湖南省長沙市雨花區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)八年級（下）期末物理試卷1.你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是(

)A.課桌的高度大約是1.8dm B.體溫計的量程是25～52℃

C.托起一個蘋果的力約為20N 2.下列實例中，屬于連通器應(yīng)用的是(

)A.吸塵器 B.噴霧器 C.鍋爐水位計 D.醫(yī)用注射器3.如圖所示的各個實例，為了增大壓強的是(

)A.壓路機的碾子很重

B.書包帶做得較寬

C.滑雪板的面積較大

D.雪地車輪上裝履帶4.小英同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時，觀察到一些物理現(xiàn)象，并用所學(xué)的物理知識進行了解釋，其中合理的是(

)A.輕推案板，案板不動，是因為推力小于摩擦力

B.雞蛋靜止在案板上，雞蛋受到的支持力和它對案板的壓力是一對平衡力

C.高壓鍋容易將食物煮熟是因為鍋內(nèi)液體表面氣壓增大，液體沸點升高

D.雞蛋和碗相碰時，雞蛋破了而碗沒有破，是因為雞蛋受到的力比碗受到的力要大5.生活中我們常常需要使用一些工具，在使用時屬于費力杠桿的是(

)A.食品夾 B.鉗子 C.羊角錘 D.核桃夾6.下列有關(guān)慣性說法正確的是(

)

A.由圖甲可知汽車由靜止突然向前加速

B.圖乙中小球受到慣性的作用不會隨金屬片飛出

C.圖丙中敲擊時，錘柄突然停止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動

D.圖丁中安全帶和安全氣囊可以減小慣性而保證駕駛?cè)说陌踩?.如圖所示，用30N的水平推力，按住重為10N的木塊，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力大小和方向描述正確的是(

)A.30N；水平向右

B.10N；豎直向下

C.10N；豎直向上

D.40N；水平向左8.如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運動，所用的拉力為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是(

)

A.F1>F2>F3 B.9.如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是(

)A.瓶蓋上有花紋

B.打球時要用力握緊球拍

C.磁懸浮列車行駛時不接觸軌道

D.雪天汽車輪胎上安裝防滑鏈10.地球周圍充滿了大氣，我們的生產(chǎn)生活也和大氣壓息息相關(guān)，下列所舉事例中，利用了大氣壓的是(

)A.衛(wèi)生間安裝地漏裝置

B.工廠里工人用吸盤搬運大塊玻璃

C.建筑工地工人使用的鉛垂線

D.人必須站在地鐵站臺安全線以外的區(qū)域候車11.如圖所示，將同一支密度計先后放入A、B兩容器中靜止，若兩容器中的液體密度分別為ρA、ρB，密度計受到的浮力分別為FA、FB，則密度和浮力的大小關(guān)系分別滿足A.ρA=ρB

B.ρA<12.如圖所示，用這個滑輪組在10s內(nèi)將一重為300N的物體勻速向上提升2m，已知動滑輪重為60N(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是(

)A.繩子自由端的拉力是120N

B.人做的有用功是240J

C.滑輪組的機械效率為83.3%

D.把物體再提高2m可以提高滑輪組的機械效率

13.運動員射箭時，繃直的弦被手拉彎，說明力可以改變物體的______，同時手感覺到疼，是因為物體間力的作用是______。

14.如圖所示，先在水平桌面上固定兩根平行的鉛筆，接著在鉛筆上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩個乒乓球?qū)⒖拷€是分開：______。這是流體壓強的規(guī)律導(dǎo)致的結(jié)果，因為流速越大的位置______。15.北京時間2023年5月30日9時31分，搭載景海鵬、朱楊柱和桂海潮三位航天員的神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，在火箭加速上升過程中動能變化情況是______，機械能變化情況是______(忽略燃料燃燒的質(zhì)量變化)。

