2023年八年級第二學期語文學科競賽試卷

2023學年第二學期八年級綜合知識競賽

語文試卷

一、書寫（3分）根據(jù)卷面書寫情況評分。請你答題時努力做到書寫對的、工整,卷面整潔。

二、積累與運用（30分）

1.給下列文段中加點的的詞注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

飛蛾趨光，夸父逐日，所有的事物都在尋找光明、快樂、正面的能量。正能量讓懈怠的你鼓起

前進的勇氣，正能量讓迷wBng無助的你撥開陰mdi,重見陽光;正能量讓自怨自茗的你重整旗鼓,

東山再起

懈怠自怨自艾迷wdng陰mdi

2.下列加點詞語在句中的意思解釋對的的一項是（）（2分）

A.世間最下流的事莫如把氣憤的臉擺給旁人看（指卑鄙、不道德的意思）。

B.我小時候身體弱，不能跟著野竄的孩子們一塊兒玩（蠻橫殘暴）。

C.再繼續(xù)寫些為“無△有于”之流所深惡痛絕的文字（指品德崇高的正直之士）。

D.在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電，在解慢地飛翔（自認為了不起）。

3.下面對課文內(nèi)容表述不可的的一項是（）（2分）

A.《敬畏自然》是嚴春友寫的一篇文章。該文談論的是人與自然的關系。作者認為，在這個問題上,

人類應當從主線上轉變理念，再也不要宣稱什么“征服自然”，應當敬畏自然，愛惜自然。

B.《我的母親》寫了作者自己童年至少年時代如何在母親的嚴格規(guī)定和深情關愛下成長的幾件事。

行文極其自然、質樸卻飽含深情，表達了對母親的懷念和敬愛。

C.《列夫?托爾斯泰》為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特性。引用高爾基的“托爾斯泰這對眼

睛里有一百只眼珠”表現(xiàn)出托爾斯泰外貌平庸、丑陋的一面。

D.施燕》是一篇著名的散文詩，運用象征的手法成O選了“海照'這?反映時代^性的藝術形象。

4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.在節(jié)約型社會里，人們有效運用資源進一步增強。

B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。大家去郊游時一定要注意交通安全，防

止不要發(fā)生意外事故。如.全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表達，重視外語學習、忽視中文

教育所產(chǎn)生的不良反映已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

5.默寫或根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）

①，松枝一何勁。（《贈從弟》（其二））

②蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》一詞中表現(xiàn)作者美好愿望的句子是

③曉鏡但愁云鬢改，?！稛o題》

④《山坡羊?潼關懷古》中，作者對在離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是：

⑤《在商品經(jīng)濟的今天，許許多多的科學家可以甘于寂寞，致力科研，這正如古人所言：“

_______________,______________________表現(xiàn)他們高潔的志趣和人格的堅持。（用《五柳先生

傳》中的兩句話來填寫）

6.根據(jù)前文的意思，地下面的橫線上填上適當?shù)脑~語或句子。（3分）

我的夢想，是祈望著一些“多一點”和“少一點”。愿我們的社會:多一點仁愛，少一點自私;多一

點真誠，少一點虛偽；多一點公正，少一點不均；多一點善良，少一點丑陋；多一點,

少一點貪腐；,。

7.走近名著（6分）

①下面表述的名著內(nèi)容，有簿送的一項是（）（2分）

A、席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲這時的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。

B、《米開朗琪羅傳》：該傳記分上下編，上編“戰(zhàn)斗”，下編“舍棄”和尾聲“死二

C、1862年托爾斯泰結婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創(chuàng)作出了震動19世紀

