物理學科建設指導思想課件

學科建設研討會匯報王銳物理學科學科建設研討會匯報王銳物理學科物理學科建設指導思想我校物理學科建設存在的問題關于我校物理學科建設的思考和建議學科建設研討會匯報物理學科建設指導思想我校物理學科建設存在的問題關于我校物理學一、物理學科建設指導思想讓我們的教師通過學習物理課程標準，使我校物理教學更科學化、規(guī)范化、具體化。認真研讀物理教學大綱，明確物理必修課和選修課的教學內容與要求，把握試題難度，結合現(xiàn)行教材做好調整。本學期高二年級已經就選修3系列中的選修3—4和選修3—5做了調整。根據我校學生的具體情況，制定恰當的教學計劃與目標要求，努力形成具有我校特色的物理教學模式，使我校物理學科能夠引領全縣物理學科教學，使我們的學生在高中階段都能得到發(fā)展和進步。一、物理學科建設指導思想讓我們的教師通過學習物理課程標準，使（一）常規(guī)教學落實不力，習題選擇不精，課后反饋不到位，對學生要求不嚴，踩線生補課成效不明顯，教學模式有待提高；二、我校物理學科建設存在的問題（二）學科教研水平不高，省級科研課題立項少，往年資料沒有重視積累、收集，沒有本學科的有形成果；（三）缺乏自己的自主招生教練員和學科競賽教練員。（一）常規(guī)教學落實不力，習題選擇不精，課后反饋不到位，對學生三、關于我校物理學科建設思考與建議（一）立足常規(guī)狠抓基礎1、規(guī)范備課重落實明確任務，各負其責。優(yōu)化集體備課，發(fā)揮團隊的力量，設計科學、規(guī)范的物理課堂。在學校規(guī)定的集體備課時間認真研討，就一周內所要講的內容進行安排，備課要做到理解以下三點：①教什么？②怎樣教？③為什么這樣教？大家一起協(xié)商，課前達到：腦中有理論、目中有學生、胸中有教材、手中有方法。三、關于我校物理學科建設思考與建議（一）立足常規(guī)狠抓基礎三、關于我校物理學科建設思考與建議（一）立足常規(guī)狠抓基礎2、精選習題重反饋在備好課的基礎上，精選習題、精評習題，事半功倍。三、關于我校物理學科建設思考與建議（一）立足常規(guī)狠抓基礎（一）立足常規(guī)狠抓基礎3、教學模式重探討物理學科是一門研究物質結構、相互作用和運動規(guī)律的一門學科，物理學科教學以及高考命題方向主要是物理概念、規(guī)律和實驗，所以我們應該探討新授課的三種教學模式——即：概念教學、規(guī)律教學和實驗教學。提高集體備課效率，創(chuàng)新課堂教學，提高課堂質量，向40分鐘要質量，要分數。三、關于我校物理學科建設思考與建議（一）立足常規(guī)狠抓基礎3、教學模式重探討物理學科是一門研1、明確任務

具體到人（二）學科教研整合資源本學期開學之初，我們組已經就校本教研材料匯編進行了安排、布置，章、節(jié)，責任到個人。三、關于我校物理學科建設思考與建議1、明確任務具體到人（二）學科教研整合資源本學期開學（二）學科教研整合資源2、易錯反饋

做好積累建立學科資源庫，整合學科資源。在學生錯題方面，現(xiàn)在我們實驗班定的《優(yōu)化設計》資料，配套光盤里有易錯題管理系統(tǒng)，可以添加易錯題，隨機選擇章節(jié)，編輯管理，錯題入庫。三、關于我校物理學科建設思考與建議（二）學科教研整合資源2、易錯反饋做好積累建立學科資物理學科建設指導思想課件物理學科建設指導思想課件物理學科建設指導思想課件物理學科建設指導思想課件（二）學科教研整合資源3、集結成冊

有形成果按照計劃，暑假前集結成冊，積累有形成果。三、關于我校物理學科建設思考與建議（二）學科教研整合資源3、集結成冊有形成果按照計劃，1、鼓勵參與

協(xié)調溝通（三）自主招生

師生同步一方面鼓勵學生積極參與，另一方面與市、縣教研員聯(lián)系，盡量爭取指標，為學生參與自主招生做準備，提高學生物理學業(yè)水平。三、關于我校物理學科建設思考與建議1、鼓勵參與協(xié)調溝通（三）自主招生師生同步一方面鼓勵（三）自主招生

師生同步2、查找資料

苦練內功組織學科教師研究自主招生試題，苦練內功，爭取達到自主招生教練的水平。建議學?！罢堖M來”，我們的任課教師跟著聽，培養(yǎng)我們自己的教練員，提高我們學校物理學科教師的整體水平。三、關于我校物理學科建設思考與建議（三）自主招生師生同步2、查找資料苦練內功組織學科教（四）個