16.聲吶設(shè)備常用于海洋探測，某型號一次性聲吶，內(nèi)部有兩個相同的空腔，每個空腔的容積為2×10-3m3。某次軍事演習(xí)，參演飛機向海中投入該聲吶，兩個空腔內(nèi)均未充入海水時，聲吶漂浮在海面上且有總體積的四分之一露出海面，如圖甲所示。當下部空腔充滿海水時，聲吶處于懸浮狀態(tài)，如圖乙所示。當兩個空腔都充滿海水時，聲吶沉入海底靜止，如圖丙所示(ρ海水=1.1×103kg/m17.如圖是漂浮在水中的小球，請在圖中畫出小球受力的示意圖。

18.如圖用木棒撬動一塊大石頭，力F作用在杠桿的A端，O為支點，請畫出力F的力臂l。19.在探究“二力平衡的條件”實驗中，小聰同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小明同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。

(1)老師指出圖乙的裝置更科學(xué)，原因是選用小車，可以減小______對實驗結(jié)果的影響；

(2)小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，小車將轉(zhuǎn)動，說明彼此平衡的兩個力必須在______上；

(3)如果將小車換成彈簧測力計，左右兩盤各放入重5N的砝碼，則彈簧測力計的示數(shù)為______。

A.10N

B.5N

C.0N20.小明在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出以下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)；

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的壓力大小有關(guān)；

猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/1.01.52.01.01.0測力計示數(shù)/0.40.60.80.50.6回答下列問題：

(1)實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小______彈簧測力計的示數(shù)；

(2)為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度______；

(3)分析1、4、5次實驗，小明得出：在壓力相同的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面的______有關(guān)。21.在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：

(1)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，將橡皮膜放入乙圖的酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明______；

(2)比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的______有關(guān)；

(3)攔河大壩做成上窄下寬的形狀，其原因可以用對比______圖所得出的結(jié)論進行說明。22.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：

(1)小明安裝好杠桿后，如圖甲發(fā)現(xiàn)其左端下沉。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)；

(2)如圖乙所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在A處懸掛3個鉤碼，每個鉤碼重0.5N。如果在B處施加一個拉力使杠桿在水平方向平衡，小明發(fā)現(xiàn)當方向為豎直向下時，拉力最小，大小為______N；

(3)課后，小明自己動手制作了一個簡易杠桿，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在它兩邊恰當位置分別放上不同數(shù)量的同種硬幣，使其在水平位置平衡，如圖丙所示，則力臂l1：l2=______23.某興趣小組在探究籃球反彈的高度與什么因素有關(guān)時，提出了如下猜想：

甲：球的反彈高度與地面的材料有關(guān)

乙：球的反彈高度與球充氣量的多少有關(guān)

丙：球的反彈高度與球下落的高度有關(guān)

(1)興趣小組進行實驗時，三次實驗的籃球都在100cm高處靜止釋放，反彈后的最高點如圖所示，得到的實驗結(jié)論是：在地面材料和球下落高度相同時，______；

(2)要驗證“猜想丙”，應(yīng)控制的因素是______。24.如圖甲所示，這是冰上項目中的冰壺，若比賽用的冰壺其質(zhì)量為20kg，某次投擲時運動員用30N的水平恒定推力將冰壺從水平冰道的A點推至B點后放手，用時0.8s，離手后冰壺繼續(xù)滑行至C點停止，如圖乙。求：

(1)冰壺的重力；

(2)這次投擲過程中運動員對冰壺做的功；

(3)這次投擲過程中運動員對冰壺做功的功率。

25.如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，魚缸重為30N，底面積為0.12m2，缸內(nèi)有質(zhì)量為32kg的水和三條總質(zhì)量為1kg的魚，此時水的深度為0.2m。(g=10N/kg,ρ水=1.0

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、課桌的高度大約是8dm，故A錯誤；

B、體溫計的量程是35～42℃，故B錯誤；

C、一個蘋果的質(zhì)量約為200g，托起一個蘋果的力約為：F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故C錯誤；