整個小說界的巨著：《紅與黑》與《安娜?卡列尼娜》。

D、1564年2月12日，米開朗琪羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)熱，18日下

午5時，這位杰出的的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間。

②《海底兩萬里》重要講述的故事。法國生物學家?guī)е腿撕?/p>

一個捕鯨手,跟隨乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的旅行。潛艇是船長尼摩在大洋中的

一座荒島上秘密建造的，船身堅固，運用發(fā)電。（4分）

8.綜合性學習（6分）

①有關部門對兒童接觸和使用電子科技產(chǎn)品的現(xiàn)狀進行了一次調查，數(shù)據(jù)顯示：67.28%的孩子接觸

過類似ipad的平板電腦；84.14%的孩子天天都會使用QQ;80.08%的孩子天天都會上網(wǎng)看視頻；72.2

1%的孩子天天都會玩網(wǎng)游；42.02%的孩子天天都會使用騰訊微博;50.4現(xiàn)的孩子擁有屬于自己的手機，

或與父母奪手機玩網(wǎng)絡游戲。

（1）請你用一句話概括上述材料所反映的重要內(nèi)容（不超過去40字）（2分）

（2）針對上述材料所反映的內(nèi)容，請你給家長或孩子提兩條建議（2分）

②作家池莉在《所謂愛》中有這樣一段話：“我對自己母語的愛，是愛到寫每一個字都不樂意模糊，

看每一個字也不樂意模糊。因此，去年終，我在倫敦英國國家博物館，一看見中文介紹冊，當下就被狠狠

刺痛。我們的介紹冊翻譯為‘大英博物館'，而大廳出售的其他各種介紹冊，大都客觀翻譯為‘英國國家

博物館'J

有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖：“池莉，你這是大原小怪!”

假如你是池莉,該如何回帖？（2分）

池莉的回帖：

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）

（一）目送（12分）A華安上小學第一天，我和他

手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳

頭大小的果子，枝丫由于負重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。&很多很

多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的

眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè),永

遠是另一件事情的啟動。

鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清

楚地看著自己孩子的背影一一就好象在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你依舊可以準確聽出自

己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭；仿佛穿越一條無

邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。A我看著他瘦小的背影消失在

門里。A十六歲，他到美國作互換生一年。我送他到機場。辭別時，照例擁抱，我的頭

只能貼到他的胸口，好象抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。A他在

長長的行列里，等候護照檢查；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪

到他，在海關窗口停留半晌，然后拿回護照，閃入一扇門，倏乎不見。八我一直在等候,

等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。

現(xiàn)在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。

即使同車，他戴上耳機一一只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公

車，我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的內(nèi)在

世界和我的同樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，

一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒?！鳌衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場，

只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路

的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影默默告訴你:不必追。

我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。

博士學位讀完之后，我回臺灣教書。到大學報到第一天，父親用他那輛運送飼料的便

宜小貨車長途送我。到了我才發(fā)現(xiàn)，他沒開到大學正門口，而是停在側門的窄巷邊。卸下行李

之后，他爬回車內(nèi)，準備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸

覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學專家的車子?！?/p>

我看著他的小貨車小心地倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉彎看不

見了，我還站在那里,一口皮箱旁。A每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推

著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己

的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,

我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。A我總是在暮色沉沉

中奔向機場。

火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么

近，距離爐門也但是五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、

深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。

※我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生

今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎

的地方，并且，他用背影默默告訴你:不必追。（龍應臺/文，有刪改。）

9.簡要概括作者寫了哪兩種“目送”。（2分）

10.仔細品讀下面句子，結合帶點的詞語說說這句話表達了華安如何的心情。（3分）

華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;仿佛穿越一條無邊無際

的時空長河，他的視線和我凝望的眼光用宅旁當。

11.文中帶※號的段落反復出現(xiàn)，說說其間包含的不同感情。（4分）

12.讀完這篇文章后，重新審閱和父母的關系,你對父母的態(tài)度也許會有些改變。請結合文章內(nèi)

