蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12天然材料與人造材料

楊家寨學(xué)校三年級(jí)科學(xué)楊康娟楊家寨學(xué)校三年級(jí)科學(xué)楊康娟1蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12天然材料與人造材料212天然材料與人造材料12天然材料與人造材料3蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12天然材料與人造材料4在常見(jiàn)的材料中，有的直接來(lái)自大自然，如木材、石料、棉

花、羊毛等，它們屬于天然材料；有的不是直接來(lái)自大自然，而

是通過(guò)加工處理天然材料，或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造

出來(lái)的，如紙、玻璃、塑料等，它們屬于人造材料。區(qū)分天然材料和人造材料的依據(jù)不是有沒(méi)有人的參與，而是有沒(méi)有人工合成的材料出現(xiàn)，如果有人工合成的材料就是人造材料。在常見(jiàn)的材料中，有的直接來(lái)自大自然，如木材、石料、棉

花、5天然材料，如木材、竹材、石材等；人造材料，如水泥、混凝土、鋼筋、陶瓷、玻璃、塑料等。蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12天然材料與人造材料6棉花是植物纖維，易燃，燃燒時(shí)有燒紙張的氣味，燃燒后有粉末狀灰燼。腈綸棉燃燒時(shí)呈黏膠狀熔化物，燃燒后的灰燼呈黑色固體物質(zhì)。做燒一燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意安全。隨著自然資源的大量開(kāi)發(fā)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝不斷出現(xiàn)，用天然材料制作的物品會(huì)越來(lái)越少，用人造材料制作的物品會(huì)越來(lái)越多。棉花是植物纖做燒一燒實(shí)驗(yàn)隨著自然資源的大量開(kāi)發(fā)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)7建造房子還需要哪些材料？它們是天然的還是人造

的？用線連一連。建造房子還需要哪些材料？它們是天然的還是人造

的？用線連一連8比較棉花和腈綸棉的相似處與不同點(diǎn)。比較方法棉花腈綸棉看一看白色白色摸一摸有彈性有彈性浸一浸吸水性強(qiáng)吸水性弱燒一燒燃燒時(shí)有燒紙張的氣味，燃燒后有粉末狀灰燼燃燒時(shí)呈黏膠狀熔化物，燃燒后有黑色固體灰燼保暖性保暖性好保暖性好相似的地方彈性較好、蓬松性好、保暖性好、手感柔軟比較棉花和腈綸棉的相似處與不同點(diǎn)。比較方法棉花腈綸棉看一看白91：看看教室里的各種物品，它們分別是有什么材料做成的？答：是由紙、木頭、金屬、塑料、玻璃、紡織材料等做成的。2：你還可以舉出哪些天然材料或人造材料的例子？答：天然材料：陶土、棉花、蠶絲、麻；人造材料：油漆、合金、合成纖維等。3：觀察球鞋，它是由哪幾種材料做成的？是天然材料還是人造材料？為什么選用這些材料？答：鞋面是布做的，由棉花紡織而成，屬于天然材料，透氣性能好；鞋底是橡膠的，屬于人造材料，防水性能好；扣眼是金屬的，屬于人造材料，比較結(jié)實(shí)。4：關(guān)于材料，你還想提出哪些能研究的問(wèn)題？答：引導(dǎo)學(xué)生從材料的種類、材料的來(lái)源、材料的用途等方面去提出問(wèn)題。1：看看教室里的各種物品，它們分別是有什么材料做成的？105:比較棉花和腈綸棉的相似處與不同點(diǎn)?棉花是植物纖維，易燃，燃燒時(shí)有燒紙張的氣味