D、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，一層樓的高度約2.【答案】C

【解析】解：

AD、吸塵器、醫(yī)用注射器都不符合上端開口、底部相互連通的容器這一特征，因此，都不是連通器，故AD不合題意；

B、噴霧器是利用流體壓強與流速的關(guān)系的原理工作的，故B不符合題意；

C、鍋爐水位計，水位計上端和鍋爐爐身的上端都是開口的，底部是連通的，是連通器，故C符合題意。

故選：C。

根據(jù)連通器的定義進行判斷。上端開口，底部相互連通的容器是連通器。

本題抓住連通器的定義是關(guān)鍵，連通器是上端都要開口，下端都要連通的容器。

3.【答案】A

【解析】解：A、壓路機的碾子很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A符合題意；

B、書包帶做的較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；

C、滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；

D、雪地車輪上裝履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。

故選：A。

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。

4.【答案】C

【解析】解：A、輕推案板不動，是因為阻力與推力平衡，大小相等，故A錯誤；

B、雞蛋靜止在水平案板上對案板的壓力和案板對雞蛋的支持力，這兩個力是兩個物體之間的相互作用，是一對相互作用力，故B錯誤；

C、液體沸點隨氣壓的升高而升高，高壓鍋容易將食物煮熟是因為用高壓鍋煮食物時鍋內(nèi)液體表面氣壓增大，液體沸點升高，故C正確；

D、因為力的作用是相互的，所以雞蛋往碗沿上一碰，碗和雞蛋受到相互作用力，即大小相等，故D錯誤。

故選：C。

(1)物體運動狀態(tài)不變，受力平衡；

(2)相互作用力的條件是：作用在兩個物體上，大小相等，方向相反；作用在同一直線上；

(3)液體沸點與液體上方空氣壓強有關(guān)，氣壓增大，沸點越高；

(4)相互作用力的條件是大小相等、方向相反、作用在一條直線上和作用在兩個物體上，根據(jù)相互作用力的條件分析兩個力的大小。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用、沸點與氣壓的關(guān)系、相互作用力、相互作用力的辨別，體現(xiàn)了從生活走向物理，從物理走向社會的課標理念。

5.【答案】A

【解析】解：A、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確；

B、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；

C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；

D、核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤。

故選：A。

根據(jù)生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

點評：此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

6.【答案】C

【解析】解：A、由圖甲可知，乘客向汽車前進方向傾倒，說明汽車突然減速，故A錯誤；

B、小球并沒有隨金屬片飛出，是因為小球具有慣性，不是受到慣性作用，故B錯誤；

C、錘頭與錘柄共同向下運動，當錘柄突然停止時，錘頭由于慣性會繼續(xù)向下運動，這樣就套緊了，故C正確；

D、安全帶和安全氣囊，主要是防止快速行駛的汽車發(fā)生碰撞時，人由于慣性向前運動而帶來的危害，故D錯誤。

故選：C。

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。

本題考查學(xué)生對于慣性的理解，屬于基礎(chǔ)題。

7.【答案】C

【解析】解：木塊下滑，相對于墻壁向下運動，墻壁會給它一個向上的摩擦力，由于木塊是在豎直方向上勻速下滑，其處于平衡狀態(tài)，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，方向豎直向上，故C正確，ABD錯誤。

故選：C。

當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動時，物體受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩同一個物體上，知道其中的一個力可以確定另一個力。

靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用。二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向，根據(jù)其中的一個力可以確定另一個力。

8.【答案】B

【解析】解：不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦：假設(shè)物塊與地面的摩擦力為f，

圖左滑輪為定滑輪，F(xiàn)1處于繩端，所以F1=f；

圖中滑輪為動滑輪，F(xiàn)2作用在輪上，則F2=12f；

圖右滑輪為動滑輪，F(xiàn)3作用在軸上，向左的拉力F3等于物體受到的摩擦力的2倍，即F3=2f；

故F2<F1<F39.【答案】C

【解析】解：A、瓶蓋上有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A不合題意；

B、打球時要用力握緊球拍，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦，故B不合題意；

C、磁懸浮列車行駛時不接觸軌道，是通過使接觸面脫離來減小摩擦，故C符合題意；

D、雪天汽車輪胎上安裝防滑鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D不合題意。

故選：C。

減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動代替滑動。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；用滑動代替滾動。

