廣東省珠海市香洲區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有1．（3分）如圖所示的事例中，人對物體不做功的是（）A．搬而未起 B．提升重物 C．推車前進 D．舉起杠鈴2．（3分）“踢毽球”是深受大家喜愛的傳統(tǒng)運動。關(guān)于踢毽球的過程，如圖，下列說法正確的是（）A．腳踢毽球時，腳對毽球施加了力，毽球?qū)δ_沒有力的作用 B．毽球上升過程中，速度減小慣性也減小 C．毽球運動到最高點時，不受任何力的作用 D．雙人對踢毽球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)3．（3分）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠運動員助跑后跳遠 B．駕駛員開車時，必須系好安全帶 C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行4．（3分）如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動。下列說法正確的是（）A．人對車的作用力小于車對人的作用力 B．人對車的推力和地面對車的摩擦力是一對相互作用力 C．沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對平衡力 D．人對車的推力與車受到的重力是一對平衡力5．（3分）如圖所示，關(guān)于壓強和浮力的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A．圖甲：壺中茶水靜止時，壺嘴的液面比壺身的液面低 B．圖乙：潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的重力始終相等 C．圖丙：液體的密度越大，密度計漂浮時受到的浮力就越大 D．圖丁：“珠海云”科考船浮在水面上，是采用“空心”的辦法增大了排開液體的體積6．（3分）一杯密封的奶茶如圖所示，若奶茶對杯子底部的壓強為p，杯子對桌面的壓力為F。將杯子從正放變?yōu)榈狗牛瑒tp和F的變化情況說法正確的是（）A．p變大，F(xiàn)變小 B．p變小，F(xiàn)不變 C．p變大，F(xiàn)不變 D．p變小，F(xiàn)變小7．（3分）如圖甲所示，小海同學(xué)用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，乙圖為彈簧測力計的示數(shù)F隨時間t的變化，丙圖為木塊的速度v隨時間t的變化，下列說法正確的是（）A．在0﹣2s內(nèi)，木塊靜止，沒有受到摩擦力的作用 B．在2﹣4s內(nèi)，摩擦力大小為5N C．在4﹣6s內(nèi)，拉力F做功的功率為2.5W D．在4﹣6s內(nèi)，拉力F做功4J二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．（3分）如1圖所示，小海參加學(xué)校勞動實踐活動所用的灑水壺有A、B兩個把手，分別供提水、灑水時使用，這說明力的作用效果與有關(guān)；灑水時，水從壺嘴沿水平方向噴出，運動軌跡為曲線，如2圖所示，這是由于受到的作用。小鳥停在樹枝上，把樹枝壓彎，這說明力可以改變物體的。9．（3分）如1圖所示，《天工開物》里記載的舂米機，把稻谷放在碗里，用腳踩在A點上施加動力，使石球上下運動，這種杠桿的動力臂阻力臂（選填“大于”、“小于”或“等于”），屬于杠桿，生活中的筷子與舂米機（選填“是”或“不是”）同一類杠桿。10．（3分）如1圖所示，掃路機工作時，底下轉(zhuǎn)動的掃刷處氣體的流速大，壓強，灰塵和雜物在的作用下被吸入集塵盒達到清掃的目的。如2圖所示的托里拆利實驗裝置，測得當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔趍m高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。11．（3分）珠海市三灶剪紙非遺傳承人陳潔榮為航展制作了多幅剪紙作品。如圖所示是剪紙用的剪刀，刀刃很鋒利，是為了減小受力面積，從而增大；把手處的膠套是為了增大，從而增大摩擦力；用圖釘將剪紙作品固定在墻上，若圖釘尖的面積是3×10﹣7m2，圖釘尖對作品的壓強為5×107Pa，則需要用N的水平壓力按壓圖釘。12．（3分）神舟十六號載人飛船于2023年5月成功發(fā)射，火箭點火后向下噴出燃氣，火箭獲得向上的動力，說明物體間力的作用是，載人飛船加速升空的過程中，航天員的動能（選填“變大”、“變小”或“不變”），航天員的機械能（選填“守恒”或“不守恒”）。13．（3分）如1圖所示，用滑輪組提升重物時，拉力F為250N，人做的有用功Wn和重物上升的高度hm的關(guān)系如2圖所示，忽略繩重和摩擦，當(dāng)有用功為420J時，拉力做的功是J，則動滑輪重為N，滑輪組的機械效率為。14．（3分）維修“中國天眼”時，為避免壓壞反射面板，用氦氣球?qū)⒕S修人員吊起，如1圖所示。小海利用氣球A和一個重為5N的物體B模擬氫氣球在地面上的充氣過程，如2圖所示，氣球充入氦氣過程中，體積變大，受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為N，此時地面對物體的支持力為N（細線、氣球和氫氣的重力均忽略不計，取ρ空氣＝1.29kg/m3，g＝10N/kg）。