江寧區(qū)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第9課《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教案

《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教案教學(xué)內(nèi)容:書(shū)P19例12，練一練，練習(xí)四9～14教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)探索，自主推算出相鄰體積單位間的換算，會(huì)運(yùn)用相鄰體積單位的進(jìn)率進(jìn)行不同體積單位的換算。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演繹推理能力，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用相鄰體積單位的進(jìn)率進(jìn)行不同體積單位的換算。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)探索，自主推算出相鄰體積單位間的換算。課前準(zhǔn)備：投影儀，教學(xué)光盤，小正方體若干個(gè)。教學(xué)預(yù)設(shè)：一、先學(xué)探究1.常用的長(zhǎng)度單位有(),相鄰長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少？常用的面積單位有(),相鄰面積單位間的進(jìn)率是多少？常用的體積單位有()2.自學(xué)P19例12，自主推算立方米與立方分米的進(jìn)率，并與父母說(shuō)一說(shuō)你的推算過(guò)程。1立方米＝（）立方分米二、交流共享（一）學(xué)情預(yù)判1.根據(jù)以前學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位、面積單位的進(jìn)率，應(yīng)該不難猜想出體積單位的進(jìn)率。2.通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證自己的猜想，得出體積單位間的進(jìn)率。3.相關(guān)體積單位間的進(jìn)行換算，學(xué)生也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。（二）后教預(yù)設(shè)交流一:出示2個(gè)正方體問(wèn)：下面這兩個(gè)正方體的體積相等嗎？為什么？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。小結(jié):棱長(zhǎng)是1分米的正方體它的體積是1立方分米，棱長(zhǎng)是10厘米的正方體它的體積是1000立方厘米。發(fā)現(xiàn)：棱長(zhǎng)1分米的正方體和棱長(zhǎng)10厘米的正方體的體積相等。交流二:感悟訓(xùn)練1立方分米=（）立方厘米用同樣的方法，你能推算出1立方米等于多少立方分米嗎？1立方米=（）立方分米交流三:歸納體積單位立方米、立方分米、立方厘米就是我們常用的體積單位，每相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000。交流:想想做做展示錯(cuò)例,分析.三、反饋完善1． 練一練：先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)換算的具體方法，注意小數(shù)點(diǎn)的位置。2． 完成練習(xí)四第9題先讓學(xué)生獨(dú)立填表，再讓學(xué)生聯(lián)系填表的過(guò)程說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)度、面積和體積單位的聯(lián)系與區(qū)別。突出線面體的變化.3． 完成練習(xí)四第10、11、12題學(xué)生在練習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生突出面積單位和體積單位換算的區(qū)別，還可以讓學(xué)生明確：把高級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的數(shù)要乘進(jìn)率。回憶:1升是多少立方分米.補(bǔ)充練習(xí):300平方分米=()平方米300立方分米=()立方米1.5立方分米=()立方厘米=()立方米1.04升=()升()毫升=()立方分米()立方厘米4.完成練習(xí)四第13題看圖算出兩堆木塊的體積，思考：每堆木塊的體積與他右邊的容器的容積有什么聯(lián)系？A容器中能裝水多少毫升？B容器呢？5.