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2023年幼師道德培訓(xùn)心得

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項工作,

讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)

了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒人,其中男孩人,女孩人,經(jīng)過一學(xué)期的

幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都

有了很大的提高,求知的望欲也有了相對增強,對唱歌、跳

舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自我的愿望。

二、師德方面:

我熱愛團(tuán)體,進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不

早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛

幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細(xì)心周到的照顧幼

兒,做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面:

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視

提高幼兒的身體素質(zhì),進(jìn)取為幼兒供給戶外活動的機會與空

間,鼓勵幼兒進(jìn)取與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組

織豐富多彩團(tuán)體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制

作了紙球、沙錘等體育玩具,進(jìn)取參與幼兒的活動,和幼兒

一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都

能進(jìn)取愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過一

日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多

種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)

則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開

展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和本事;幫忙幼

兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在

人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培

養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的

層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切

配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長

工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家

長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的

工作,我采取了以下措施:教師與家長構(gòu)成教育合力,做到

家園同步,所以我把家長工作當(dāng)重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理

本事和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果

必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進(jìn)行教育、

引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入

園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便

讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。經(jīng)過家長來園接

送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情

景,對于工作比較繁忙的家長,家園聯(lián)系冊便是教師與家長

交流的方式。有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工

作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言

行如實反應(yīng),并向我提出一些問題。作為教師我有職責(zé)給他

們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,有時

還向其他教師討教,爭取給家長供給育兒經(jīng)驗,有的家長反

映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的

家長把自我的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享

經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到

達(dá)家園共贏。

五、安全工作:

幼兒園中班教師個人工作總結(jié)幼兒園里無小事,安全職

責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒

學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛

圍。今年在我們?nèi)唤處煹母叨染韬图?xì)心照顧下,無任何

事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松

散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂

樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必

須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還

有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,

進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂

意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,

回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼

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