三、作圖題（共7分）15．（2分）如圖所示，重為1.5N的玩具鴨漂浮在水面上，請畫出玩具鴨的受力示意圖（O為重心）。16．（2分）如圖所示，小海站在A處用滑輪組提升重物，請畫出滑輪組最省力的繞線方法。17．（3分）如圖甲是一種防燙碗夾。其手柄可看作杠桿，圖乙是其簡化的示意圖，圖中O為支點，F(xiàn)2是其受到的阻力，在圖乙中畫出在A點施加的最小動力F1的示意圖及阻力臂l2。（保留作圖痕跡）四、實驗題（本大題3小題，共19分）18．（7分）（1）“探究二力平衡條件”的實驗中，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如1圖所示的裝置：①甲、乙兩個實驗裝置中，你認為裝置（選填“甲”或“乙”）更合理；②將所選研究對象兩端的細線繞過滑輪，并掛上鉤碼，使作用于它的兩個拉力F1、F2方向，并通過調(diào)整來改變拉力F1、F2的大??；③利用圖丙裝置（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。（2）學(xué)習(xí)小組“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗時，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，如2圖所示：①根據(jù)原理可知，甲圖中木塊所受的滑動摩擦力大小為N；②比較甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)，可初步確定滑動摩擦力的大小與有關(guān)。19．（6分）小?！疤骄恳后w內(nèi)部的壓強”實驗，進行如1圖所示的操作：（1）從結(jié)構(gòu)上看，甲圖中的壓強計（選填“是”或“不是”）連通器；（2）該實驗通過觀察U形管兩側(cè)液面的來比較液體壓強的大小，這種物理研究方法是；（3）比較乙、丙兩圖，可初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體的，液體壓強越大；（4）如丙、丁兩圖所示，保持探頭在水中的位置不變，改變它的方向，可初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部同一深度各個方向的壓強；（5）若將壓強計改造用于測量未知液體的密度，如2圖所示：①將兩個完全相同的探頭分別放在A、B容器內(nèi)，A容器裝入待測液體，B容器裝入水；②當(dāng)兩個探頭所處的深度均為h時，U形管中左右水面高度差為Δh；③始終忽略橡皮膜形變及橡膠軟管氣體被壓縮帶來的影響，則待測液體密度ρ＝（用ρ水、h、Δh表示）。20．（6分）如1圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，儀器有：燒杯、彈簧測力計、長方體物塊、水、煤油等。（取g＝10N/kg）（1）①由A、B、C三個圖，可初步得出結(jié)論：液體密度相同時，越大，浮力越大；②某實驗小組認為，根據(jù)A、B、C三個圖還可以得出結(jié)論：液體深度越深，物體所受浮力越大；請問該實驗小組得出的結(jié)論是否正確？，你的理由是；（2）由三個圖，可初步得出結(jié)論：物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)；（3）實驗所用長方體物塊的密度是kg/m3；（4）如2圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和長方體物塊下表面浸入水中的深度h關(guān)系的圖象是（長方體物塊未接觸容器底）。五、計算題（本大題2小題，共13分）21．（6分）如1圖是珠海機場新航站樓施工現(xiàn)場的塔吊工作示意圖，質(zhì)量為600kg的金屬板從地面A處勻速豎直向上提升至高為40m的B處，再水平勻速運送到C處，最后豎直放到屋頂D處，CD段路程隨時間變化圖象如2圖所示。（取g＝10N/kg）求：（1）金屬板的重力；（2）AB段吊機對金屬板的拉力做的功；（3）CD段金屬板所受重力做功的功率。22．（7分）2023年2月，我國第三艘航空母艦“福建艦”開始海試，該艦滿載時排水量達8×104t，吃水深度為10.5m。預(yù)計搭載多架質(zhì)量為3.7×104kg的的“殲﹣20”戰(zhàn)機，（海水密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）一架“殲﹣20”戰(zhàn)機靜止在“福建艦”的水平艦面時，機輪與地面的總接觸面積為1.5m2，則該戰(zhàn)機對艦面的壓強（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）“福建艦”滿載時，最底部受到海水的壓強；（3）“福建艦”滿載時受到的浮力。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）23．（6分）杠桿、斜面等簡單機械給生活帶來了很大的便利，如1圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗裝置。