壓腕法20)協(xié)調(diào)性練習(xí)3、身體的技巧(1)身體轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(2)手腳一起來(lái)(3)手腳支撐(4)炒豆豆;(5)背缸倒缸;(6)坐位行(7)單腳獨(dú)立(8)身體的觸碰(9)身體的變換身體素質(zhì)體能基本活動(dòng)能力走步跑步跳躍投擲攀鉆爬力量耐力調(diào)整能力動(dòng)力性力量靜力性力量有氧耐力無(wú)氧耐力
速度
靈敏性
柔韌性協(xié)調(diào)能力平衡能力(四)基本動(dòng)作游戲1、走步的游戲
主要可練習(xí)的動(dòng)作例如:全腳掌著地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、側(cè)身并步走、變向行走、結(jié)合上肢及軀體動(dòng)作的行走、持物走、推拉物品走、走走停停、踩高蹺走、雙人及多人協(xié)同走等方式。1、我要慢慢長(zhǎng)大(不同體位的走)2、聽(tīng)我指揮(方位練習(xí))3、我是你的影子(走停練習(xí))4、猜拳行進(jìn)(多重游戲)5、你能跨多大(跨步練習(xí))6、協(xié)同倒退走7、包春卷8、兩人三足9、兩人頂罐2、跑步跑步的練習(xí)中主要包括以下方法及形式:直線跑、變向跑、曲線跑、往返跑、障礙跑、持物跑、協(xié)同跑、追逐跑;原地跑、后踢腿跑、后退跑、側(cè)身并步跑、小步跑、高抬腿跑;起跑、慢跑、沖刺跑、變速跑等。1、繞過(guò)障礙2、交換位置跑3、快速起動(dòng)4、叫數(shù)抱團(tuán)5、買(mǎi)蘿卜6、貼紙跑7、吹泡泡8、貼膏藥9、抓尾巴10、平向移動(dòng)11、兔子搬家3、跳躍
跳躍的練習(xí)主要包括以下方式:(1)以跳躍的路線及方位不同可分為:原地縱跳,向前跳、側(cè)向跳、原地繞轉(zhuǎn)跳、變向跳、向后跳、向下跳及向上跳躍等;(2)以跳躍次數(shù)的不同可分為:一次性跳躍、多次及連續(xù)性跳躍等;(3)以跳躍的支撐不同可分為單腳跳躍、雙腳跳躍、單雙腳的交換跳、跨跳及手臂支撐跳躍等;(4)以跳躍時(shí)有無(wú)器材或障礙可分為:無(wú)器材或無(wú)障礙跳躍、有器材或有障礙跳躍等。(5)以人數(shù)的多少可分為:?jiǎn)稳颂?、雙人跳及多人跳等。1、高山滑雪2、雙腳玩紙球3、奪營(yíng)4、編花籃5、拖拉機(jī)6、三輪車(chē)7、輔助單腳跳8、兔子舞9、阿西跳躍4、投擲投擲的方式和方法主要包括以下內(nèi)容:(1)單手肩上投擲:可采用各個(gè)方向(向前、向后、側(cè)向等)的投擲,并可結(jié)合轉(zhuǎn)體進(jìn)行;(2)單手肩下投擲:向前(上、后)拋擲、向前拋滾側(cè)身投擲等各種方向的投擲;(3)雙手肩上投擲:正面向前投擲、背向向后投擲等(4)雙手胸前投擲:以屈臂向前投擲為主;(5)雙手肩下投擲:向上拋擲、向前拋滾、向后拋滾等。
1、投彈(雨傘)2、羽毛球投彈3、紙飛機(jī)4、下雪了、打雪仗5、你拋我打6、你拋我接7、穿過(guò)封所線8、水也可以投
5、攀、鉆、爬
攀的動(dòng)作主要包括了攀登及攀爬兩種,攀登更強(qiáng)調(diào)下肢力量的運(yùn)用;攀爬側(cè)強(qiáng)調(diào)上、下肢的協(xié)同運(yùn)動(dòng)。
鉆的動(dòng)作主要包括了正面鉆及側(cè)面鉆兩種。
