北京版《只有一個地球》教學(xué)設(shè)計

北京版《只有一個地球》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會 9個生字和新詞，認(rèn)讀 4個字。能力目標(biāo)：能根據(jù)提示，把課文分成四部分，仿照第一部分的樣子，寫出其他部分的主要內(nèi)容。朗讀課文，能夠結(jié)合課文內(nèi)容了解人類生存“只有一個地球”的道理，知道保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義，把握課文的主要內(nèi)容。情感目標(biāo)：抓住關(guān)鍵詞語，感受重點句子在表達(dá)文章內(nèi)容和思想感情上的作用。感受保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義，并產(chǎn)生從我做起、精心保護(hù)地球的情感。教學(xué)重點：理解課文內(nèi)容，能夠結(jié)合課文內(nèi)容了解人類生存“只有一個地球”的道理，知道保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義，把握課文的主要內(nèi)容。能根據(jù)提示，把課文分成四部分，仿照第一部分的樣子，寫出其他部分的主要內(nèi)容。教學(xué)難點：抓住關(guān)鍵詞語，感受重點句子在表達(dá)文章內(nèi)容和思想感情上的作用。課時安排：2課時2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5第一課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會 9個生字和新詞，認(rèn)讀 4個字。能根據(jù)提示，把課文分成四部分，教學(xué)過程：一、引入新課。我們生活在地球上，你對他有什么了解呢？請同學(xué)自由發(fā)言二、新授。1．初讀課文，讀準(zhǔn)字音。自讀課文，讀準(zhǔn)字音。同桌互查，糾正字音 .再讀課文，了解大意。默讀課文，了解每個自然段段意。瀏覽全文，概括主要內(nèi)容。2．詳讀課文，分結(jié)構(gòu)段。三、熟讀課文。課后小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)資料，對文章有目的的進(jìn)行課外拓展。學(xué)生能夠結(jié)合自己的生活實際提出有關(guān)環(huán)保方面的問題，可以做到帶著問題學(xué)習(xí)。第二課時一、看錄像，明目標(biāo)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/5上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了這篇課文。相信每一個同學(xué)都深深認(rèn)識到了，提高環(huán)保意識是多么重要。但我們身邊的有些人仍在做著不明智的事。來看看這個生活中的小片斷。錄像中的張克同學(xué)有什么錯誤做法？（太浪費水了。）我們應(yīng)該勸勸他。二、回顧方法。怎樣入情入理的說服他呢？先回憶一下，的作者圍繞著這個問題（指文題）是怎樣一步一步進(jìn)行說明的？投影：有人會說：（大），其實（?。?，所以我們（應(yīng)該保護(hù)地球）。有人會說：（豐富，再生），其實（有限，毀壞），所以我們（必須保護(hù)地球）。有人會說：（移居），其實（不能），所以我們（必須精心的保護(hù)地球）。引導(dǎo)學(xué)生一起說：（作者先針對有人會說“地球很大”這個觀點，說明地球其實在宇宙中是很渺小的，人類活動的范圍就更小了，呼吁我們應(yīng)該保護(hù)地球；然后針對有人會說“地球上的資源很豐富，而且還可以不斷再生”這個觀點，說明地球上的資源是有限的，而且已經(jīng)被人們毀壞了，呼吁我們必須要保護(hù)地球；最后針對有人會說“我們還可以移居”這個觀點，說明2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5人類暫時是別無去處的，呼吁我們必須要精心保護(hù)地球。 ）作者就是這樣層層深入的說明的。三、運用方法，進(jìn)行訓(xùn)練。我們就來學(xué)習(xí)作者的方法，勸勸像 **這樣的同學(xué)。先考慮一下，你打算針對他哪些想法進(jìn)行說理呢？投影：會說：（），其實（），所以我們（）。會說：（），其實（），所以我們（）。會說：（），其實（），所以我們）。板書：多再生開發(fā)小組匯報。四、布置作業(yè)。圍繞“要精心保護(hù)水資源”這個話題寫一篇小短文。五、補(bǔ)充資料：你知道嗎？1．地球上大約有 138億億立方米水，但94%分布在海洋中。據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水儲量僅億億立方米。就是這么一點點淡水，絕大部分還不能為人們所利用，實際上，可供我們開發(fā)利用的淡水資源只占地球總水量的千分之三。2．全球到處都在鬧水荒， 缺水成了世界性的普遍現(xiàn)象。有80個國家嚴(yán)重缺水。3．我國人口占世界的 21%，淡水擁有量卻只占 8%。全2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/5國每天缺水總量達(dá) 2000萬噸，每年影響工業(yè)產(chǎn)值 200多億元，每年3000萬畝土地因干旱顆粒無收。4．人類造成的污染加劇了水資源的短缺， 80%的污水未經(jīng)處理直接流入江河?，F(xiàn)在全世界的河流 40%受到了污染，有些已失去使用價值。5．雖然人們已經(jīng)在研究凈化水源的問題，但實際上水的重復(fù)利用率目前只能達(dá)到 50%。6．地球上絕大部分的淡水被“封存”在冰川雪原里，它們是可以被開發(fā)的。向天空要水，讓海水變?yōu)榈彩菑V開水源的好辦法，但是在現(xiàn)有的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件下，實現(xiàn)這些目標(biāo)還是很困難的。比如，科威特一噸淡化海水的生產(chǎn)成本相當(dāng)于人民幣六萬元，真是“水貴如油”呀