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（1）如圖1甲所示，實驗前杠桿右端下沉靜止，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）如1圖乙所示，用鉤碼和刻度尺測量出杠桿在水平位置平衡時各個力及其力臂的大小，記錄在如表所示的表格中，由數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件是：（用公式表示）；（3）小海用長30cm、粗細均勻的一根金屬桿，在杠桿的A端施加一個始終豎直向上的力F，其大小保持10N不變，如2圖所示，使杠桿緩慢勻速轉(zhuǎn)動至水平虛線位置，動力臂將（選填“變大”、“變小”或“不變”），杠桿自重為N；（4）如3圖所示，工人用500N的推力F將重800N的貨物沿斜面勻速推上車廂，斜面長s為3m，高h為1m，則推力做的功是J，貨物在斜面上做勻速直線運動時，貨物所受的摩擦力f與所受的推力F的大小關(guān)系為fF（選填“大于”、“小于”或“等于”）。24．（6分）如1圖所示，實驗小組“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗。讓鋼球在斜面上由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的木塊后停下。（1）實驗過程中，研究的是（選填“鋼球”或“木塊”）的動能大??；（2）①如1圖甲、乙所示，不同質(zhì)量的鋼球，在斜面上的同一高度由靜止?jié)L下，鋼球到達水平面時速度（選填“相同”或“不相同”）；②分析比較甲和丙兩組實驗可知，物體質(zhì)量相同時，，動能越大；（3）如1圖，若水平面絕對光滑，木塊被撞擊后在水平面上將做，進一步推理可知，力（選填“是”或“不是”）維持物體運動的原因；（4）如2圖所示，小球從斜面左邊同一高度滾下，調(diào)節(jié)圖中右邊斜面呈不同角度，不考慮底部轉(zhuǎn)折處的能量損失，下列最符合實際的現(xiàn)象是。25．（7分）閱讀短文，回答問題。地效飛行器地效飛行器又名地效翼船，既可以在水面上航行，又可以貼近水面飛行。地效飛行器是利用地面效應(yīng)提供支承力而飛行的動載工具，是介于飛機、艦船和氣墊船之間的一種新型高速飛行器。地效飛行器除了機翼、機身產(chǎn)生的升力外，在距離水面等于或小于翼展的高度上飛行時，氣流經(jīng)過機翼后機體和地面（或水面）間氣壓增大，使機翼升力增加，稱為地面效應(yīng)。如圖所示為某型號地效飛行器，它的部分參數(shù)如表所示。升阻比是指飛行器在飛行過程中，升力與飛行阻力的比值。（取g＝10N/kg）自重/kg3000最大載重/kg1500有效航時/h1～6升阻比20～40翼展/m15最大飛行速度/（km/h）240（1）在水面上航行時，地效翼船從長江駛?cè)霒|海所受浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）地效飛行器貼近水面飛行時，機翼（選填“上”或“下”）表面受到的空氣壓強較大；若要使機翼升力增加，地效飛行器距離水面的高度不得超過m，氣流經(jīng)過機翼后機體和地面（或水面）間的氣壓會；（3）當(dāng)?shù)匦эw行器受到的升力（選填“大于”或“小于”）總重時才能起飛。地效飛行器以最大飛行速度勻速航行4h（選填“能”或“不能”）跨越馬六甲海峽（注：馬六甲海峽全長1080km）；（4）當(dāng)?shù)匦эw行器以最大載重起飛后，沿水平方向勻速飛行，此時飛機的升阻比為30，則飛行過程中前進的動力為N。

2022-2023學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)八年級（下）期末物理試卷（參考答案）一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有1．（3分）如圖所示的事例中，人對物體不做功的是（）A．搬而未起 B．提升重物 C．推車前進 D．舉起杠鈴【解答】解：A、搬而未起，有力作用在物體上，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故A符合題意；B、提升重物時，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過了距離，所以做了功，故B不合題意；C、推車前進時，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過了距離，所以做了功，故C不合題意；D、舉起杠鈴的過程中，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過了距離，所以做了功，故D不合題意。故選：A。2．（3分）“踢毽球”是深受大家喜愛的傳統(tǒng)運動。關(guān)于踢毽球的過程，如圖，下列說法正確的是（）A．腳踢毽球時，腳對毽球施加了力，毽球?qū)δ_沒有力的作用 B．毽球上升過程中，速度減小慣性也減小 C．毽球運動到最高點時，不受任何力的作用 D．雙人對踢毽球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)【解答】解：A、由于物體間力的作用是相互的，腳踢毽球時，腳對毽球施加了力，毽球?qū)δ_也有力的作用，故A錯誤；B、毽球上升過程中，速度減小，但質(zhì)量不變，慣性大小不變，故B錯誤；C、毽球運動到最高點時，仍受到重力的作用，故C錯誤；D、雙人對踢毽球，毽球運動方向在變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選：D。