爬行的練習(xí)主要包括的動(dòng)作(1)手膝著地爬;(2)并手并膝爬(雙手同進(jìn),接雙膝同進(jìn)向前爬);(3)手腳著地爬(包括向前、向后、側(cè)向并步、用電器側(cè)身交叉、原動(dòng)旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作);(4)肘膝著地爬;(5)正向及側(cè)向匍匐爬;(6)仰身手(肩)腳著地的爬行;(7)兩人及多人協(xié)同爬行等多種方式。1、誰(shuí)的腳印2、猴子偷食3、許多小魚(yú)游過(guò)來(lái)4、鎖鐵鎖6、穿山洞7、擺個(gè)造型你來(lái)鉆基本動(dòng)作的設(shè)計(jì)1、基本動(dòng)作的發(fā)展存在哪些形式?2、這些動(dòng)作的練習(xí)對(duì)于身體的發(fā)展存在哪些價(jià)值?3、不同運(yùn)動(dòng)方式如何符合兒童年齡的的特點(diǎn)?4、基本動(dòng)作中如何進(jìn)行分層設(shè)計(jì)。即可反映兒童的運(yùn)動(dòng)能力的特點(diǎn),又能對(duì)兒童的運(yùn)動(dòng)能力提出挑戰(zhàn)?5、在游戲中可增加哪些其他的元素,以提高游戲的知識(shí)性;趣味性?6、不同形式的運(yùn)動(dòng)采用何種組織形式,最有效?7、可采用何種材料輔助兒童基本能力的發(fā)展?8、不同階段的社會(huì)性發(fā)展,是否能在中得以體現(xiàn)?(五)基本運(yùn)動(dòng)技能的設(shè)計(jì)內(nèi)容與方法(以幼兒園球類的活動(dòng)為例)
球類的活動(dòng)主要依靠身體中的手、腳、頭、口等部位對(duì)球進(jìn)行控制,因此可以進(jìn)行滾、拋、擲、拍、接、運(yùn)、踢、擊、吹、托、頂?shù)然顒?dòng)方式。籃球的基本活動(dòng)方式:拋滾球;傳接球;拍球;控球;投球等。例如:拍球的基本動(dòng)作:?jiǎn)问值呐那?;雙手交替拍球;弱勢(shì)手拍球;拍球行進(jìn);變換方位進(jìn)行行進(jìn)間的拍球等。以籃球的游戲設(shè)計(jì)為例(六)一物多玩
1、呼啦圈;2、皮筋;3、木棒(紙棒);
4、鞋盒;5、塑料袋;6、吸管;7、夾子等;8、沙包;9、布袋;10、繩子;11、紙;
12、球類;13、椅子;14、木樁;15、易拉罐;
16、紙筒;17、塑料墊;18、羽毛球;19、紙牌;
20、平衡板;21、橡皮筋;22、小飛碟;
23、網(wǎng)兜;24、布條;25、沙包;26、輪胎;
27、竹筒;28、長(zhǎng)布;29、水桶;30、手絹;
31、海綿墊;32、臉盆;33、書(shū);34、游泳板35、塑料板;36、竹竿、37、枕頭、38、籮框等等。用教師的智慧開(kāi)啟兒童的智慧例1:長(zhǎng)布(長(zhǎng)六米至十米不等;寬0.5米左右)
玩法1舞龍:玩法2集體行進(jìn)玩法3掀起波浪玩法4長(zhǎng)布裹腰玩法5迎風(fēng)跑玩法6長(zhǎng)布滾球玩法7長(zhǎng)布拖滑車(chē)玩法8跳過(guò)小河玩法9擰麻花玩法10在玩法9的基礎(chǔ)之上,借助長(zhǎng)布棒或短布棒進(jìn)行體育活動(dòng)。例2:呼啦圈玩法1同手同腳走玩法2小火車(chē)玩法3拋圈叫人玩法4拼圖玩法5隔圈投球玩法6地面目標(biāo)玩法7擲準(zhǔn)對(duì)抗:把球放入圈內(nèi)玩法8“月亮繞著地球轉(zhuǎn)”:玩法9合力接球玩法10正面鉆玩法11側(cè)面鉆玩法12套圈鉆玩法13套鉆圈玩法14被套圈玩法15鉆套圈玩法16旋轉(zhuǎn)鉆玩法17跳鉆圈玩法18獨(dú)輪車(chē)玩法19連續(xù)鉆玩法20跨過(guò)障礙玩法21連連圈玩法1
堆高玩法2
套盒玩法3
拼樣玩法4
小汽車(chē)玩法5
抓老鼠玩法6
堆寶塔玩法7
走小橋玩法8
走迷宮例3:鞋盒玩法9
跳高架玩法10
砌墻玩法11
擊壤玩法12
障礙物玩法13
滾方木玩法14
滾圓木玩法15