本題考查了對增大和減小摩擦的方法在生活中的應(yīng)用，能將知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，是解答的關(guān)鍵。

10.【答案】B

【解析】解：A、衛(wèi)生間安裝地漏裝置，其原理是連通器原理，不是利用大氣壓，故A錯誤；

B、吸盤能吸住大塊的玻璃，是把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上，利用了大氣壓，故B正確；

C、建筑工地工人使用的鉛垂線，其原理是重力的方向豎直向下，不是利用大氣壓，故C錯誤；

D、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢；人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，不是利用大氣壓，故D錯誤。

故選：B。

(1)連通器是指底部相連而上端開口的容器；

(2)吸盤能吸住大塊的玻璃，是把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上；

(3)重力的方向豎直向下；

(4)流體壓強與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。

本題主要考查了連通器原理、大氣壓的利用、重力的方向、連通器、流體壓強與流速的關(guān)系等，綜合性強，體現(xiàn)了物理與生活實際的聯(lián)系。

11.【答案】BC

【解析】解：

CD、同一支密度計先后放入A、B兩容器中靜止時都是漂浮狀態(tài)，則有密度計受到的浮力大小等于密度計的重力大小，所以兩次浮力大小相等，故C正確，D錯誤；

AB、根據(jù)阿基米德原理可知，浮力大小不變，密度計在A容器中排開液體的體積大于在A容器中排開液體的體積，則液體密度的關(guān)系是ρA<ρB，故B正確，A錯誤。

故選：BC。

(1)同一個物體漂浮在不同液體時，物體受到的浮力大小都等于重力大??；

(2)12.【答案】AC

【解析】解：由圖知滑輪組中承擔(dān)總重的繩子股數(shù)n=3，則拉力端移動的距離s=nh=3×2m=6m，

A、不計繩重和摩擦，繩子自由端的拉力F=1n(G+G動)=13(300N+60N)=120N，故A正確；

B、拉力做的有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，故B錯誤；

C、拉力做的總功W總=Fs=120N×6m=720J，13.【答案】形狀

相互的

【解析】解：繃直的弦被手拉彎，說明力可以改變物體的形狀；手拉弦的同時，弦也給手一個力，故手感到痛，也說明力的作用是相互的。

故答案為：形狀；相互的。

力可以改變物體的形狀；力的作用是相互的。

本題考查了力的作用效果和力的相互性，屬于基礎(chǔ)題。

14.【答案】靠攏

壓強越小

【解析】解：流體流速越大的位置壓強越小。向乒乓球中間吹氣時，乒乓球中間流速大，壓強變小，乒乓球外側(cè)大氣壓不變，乒乓球外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，所以乒乓球向中間靠攏。

故答案為：靠攏；壓強越小。

當向兩個乒乓球中間吹氣時，分析乒乓球兩側(cè)的空氣流動速度，根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系，判斷乒乓球兩側(cè)的壓強大小關(guān)系，從而知道乒乓球的運動情況。

對于流體壓強跟流速的關(guān)系，要分析一個物體兩側(cè)的流速變化，壓強變化，判斷物體受力情況，進一步判斷出物體的運動情況。

15.【答案】變大

變大

【解析】解：火箭在加速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度變大，動能變大；質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大；則火箭的機械能變大。

故答案為：變大；變大。

動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)；機械能為動能和勢能的和。

本題考查了影響動能、重力勢能大小的因素，以及機械能變化情況，屬于基礎(chǔ)性題目。

16.【答案】228822

【解析】解：

由題知，每個空腔的容積為V=2×10-3m3，每個空腔能容納海水的重力：

G海水=m海水g=ρ海水V腔g=1.1×103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=22N；