3．（3分）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠運動員助跑后跳遠 B．駕駛員開車時，必須系好安全帶 C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行【解答】解：A、跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的慣性，在空中繼續(xù)向前運動以提高成績，故A錯誤；B、汽車駕駛員開車時必須系安全帶為了防止遇到緊急情況剎車時，由于慣性對人造成傷害，故B正確；C、拍打窗簾除去塵土，拍打窗簾，塵土由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，使塵土和窗簾分離，達到除塵的目的，這是利用慣性，故C錯誤；D、推出去的冰壺由于慣性仍能繼續(xù)向前運動，這是利用慣性，故D錯誤。故選：B。4．（3分）如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動。下列說法正確的是（）A．人對車的作用力小于車對人的作用力 B．人對車的推力和地面對車的摩擦力是一對相互作用力 C．沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對平衡力 D．人對車的推力與車受到的重力是一對平衡力【解答】解：A．人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A錯誤；B．人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，車處于平衡狀態(tài)，人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小是相等的，故B錯誤；C．沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上的平衡力，故C正確；D．人對車的推力與車受到的重力，不在同一條直線上，不是平衡力，故D錯誤。故選：C。5．（3分）如圖所示，關(guān)于壓強和浮力的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A．圖甲：壺中茶水靜止時，壺嘴的液面比壺身的液面低 B．圖乙：潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的重力始終相等 C．圖丙：液體的密度越大，密度計漂浮時受到的浮力就越大 D．圖?。骸爸楹Ｔ啤笨瓶即≡谒嫔希遣捎谩翱招摹钡霓k法增大了排開液體的體積【解答】解：A、茶壺是連通器，連通器的原理是靜止在連通器中的同種液體的液面是相平的；故A錯誤；B、潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的體積變小了，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，所受的浮力變小，因而排開液體的重力減小了，故B錯誤；C、密度計測液體密度時，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液體中，密度計所受浮力不變，故C錯誤；D、巨輪之所以能夠浮在水面上，是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力，故D正確；故選：D。6．（3分）一杯密封的奶茶如圖所示，若奶茶對杯子底部的壓強為p，杯子對桌面的壓力為F。將杯子從正放變?yōu)榈狗?，則p和F的變化情況說法正確的是（）A．p變大，F(xiàn)變小 B．p變小，F(xiàn)不變 C．p變大，F(xiàn)不變 D．p變小，F(xiàn)變小【解答】解：（1）由于杯子是上粗下細，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度；根據(jù)p＝ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時，液面越高，液體對杯底的壓強越大，所以pA＞pB；（2）奶茶杯放在水平桌面上，對水平桌面的壓力等于重力，重力不變，杯子對桌面的壓力為F不變，故B正確、ACD錯誤。故選：B。7．（3分）如圖甲所示，小海同學(xué)用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，乙圖為彈簧測力計的示數(shù)F隨時間t的變化，丙圖為木塊的速度v隨時間t的變化，下列說法正確的是（）A．在0﹣2s內(nèi)，木塊靜止，沒有受到摩擦力的作用 B．在2﹣4s內(nèi)，摩擦力大小為5N C．在4﹣6s內(nèi)，拉力F做功的功率為2.5W D．