穿大鞋1、材料的選擇是否可操作?2、材料是否安全?3、材料是否能表現(xiàn)出多樣性?4、材料是否能表現(xiàn)出趣味性?5、材料的某一特性,可以針對(duì)哪種游戲進(jìn)行設(shè)計(jì),服務(wù)于哪種能力的發(fā)展?6、材料是否可以進(jìn)行改造?7、是否能與其他材料進(jìn)行復(fù)合運(yùn)用?一物多玩的設(shè)計(jì)思路:(七)各種好玩的游戲1)波浪;2)鉆;3)跳;4)繞;5)物品的傳遞;6)抓手指;7)集體獨(dú)立;8)左右移動(dòng);9)穿山洞;10)穿套圈;11)阿西跳躍;12)交換位置;13)集體行進(jìn);14)挑人追逐;15)貼紙跑;16)球的傳遞(雙腳夾球接力);17)物品的傳遞;18)跨下滾球;19)繞過(guò)障礙;20)兔子舞;21)賽龍舟;22)拖拉機(jī);23)各種接力;24)各種往返;25)吹泡泡;26)切西瓜;27)圓形接力;28)貓抓老鼠;29)叫數(shù)抱30)貼膏藥;31)鎖鐵鎖;32)移動(dòng)的鐘表;33)打野鴨(打龍尾);34)奪營(yíng);35)荷花荷花幾時(shí)開(kāi);36)編花籃;37)找呀找呀朋友;38)集體扶棒;39)跳過(guò)障礙(如橫掃千軍,內(nèi)外圈向內(nèi)向外跳);40)跳起觸球;41)丟手絹;42)叫號(hào)拋球;43)叫號(hào)扶棒;44)加物傳遞;45)內(nèi)外圈傳球;46)團(tuán)團(tuán)坐47)猜拳跨跳;48)巧拔河;49)推手;50)單腳跳推人出圈;51)背向推人;52)我是你的影子;53)兩人三足;54)手扶拖拉機(jī);55)輔助單腳跳;56)推小車(chē);57)遙控飛機(jī);58)兩人翻轉(zhuǎn);59)背缸倒缸;60)正反跑;61)跳山羊;62)兩人頂罐;63)兩人串葫蘆;64)壓壓搖;65)騎馬馬;66)你拋我打;67)你拋我接;68)大板鞋;69)紙棒打腿;70;碰碰我的身體71)穿過(guò)樹(shù)林(捉一人)兩人;72)集體跑;73)網(wǎng)捉魚(yú);74)坐位行走;75)穿過(guò)封鎖線;76)抓尾巴;77)農(nóng)夫挑擔(dān)78)搶收搶種;79)集體跑;80)猴子偷食;81)投紙球82)打雪仗:83)夾球跳:84)手腳一起來(lái);85)鉆跳游戲等等。兩人間的游戲?yàn)槔?、分并腳跳;(甲分腳,乙站于分腳之間;甲并腳,乙跳分腳跨于甲兩腳之間)2、鉆跳身體:(甲兩手、雙腳著地,面朝下,成拱型,乙鉆過(guò)拱洞,跳過(guò)拱背)。甲也可背朝上進(jìn)行。3、抱起你(抱起放下;或抱起換位)。4、背推出圈(兩人背對(duì)背站立,同時(shí)握住對(duì)方的手,把對(duì)方用背的方式推出圈)。此方法也可以坐著做。5、背推起身(兩人背對(duì)背坐下,同時(shí)握住對(duì)方的手,相互配合,同時(shí)站起來(lái)。6、讓你站不穩(wěn)方法1放風(fēng)箏方法2抽陀螺方法3打彈弓方法4
跳繩方法5
踢毽子方法6跳皮筋方法7拈石子方法8
夾包方法9打野鴨方法10滾鐵環(huán)方法11挑棒棒方法12竹蜻蜓方法13
紙飛機(jī)方法14降落傘方法15打彈珠方法16拔紙牌方法17騎竹馬方法18疊銅板
方法19跳竹桿方法20爛泥炮仗方法21吹泡泡方法22打水漂方法23套圈圈方法24
放炮方法25吹羽毛方法26青蛙跳方法27找寶藏方法28擲滑塊方法29“孵小雞”方法30貼鼻子方法31摸石子
方法32
擊鼓傳花方法33拉草根方法34擲骰子方法35解繃繃方法36打電話(八)民間傳統(tǒng)體育游戲(1、結(jié)合器材)(2、無(wú)器材)方法1跳房子方法2跳格格方法3捉迷藏方法4
壓壓搖方法5
騎馬馬方法6騎大馬方法7老鷹擔(dān)雞方法8
翹翹腳方法9“堆饅頭”方法10背缸倒缸方法11荷花荷花幾時(shí)開(kāi)方法12剁白菜方法13“捉蜻蜓”方法14拉“大鋸”方法15過(guò)皇上方法16“木頭人”方法17炒黃豆方法18天下太平方法19貼樹(shù)皮方法20頂牛兒方法21單撈小尾巴魚(yú)方法22編花籃兒方法23擠“油渣”方法24
石頭、剪刀、布方法25找朋友方法26窄路相逢
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