設(shè)聲吶的整個體積為V，聲吶的重力為G聲，

圖甲中，聲吶漂浮(下方的密封蓋浸在海水中)，且聲吶在海中靜止后露出整個體積的14，

則：G聲=F浮=ρ海水g(1-14)V=34ρ海水gV--------------①，

下方空腔充滿海水，聲吶懸浮，把聲吶和進入的海水作為一個整體(即此時下方空腔內(nèi)的海水作為聲吶的一部分)；

則由懸浮條件可得：F浮1=G總117.【答案】解：漂浮在水中的小球處于平衡狀態(tài)，受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，兩個力大小相等，從小球的重心，分別作豎直向上的浮力和豎直向下的重力，如圖所示：

【解析】漂浮在水中的小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，處于平衡狀態(tài)，兩個力大小相等，且兩個力的作用點都在重心上，據(jù)此在圖中畫出懸浮在水中的小球的受力的示意圖。

本題考查力的示意圖的畫法，并考查浮沉條件的應(yīng)用，難易程度適中。

18.【答案】解：O為杠桿的支點，從O點作F作用線的垂線，垂線段長即為F的力臂l，如圖所示：

【解析】力臂是支點到力的作用線的距離，據(jù)此畫出F的力臂。

本題考查杠桿上力臂的作圖，關(guān)鍵是掌握好力臂的概念，注意作圖要規(guī)范。

19.【答案】摩擦力

同一直線

B

【解析】解：(1)圖甲中木塊與桌面的摩擦力為滑動摩擦力，圖乙中小車與桌面的摩擦力為滾動摩擦力。在壓力相同的情況下，變滾動為滑動，可以減小摩擦力對實驗的影響；

(2)把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后，小車兩端的繩子對小車的拉力將不在同一直線上；小車在這兩個力的作用下無法保持靜止，而是會旋轉(zhuǎn)，直至兩端繩子對小車的拉力恢復(fù)到同一直線上，這就說明彼此平衡的兩個力必須在同一直線上；

(3)如果將小車換成彈簧測力計，左、右兩盤各放入重5N的砝碼，其受到的拉力仍是一對平衡力，則其掛鉤上受到的拉力為5N，故其讀數(shù)應(yīng)為5N；

故答案為：(1)摩擦力；(2)同一直線；(3)B。

(1)采用小車，可以將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力；

(2)把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后，小車兩端的繩子對小車的拉力將不在同一直線上；

(3))彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤受到的拉力大小。

本題考查二力平衡的探究的實驗探究，屬于中等難度題目。20.【答案】等于

無關(guān)

粗糙程度

【解析】解：(1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

(2)研究滑動摩擦力的大小與速度的關(guān)系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，只改變運動速度的大小，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)；

(3)分析1、4、5次試驗，由表格數(shù)據(jù)可知，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

故答案為：(1)等于；(2)無關(guān)；(3)粗糙程度。

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；

(2)由題意知，滑動摩擦力大小可能與物體的運動的速度、壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，研究滑動摩擦力的大小與速度的關(guān)系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，只改變運動速度的大小，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論；

(3)研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，只改變接觸面的粗糙程度，據(jù)此回答。

本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實驗原理及控制變量法的運用和力的平衡知識。21.【答案】液體內(nèi)部存在壓強

密度

丙丁

【解析】解：(1)用手按壓強計的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，通過空氣對U形管中的液體產(chǎn)生壓強，壓強計U形管兩邊液柱就會出現(xiàn)高度差，放入酒精中也出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強，故填液體內(nèi)部存在壓強。

(2)比較乙、丙兩圖可知，深度相同，液體密度不同，可探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，故填密度。

(3)攔河大壩做成上窄下寬的形狀是因為液體深度越深壓強越大，大壩底部受到的壓強較大，丙丁兩圖液體密度相同，深度不同，探究深度對壓強的影響，符合題意，故填丙丁。

故答案為：(1)液體內(nèi)部存在壓強；(2)密度；(3)丙丁。

(1)當橡皮膜受到壓強時，橡皮膜發(fā)生形變，通過空氣對U形管中的液體產(chǎn)生壓強，壓強計U形管兩邊液柱就會出現(xiàn)高度差；放入酒精中也出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強。

(2)液體內(nèi)部壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，利用控制變量法，結(jié)合實驗現(xiàn)象進行分析。

(3)