在4﹣6s內(nèi)，拉力F做功4J【解答】解：A、由圖丙可知，在0﹣2s內(nèi)，木塊靜止，受到拉力和摩擦力是平衡力，木塊受到摩擦力的作用，故A錯誤；B、由v﹣t圖象可知，在4s～6s物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力與推力是一對平衡力，則推力等于摩擦力，由F﹣t圖象知F＝4N，故摩擦力f＝4N；2～4s內(nèi)，物體對水平面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，木塊受到的摩擦力不變，為4N，故B錯誤；C、由v﹣t圖象可知，在4s～6s物體做勻速直線運動，速度是0.5m/s，拉力F做功的功率P＝＝Fv＝4N×0.5m/s＝2W，故C錯誤；D、在4﹣6s內(nèi)，拉力F做功W＝Pt＝2W×2s＝4J，故D正確。故選：D。二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．（3分）如1圖所示，小海參加學(xué)校勞動實踐活動所用的灑水壺有A、B兩個把手，分別供提水、灑水時使用，這說明力的作用效果與作用點有關(guān)；灑水時，水從壺嘴沿水平方向噴出，運動軌跡為曲線，如2圖所示，這是由于受到重力的作用。小鳥停在樹枝上，把樹枝壓彎，這說明力可以改變物體的形狀?！窘獯稹拷猓盒『⒓訉W(xué)校勞動實踐活動所用的灑水壺有A、B兩個把手，分別供提水、灑水時使用，這說明力的作用效果與作用點有關(guān)；灑水時，水從壺嘴沿水平方向噴出，運動軌跡為曲線，如2圖所示，這是由于受到重力的作用。小鳥停在樹枝上，把樹枝壓彎，這說明力可以改變物體的形狀。故答案為：作用點；重力；形狀。9．（3分）如1圖所示，《天工開物》里記載的舂米機，把稻谷放在碗里，用腳踩在A點上施加動力，使石球上下運動，這種杠桿的動力臂小于阻力臂（選填“大于”、“小于”或“等于”），屬于費力杠桿，生活中的筷子與舂米機是（選填“是”或“不是”）同一類杠桿?！窘獯稹拷猓河?圖可知，O為支點，人作用在A處的力為動力，石球的重力為阻力，則舂米機在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，好處是省距離給人帶來方便；生活中的筷子在使用時，也是動力臂小于阻力臂，則筷子也是費力杠桿，即它們是同一類杠桿。故答案為：小于；費力；是。10．（3分）如1圖所示，掃路機工作時，底下轉(zhuǎn)動的掃刷處氣體的流速大，壓強小，灰塵和雜物在大氣壓的作用下被吸入集塵盒達到清掃的目的。如2圖所示的托里拆利實驗裝置，測得當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔?50mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強?！窘獯稹拷猓海?）流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大，轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強小，從而在周圍大氣壓的作用下將灰塵、雜物等吸入集塵盒達到清掃的目的；（2）由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強。故答案為：??；大氣壓；750。11．（3分）珠海市三灶剪紙非遺傳承人陳潔榮為航展制作了多幅剪紙作品。如圖所示是剪紙用的剪刀，刀刃很鋒利，是為了減小受力面積，從而增大壓強；把手處的膠套是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力；用圖釘將剪紙作品固定在墻上，若圖釘尖的面積是3×10﹣7m2，圖釘尖對作品的壓強為5×107Pa，則需要用15N的水平壓力按壓圖釘?！窘獯稹拷猓杭艏堄玫募舻?，刀刃很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；把手處的膠套比較粗糙，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時，可以增大摩擦力；根據(jù)p＝可得，水平壓力：F＝pS＝5×107Pa×3×10﹣7m2＝15N。故答案為：壓強；接觸面的粗糙程度；15。12．（3分）神舟十六號載人飛船于2023年5月成功發(fā)射，火箭點火后向下噴出燃氣，火箭獲得向上的動力，說明物體間力的作用是相互的，載人飛船加速升空的過程中，航天員的動能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），航天員的機械能不守恒（選填“守恒”或“不守恒”）。【解答】解：火箭點火后向下噴出燃氣，火箭給氣體向下的推力，而力的作用是相互的，氣體向上推動火箭，獲得向上的動力，說明物體間力的作用是相互的，載人飛船加速升空的過程中，航天員的質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，高度增加，重力勢能增大，因而航天員的機械能增大，即不守恒。故答案為：相互的；變大；不守恒。13．（3分）如1圖所示，用滑輪組提升重物時，拉力F為250N，人做的有用功Wn和重物上升的高度hm的關(guān)系如2圖所示，忽略繩重和摩擦，當(dāng)有用功為420J時，拉力做的功是500J，則動滑輪重為80N，滑輪組的機械效率為84%。【解答】解：由圖1可知，n＝2；由圖2可知，當(dāng)有用功為420J時，重物上升的高度為1m，則拉力做的功為：W總＝Fs＝Fnh＝250N×2×1m＝500J；根據(jù)W有＝Gh可知，物重為：G＝＝＝420N，忽略繩重和摩擦，根據(jù)F＝（G+G動）可知，動滑輪重為：G動＝nF﹣G＝2×250N﹣420N＝80N；滑輪組機械效率為：η＝＝×100%＝84%。