容說說你的想法。（3分）

（-）低碳生活處處可為（12分）馮云

①面對環(huán)境的惡化，科學家都鼓勵人們過低碳生活。那么,什么是低碳生活呢?A②低碳

生活涉及碳足跡，碳足跡表達一個人或者一個團隊的碳花費量，是測量某個國家和地區(qū)的人口因每

日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標。第一碳足跡是因使用化石能源而直接

排放的二氧化碳,比如一個經(jīng)常坐飛機出行的人會有較多的第一碳足跡，由于飛機飛行會消耗大量

燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足跡是因使用各種產(chǎn)品而間接排放的二氧化碳，比如消費一瓶普

通的瓶裝水，會因它的生產(chǎn)和運送過程中產(chǎn)生的碳排放而帶來第二碳足跡。碳足跡越大，說明你

對全球變暖所要負的責任越大。碳足跡越小，說明你對環(huán)境的保護做出的奉獻越大。A③就個

人而言，每個人可以從自我做起，從生活中的細節(jié)做起，盡量減低碳足跡，選擇低碳生活。例如，少

開一天車，少吃一頓肉食大餐，少用一次性筷子，少開一盞燈等等，都可以減少碳足跡;甚至用餐做

菜時選擇烹飪方式也可以減少碳足跡。以土豆為例，用烤箱烘烤土豆產(chǎn)生的二氧化碳比用鍋煮的

要多，而用鍋煮產(chǎn)生的二氧化碳又比微波爐做產(chǎn)生的多。所以，用微波爐做土豆就是一種更好的低

碳生活。

④此外，棉布衣服與化纖衣服，爬樓梯與坐電梯，走路與開車等等，都是前者是低碳生活，

后者是高碳生活。生產(chǎn)化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以應當選擇棉

布衣服。在家居用電上，使用風電或水電等清潔能源產(chǎn)生的碳排放會比使用熱電低。在交通出行方

面，小排放量汽車在同距離時碳排放量較少，應大力推廣小排量節(jié)能環(huán)保型汽車。

⑤盡管低碳生活值得提倡,但是，由于工作需要或其他因素,人們不時會進入高碳生活。這時就

應當對自己的高碳生活進行補償。這種補償就是所謂的碳中和。這種補償就是碳中和。碳中和指

的是，人們可以計算自己平?；顒樱ㄉa(chǎn)）直接或間接制造的二氧化碳排放量，假如過高，則可以

通過植樹等方式把這些排放量吸取掉，或者計算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟成本,然后個人付款

給專門公司或機構，由他們通過植樹或其他環(huán)保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量，以達成減少溫

室效應的目的?？梢哉f，碳中和就是人們對自己高碳生活的補償。

⑥因此，人類的低碳生活處處可為。

13.本文圍繞“低碳生活處處可為"談了哪幾個方面？請簡要概括?（3分）

14.“生產(chǎn)化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中為什么連用兩個“更

多的“？（2分A15.第③段畫線部分運用了什么說明方法?有什么作用？（4分）16年從全文看，文

章重要內(nèi)容是介紹“低碳生活'’，但為什么還要談“高碳生活”？（3分）

四、古詩文閱讀（共23分）A（一）閱讀古詩，完畢17~18小題。（4分）

武侯廟①（唐）杜甫

遺廟丹青②落,空山草木長。

猶聞辭后主,不復臥南陽。

注：①武侯廟:在夔州，祭祀諸葛亮（武鄉(xiāng)侯）。②丹青:兩種顏料，此指諸葛亮繪像。

17古典詩詞講究煉字?！斑z廟丹青落，空山草木長”中的“落”和“長”用得好，請你選擇其中一

個，說說好在哪里。（2分）

18.這首詩表達了詩人如何的思想感情？（2分）

（二）閱讀下面的文言文，完畢19一22題。（10分）

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，鍬爾遠逝,往來翕

忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四周竹樹環(huán)合.寂寥無人。凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居,乃記之