故答案為：500；80；84%。14．（3分）維修“中國天眼”時，為避免壓壞反射面板，用氦氣球?qū)⒕S修人員吊起，如1圖所示。小海利用氣球A和一個重為5N的物體B模擬氫氣球在地面上的充氣過程，如2圖所示，氣球充入氦氣過程中，體積變大，受到的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為1.29N，此時地面對物體的支持力為3.71N（細線、氣球和氫氣的重力均忽略不計，取ρ空氣＝1.29kg/m3，g＝10N/kg）?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)充入適量氦氣過程中，氣球A的體積變大，其排開空氣的體積變大，根據(jù)F浮＝ρ空氣gV排知，A受到的浮力變大；（2）當(dāng)氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為：F浮＝ρ空氣gV排＝1.29kg/m3×10N/kg×0.1m3＝1.29N；B對A的拉力等于浮力，由于物體間力的作用是相互的，所以A對B的拉力等于B對A的拉力，等于1.29N，A通過細線拉著B物體靜止在水平地面上，B受力平衡，B受到的重力等于加上支持力，故此時地面對物體的支持力為：F支＝G﹣F拉＝5N﹣1.29N＝3.71N。故答案為：變大；1.29；3.71。三、作圖題（共7分）15．（2分）如圖所示，重為1.5N的玩具鴨漂浮在水面上，請畫出玩具鴨的受力示意圖（O為重心）?！窘獯稹拷猓浩≡谒嫔系耐婢啉喪艿截Q直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，二力的作用點都畫在重心O，F(xiàn)?。紾＝1.5N，如圖所示：16．（2分）如圖所示，小海站在A處用滑輪組提升重物，請畫出滑輪組最省力的繞線方法。【解答】解：動滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔(dān)動滑輪的重。如圖所示：17．（3分）如圖甲是一種防燙碗夾。其手柄可看作杠桿，圖乙是其簡化的示意圖，圖中O為支點，F(xiàn)2是其受到的阻力，在圖乙中畫出在A點施加的最小動力F1的示意圖及阻力臂l2。（保留作圖痕跡）【解答】解：根據(jù)杠桿的平衡條件，要想找到最小力就要找到最長的力臂，連接支點O與作用點A，OA即為最長力臂，力臂始終與力的作用線垂直，從而找到最小力；從點O向F2的作用線作垂線，垂線段長即為阻力臂l2，作圖如下：。答。四、實驗題（本大題3小題，共19分）18．（7分）（1）“探究二力平衡條件”的實驗中，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如1圖所示的裝置：①甲、乙兩個實驗裝置中，你認為裝置甲（選填“甲”或“乙”）更合理；②將所選研究對象兩端的細線繞過滑輪，并掛上鉤碼，使作用于它的兩個拉力F1、F2方向相反，并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力F1、F2的大?。虎劾脠D丙裝置能（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。（2）學(xué)習(xí)小組“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗時，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，如2圖所示：①根據(jù)二力平衡原理可知，甲圖中木塊所受的滑動摩擦力大小為1.4N；②比較甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)，可初步確定滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）①為了減小摩擦力對該實驗結(jié)果的影響，故甲裝置更合理，乙裝置木塊與桌面間有滑動摩擦，對實驗結(jié)果影響大；②實驗過程中，利用定滑輪的可以改變力的方向，使作用于它的兩個拉力方向相反；可以通過改變砝碼的質(zhì)量改變兩個拉力的大??；③因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上時，小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，照樣能完成實驗；（2）①如2圖甲，將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊向右做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，彈簧測力計的示數(shù)才等于摩擦力的大小，可知木塊受到的滑動摩擦力大小為1.4N；②甲、乙兩次實驗中接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，測力計示數(shù)與大，說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。故答案為：（1）①甲；②相反；鉤碼個數(shù)（鉤碼數(shù)量、鉤碼重力）；③能；（2）①二力平衡；1.4；②壓力大小。19．（6分）小?！疤骄恳后w內(nèi)部的壓強”實驗，進行如1圖所示的操作：（1）從結(jié)構(gòu)上看，甲圖中的壓強計不是（選填“是”或“不是”）連通器；（2）該實驗通過觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來比較液體壓強的大小，這種物理研究方法是轉(zhuǎn)換法；（3）比較乙、丙兩圖，可初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體的深度越大，液體壓強越大；（4）如丙、丁兩圖所示，保持探頭在水中的位置不變，改變它的方向，可初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部同一深度各個方向的壓強相同；（5）若將壓強計改造用于測量未知液體的密度，如2圖所示：①將兩個完全相同的探頭分別放在A、B容器內(nèi)，A容器裝入待測液體，B容器裝入水；②當(dāng)兩個探頭所處的深度均為h時，U形管中左右水面高度差為Δh；③始終忽略橡皮膜形變及橡膠軟管氣體被壓縮帶來的影響，則待測液體密度ρ＝（用ρ水、h、Δh表示）?！窘獯稹拷猓海?）壓強計一端開口，底部連通，不是連通器；（2）壓強計是通過U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映被測壓強的大小，運用了轉(zhuǎn)換法；（3）乙、丙圖中液體密度相同，探頭在液體中的深度不同，丙圖深度大，液面高度差大，產(chǎn)生的壓強大，故可得出：在同種液體中，液體的深度越大，壓強越大；（4）保持探頭在水中的深度不變，改變其方向，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面高度差不變，說明液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強相同；（5）由丙圖可知，壓強計的探頭在兩種液體中的深度相同，而U形管中液面的高度左邊小于右邊，說明左邊探頭受到液體壓強大于右邊探頭受到液體壓強，又知道U形管壓強計中左右水面高度差為Δh，則中間液柱高度差產(chǎn)生的壓強為：p差＝ρ水gΔh，兩側(cè)壓強的關(guān)系為：p左＝p右+p差，則：ρgh＝ρ水gh+ρ水gΔh，解得：ρ＝。故答案為：（1）不是；（2）高度差；轉(zhuǎn)換法；（3）深度越大；（4）相同；。20．（6分）如1圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，儀器有：燒杯、彈簧測力計、長方體物塊、水、煤油等。（取g＝10N/kg）（1）①由A、B、C三個圖，可初步得出結(jié)論：液體密度相同時，物體排開液體體積越大，浮力越大；②某實驗小組認為，根據(jù)A、B、C三個圖還可以得出結(jié)論：液體深度越深，物體所受浮力越大；請問該實驗小組得出的結(jié)論是否正確？不正確，你的理由是沒有控制物體排開液體體積相同；（2）由A、D、E三個圖，可初步得出結(jié)論：物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)；（3）實驗所用長方體物塊的密度是4×103kg/m3；（4）如2圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和長方體物塊下表面浸入水中的深度h關(guān)系的圖象是B（長方體物塊未接觸容器底）?！窘獯稹拷猓海?）①由A、B、C三個圖可知，液體密度相同，物體排開液體的體積不同，測力計示數(shù)不同，物體排開液體的體積越大，測力計示數(shù)越小，根據(jù)稱重法可知，浮力越大，故可初步得出結(jié)論：液體密度相同時，物體排開液體體積越大，浮力越大；②觀察B、C兩個圖，物體浸入液體深度不同，但是物體排開液體的體積也不同，無法判斷浮力變大是由哪個因素引起的，所以該實驗小組得出的結(jié)論是不正確的，得出錯誤結(jié)論的原因是，改變物體浸入液體的深度時沒有控制物體排開液體的體積相同；（2）要探究物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同，液體密度不同，由圖1可知，A、D、E三個圖滿足實驗要求；（3）由圖1A可知，物塊重力為G＝12N，物塊的質(zhì)量為：m＝＝＝1.2kg；由圖1A、C可知，物塊浸沒在水中時受到的浮力為F?。紾﹣FC＝12N﹣9N＝3N，由F?。溅岩篻V排可得，物塊的體積為：V＝V排＝＝＝3×10﹣4m3，則物塊的密度為：ρ＝＝＝4×103kg/m3；（4）隨著物塊浸在水中體積的增大，浮力增大，則測力計示數(shù)減小，當(dāng)物塊完全浸沒時，排開水的體積不變，受到的浮力不變，測力計示數(shù)不變，因此F與深度h的關(guān)系是先減小后不變，所以B正確，故選：B。故答案為：（1）①物體排開液體體積；②不正確；沒有控制物體排開液體體積相同；（2）A、D、E；（3）4×103；（4）B。五、計算題（本大題2小題，共13分）21．（6分）如1圖是珠海機場新航站樓施工現(xiàn)場的塔吊工作示意圖，質(zhì)量為600kg的金屬板從地面A處勻速豎直向上提升至高為40m的B處，再水平勻速運送到C處，最后豎直放到屋頂D處，CD段路程隨時間變化圖象如2圖所示。