而去。

19.解釋下列句中的詞語。（2分）

①/歲差互②謖神寒骨

20.下面各組句子中加點詞意思相同的一組是（）（2分）

A.記乃記之而去岳陽樓記

B.見明滅可如才美不外加

C.以以其境過清以中有足樂者

D.許潭中魚可百許頭先生不知何許人也

21.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代文（3分）

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。譯

文：____________________________________________________________________________________

22.選文表達了什么樣的情感？在表現(xiàn)情感時運用了什么表現(xiàn)手法？（3分）

答：_____________________________________________________________

（三）閱讀下面文言文，回答問題（9分）。

予少時讀書，一見輒即能誦。暗疏之，亦不甚失。然負此自放,喜從飲酒滑稽者游。旬朔①之間，

把卷無幾日，故雖有強記之力，而常廢于不勤。比數(shù)年來，頗發(fā)憤懲艾，悔前所為；而聰明衰耗，殆

不如曩時十一二。每閱一事,必尋繹數(shù)終，掩卷茫然，輒復不省。故雖有勤苦之勞，而常廢于善忘。

嗟夫！敗,常此二物也。A（選自秦觀《精騎集?序》）A【注釋】①旬朔：十天為一旬，每月初一

為朔,此指一個月。

23.解釋下面句中加點詞語的含義/2分）A①然”此自放②牛數(shù)年來

24.用“/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏（標兩處）（2分）

故雖有強記之力

25.翻譯文中畫線句。（2分）A2微作者認為損害自

己學業(yè)的兩個因素是“_______”和“"。這段文字告訴我們的道理是：

________________________o（3分）

五、根據(jù)規(guī)定作文（40分）

27.在立陶宛有一種叫做“螺旋樹”的松樹，這種樹在幼年時，長勢過快，一味地瘋長，頂端的幼芽

就顯得柔弱，經(jīng)不起一點風吹雨打。每當刮風下雨，這些脆弱的幼芽往往不堪一擊,幾乎全被毀掉。

頂芽被毀后,螺旋樹就生長出許多側芽來頂替,這樣一來就漸漸地長成了彎彎扭扭的螺旋。做任何

事物都不能急于求成，要循序漸進，一步一個腳印地去做，這樣才干為成功打下基礎。

請以“慢慢長大”為題，自定立意，寫一篇不少于500字的作文，文中不要出現(xiàn)真實的人名、

班級名等。

八年級第二學期語文學科競賽參考答案

一、略

二、1、xi?yi惘霾2、A3、C4、D5、略6、清廉示例：多一些寧靜，

少一點浮躁；多一點溫馨，少一點冷漠。7、①C（2分）②諾第留斯號潛艇阿龍納

斯環(huán)球探險海洋（4分）8、①（1）（2分）電子科技產(chǎn)品已經(jīng)進入孩子

生活，他們接觸的多是電腦和手機，重要用來娛樂。（2）（2分）如給家長的建議：在孩子使用電子

科技新產(chǎn)品時需要加以對的引導;平常生活中，父母要多陪同孩子，多和孩子交流，關愛他們，面不

是靠這些“電子保姆”的陪同。給孩子的建議:將電子科技新產(chǎn)品的優(yōu)勢更多針發(fā)揮在自己的學習、

成長上，面不是用于娛樂；不要對電子科技新產(chǎn)品完全依賴,要把更多的時間和精力用于接觸真實

世界上,面不是虛擬的網(wǎng)絡世界。②不同的翻譯,反映出的是不同的心態(tài),將“英國國家博物館”

翻譯為“大英博物館”，只能反映出我們內(nèi)心的自卑自賤感，因此要替池莉回帖一定要圍繞這個心

理感受來展開。（2分）

三、（-）9.目送兒子逐漸長大獨立目送父親漸漸衰老拜別（意思對即可?共2分。每點1分.