（取g＝10N/kg）求：（1）金屬板的重力；（2）AB段吊機對金屬板的拉力做的功；（3）CD段金屬板所受重力做功的功率?！窘獯稹拷猓海?）金屬板的重力：G＝mg＝600kg×10kg＝6000N；（2）勻速豎直向上運動，對金屬板的拉力F＝G＝6000N，AB段吊機對金屬板的拉力做的功：W＝Fs＝6000N×40m＝2.4×105J；（3）由圖可知，CD段的路程是15m，CD段金屬板所受重力做功：W1＝Gh＝6000N×15m＝9×104J，CD段金屬板所受重力做功的功率：。答：（1）金屬板的重力是6000N；（2）AB段吊機對金屬板的拉力做的功為2.4×105J；（3）CD段金屬板所受重力做功的功率為9×103W。22．（7分）2023年2月，我國第三艘航空母艦“福建艦”開始海試，該艦滿載時排水量達8×104t，吃水深度為10.5m。預(yù)計搭載多架質(zhì)量為3.7×104kg的的“殲﹣20”戰(zhàn)機，（海水密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）一架“殲﹣20”戰(zhàn)機靜止在“福建艦”的水平艦面時，機輪與地面的總接觸面積為1.5m2，則該戰(zhàn)機對艦面的壓強（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）“福建艦”滿載時，最底部受到海水的壓強；（3）“福建艦”滿載時受到的浮力?！窘獯稹拷猓海?）“殲﹣20”戰(zhàn)機靜止在水平艦面時G＝mg＝3.7×10?kg×10N/kg＝3.7×105N，殲﹣20”戰(zhàn)機對水平艦面的壓力F＝G＝3.7×105N，該戰(zhàn)機對艦面的壓強；（2）“福建艦”滿載時，最底部受到海水的壓強p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10.5m＝1.05×105Pa；（3）由題意知，m排＝8×104t＝8×107kg，“福建艦”滿載時受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝8×107kg×10N/kg＝8×108N。答：（1）戰(zhàn)機對艦面的壓強是2.5×105Pa；（2）“福建艦”滿載時，最底部受到海水的壓強為1.05×105Pa；（3）“福建艦”滿載時受到的浮力為8×108N。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）23．（6分）杠桿、斜面等簡單機械給生活帶來了很大的便利，如1圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗裝置。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（1）如圖1甲所示，實驗前杠桿右端下沉靜止，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）如1圖乙所示，用鉤碼和刻度尺測量出杠桿在水平位置平衡時各個力及其力臂的大小，記錄在如表所示的表格中，由數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件是：F1l1＝F2l2（用公式表示）；（3）小海用長30cm、粗細均勻的一根金屬桿，在杠桿的A端施加一個始終豎直向上的力F，其大小保持10N不變，如2圖所示，使杠桿緩慢勻速轉(zhuǎn)動至水平虛線位置，動力臂將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），杠桿自重為20N；（4）如3圖所示，工人用500N的推力F將重800N的貨物沿斜面勻速推上車廂，斜面長s為3m，高h為1m，則推力做的功是1500J，貨物在斜面上做勻速直線運動時，貨物所受的摩擦力f與所受的推力F的大小關(guān)系為f小于F（選填“大于”、“小于”或“等于”）。【解答】解：（1）要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂（或F1l1＝F2l2）；（3）如圖，將杠桿緩慢勻速轉(zhuǎn)動至水平虛線位置時，L1＜L2，則動力臂將變大；杠桿重力作用點在杠桿的重心處，則杠桿的力臂為，由杠桿平衡的條件知，G×＝F×L2，即G×＝10N×L2，解得G＝20N；（4）該過程推力F做的功：W總＝Fs＝500N×3m＝1500J；有用功：W有＝Gh＝800N×1m＝800J，額外功：W額＝W總﹣W有＝1500J﹣800J＝700J，由W額＝fs可得，貨物箱在斜面上受的摩擦力大?。篺＝＝≈233N＜500N。故答案為：（1）左；（2）F1l1＝F2l2；（3）變大；20；（4）1500；小于。24．（6分）如1圖所示，實驗小組“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗。讓鋼球在斜面上由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的木塊后停下。（1）實驗過程中，研究的是鋼球（選填“鋼球”或“木塊”）的動能大??；（2）①如1圖甲、乙所示，不同質(zhì)量的鋼球，在斜面上的同一高度由靜止?jié)L下，鋼球到達水平面時速度相同（選填“相同”或“不相同”）；②分析比較甲和丙兩組實驗可知，物體質(zhì)量相同時