假如只答“目送兒子”、“目送父親”，每點只得0.5分。）

10.此題圍繞華安“對未來生活的惶恐無助”和“對母親的依戀”兩點談即可。共3分?！臼纠?/p>

“無邊無際”寫出了華安面對不可知的未來的惶恐無助，“隔空交匯”指的是母親和兒子的感情交

流，其中包含華安由于惶恐而產(chǎn)生的對母親的深深依戀。411.此題抓住“落寞”和“感傷”兩個

要點即可。共4分，每點2分?！臼纠壳罢呤悄赣H在面對孩子渴望獨立逐漸遠離父母時的落寞,

后者則表達了在面對衰老死亡的自然規(guī)律時的感傷。

12.此題圍繞著“愛惜和父母在今生相遇的緣分”，“懂得體會父母對我們的關心和牽掛”，“懂得

回報父母的這份無私的愛”等即可。共3分?？圩∥恼聝?nèi)容的相關部分1分，自己的領悟2分。

（-）13,（3分）談了三個方面：（1）從碳足跡談什么是低碳生活；（2）個人平常生活可以減少碳

排量，選擇低碳生活；（3）面對高碳生活應運用碳中和進行補償，減少碳排放。（每點1分，要點概

括恰當即可）

14、（2分）兩個“更多的”體現(xiàn)了說明文語言的準確性和科學性。它強調了與生產(chǎn)棉布衣服相比,

生產(chǎn)化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。（語意相近

即可）

15、（4分）運用了舉例子和作比較的方法（2分）。運用人們生活中熟悉的例子，說明了生活中個人

是可以選擇低碳生活的（1分）；運用作比較的方法，讓人們更具體，更明確地知道了那一種烹飪

方式更能減少二氧化碳的排放，有助于人們在生活中有效地選擇低碳生活（1分）（語意相近即可A

16、（3分）①高碳生活是無法回避的，必須正視，因此寫高碳生活是對前面低碳生活內(nèi)容的補充,

使文章內(nèi)容更加全面、完整。（2分）②高碳生活通過補償可以減少碳排放，因此談高碳生活有助于

加強對“低碳生活處處可為“這一結識的理解。（1分）（語意相近即可）

四、（一）17.“落”寫出了遺廟（武侯廟）中諸葛亮像丹青剝落，陳敗不堪的景象，寓意時過境遷,

英雄遠去的感慨?！伴L”寫出了遺廟（武侯廟）亂草遍地，林木蒼蒼，人跡罕至的景象，寓意歲

月輪回，英雄寂寞的感慨。（2分）1隊表達了詩人對諸葛亮的景仰之情，也抒發(fā)了詩人呼喚當世

良材的殷切之情（不得實現(xiàn)遠大抱負的抑郁之情）?（2分）

（二）19.①像狗牙同樣②使……感到凄清（2分）20.C（2分）21.向小石潭的西南方向看

去，（小溪）像北斗星同樣曲折像蛇爬行同樣蜿蜒，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。（"斗"''蛇"1分，句意

2分）22.樂、悲（由樂到悲）（2分），寓情于景（或情景交融）（1分）

（三）23.①憑借②近（2分）24.故/雖有/強記之力（2分）

25.然而聰明（已經(jīng)）衰竭耗盡，大約不如從前的十分之一二。（2分）28不勤善忘學習要

持之以恒，要愛惜青春歲月多讀書，以免老大徒傷悲（3分,每格1分）

2023學年第二學期八年級綜合知識競賽

語文答卷

一、書寫（3分）

二、積累與運用（30分）

1.懈?。ǎ┳栽棺园ǎ┟詗dng（）陰mdi（））（2分）

2.（）（2分）3.（）（2分）4.（）（2分）

5.（7分）①

□Ip曰-------------------------'-----------------------------------°

③④

⑤,

以,6.（3

分）__________________

7.（6分）①（）（2分）

8.（6分）

①（］）_______________________________________________________________________________

⑵____________________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）（12分）

9.（2分）_____________________________________________________________________________

10..（3分）______________________________________________________________________________

11.（4分）______________________________________