分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件

分析土壤形成的因素分析土壤形成的因素1學(xué)習(xí)目標1、觀察土壤剖面或土壤標本，說出不同土壤層次的差異。2、觀察土壤剖面或土壤標本，說出土壤的物質(zhì)組成。3、觀察、比較不同土壤標本，說明各成土因素對不同土壤特征的影響。4、舉例說明人類生產(chǎn)生活與土壤的關(guān)系，以及保護與改良土壤的措施學(xué)習(xí)目標1、觀察土壤剖面或土壤標本，說出不同土壤層次的差異。2北京中山公園內(nèi)保留著明代所建的社稷壇，是古代帝王祭土神、谷神的場所。壇上層鋪墊著五顏六色的土：東方為青色，南方為紅色，西方為白色，北方為黑色，中間為黃色。實際上，這五種不同顏色的土壤來自我國不同地方的五種土壤。問題：不同類型的土壤顏色為何有差異？影響土壤形成的因素主要有哪些？北京中山公園內(nèi)保留著明代所建的社稷壇，是古代帝王祭土神、谷神3分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件4一、認識土壤一、認識土壤51、土壤：指陸地表面具有一定肥力、能夠生長植物的疏松表層。1、土壤：6①、分層：土壤有一定的分層結(jié)構(gòu)。發(fā)育成熟的土壤，從地面向下有明顯的垂直差異，一般可分為腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層和成土母質(zhì)層。成土母質(zhì)層淋溶層淀積層腐殖質(zhì)層2、土壤分層①、分層：成土母質(zhì)層淋溶層淀積層腐殖質(zhì)層2、土壤分層7O-horizonA-horizonB-horizonC-horizonD-horizon基巖：堅硬的巖石成土母質(zhì)層：疏松風(fēng)化碎屑物，是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植被礦物養(yǎng)分元素（除氮外）的最初來源淀積層：上層土壤淋失的礦物質(zhì)在此沉淀積累，質(zhì)地黏重、緊實呈棕色或紅棕色腐殖質(zhì)層：富含腐殖質(zhì)的土壤表層，與生物殘體和枯枝落葉有關(guān)，顏色發(fā)黑淋溶層：由于溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移，本層礦物質(zhì)淋失，質(zhì)地較松，酸性，肥力較低，顏色較淺表層：枯枝落葉層和有機碎屑層②、土層特點O-horizonA-horizonB-horizonC-h8分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件9土壤剖面一方面反映了土壤的發(fā)育程度：土層厚、層次多或分層明顯，表明土壤發(fā)育程度高；土層薄、層次少或分層不明顯，表明土層發(fā)育程度低3、土壤發(fā)育土壤剖面一方面反映了土壤的發(fā)育程度：土層厚、層次多或分層明顯10另一方面，土壤的顏色、有機質(zhì)含量等，可以在一定程度上反映環(huán)境因素對土壤形成過程的影響3、土壤發(fā)育另一方面，土壤的顏色、有機質(zhì)含量等，可以在一定程度上反映環(huán)境11有機質(zhì)10%理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比土壤由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分和空氣等物質(zhì)組成

4、土壤的組成有機質(zhì)理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比土壤由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分12有機質(zhì)10%理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比有機質(zhì)：指土壤中含碳有機化合物的總稱。來源于動植物的遺體、動物排泄物及其部分分解的有機質(zhì)和腐殖質(zhì)，以植物組織為主。是肥力高低的重要標志。4、土壤的組成礦物質(zhì)：指天然元素或經(jīng)無機過程形成并具結(jié)晶結(jié)構(gòu)的化合物土壤中的礦物質(zhì)（無機鹽）源于巖石的風(fēng)化作用，包括巖石碎屑、原生礦物和次生礦物。是礦物養(yǎng)分的主要來源?？諝猓和寥赖目諝鈦碓从诖髿?，但其性質(zhì)與大氣明顯不同，它不連續(xù)，各處成分不同，且濕度大。它存在于未被水分占據(jù)的空隙中，它的含量取決于水分的增減水分：大氣降水滲入土壤內(nèi)部，充填土壤中的空隙，形成土壤中的水分有機質(zhì)理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比有機質(zhì)：指土壤中含碳有機化13土壤粒組土壤的礦物質(zhì)在大小和組成上都是多變的，不管土壤礦質(zhì)顆粒的來源、成分和性質(zhì)如何，僅僅根據(jù)顆粒的大小進行分組，這些不同的組合就稱為土壤的粒組。左圖為土壤顆粒分組方案【知識拓展】土壤的組成土壤粒組【知識拓展】土壤的組成14土壤質(zhì)地實際的土壤幾乎不可能由某種粒組的顆粒單獨組成，絕大部分都是由各個粒組的顆?；旌隙?。土壤質(zhì)地是根據(jù)土壤的顆粒組成劃分的土壤類型。土壤質(zhì)地一般分為砂土、壤土和黏土三類【知識拓展】土壤的組成以砂粒為主的土壤，砂粒含量在70%以上。砂土空隙大，排水和通氣條件好。但保水蓄肥能力弱，抗旱能力弱，土壤養(yǎng)分少以黏粒為主的土壤，黏粒含量不低于40%。黏土空隙小，排水和通氣條件不佳，但保水蓄肥能力強，有較強的黏結(jié)性和可塑性，脹縮幅度大是砂粒、粉粒和黏粒三者在比例上均不占絕對優(yōu)勢的一類混合土壤物理性質(zhì)介于砂土和黏土之間，農(nóng)業(yè)價值高土壤質(zhì)地【知識拓展】土壤的組成以砂粒為主的土壤，砂粒含量在715土壤的空隙和水分請同學(xué)們完成課本78頁的活動小實驗活動1：土壤體積會變小，原因是土壤里邊有空氣和水，用手捏緊會把土壤中的水和空氣擠出?！局R拓展】土壤的組成土壤的空隙和水分【知識拓展】土壤的組成16二、影響土壤形成的主要因素二、影響土壤形成的主要因素17來源：堅硬的巖石在風(fēng)化作用下形成疏松的成土母質(zhì)。具體表現(xiàn)：是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)，為土壤形成提供最基本的礦物質(zhì)和無機養(yǎng)分。在其它條件相同的情況下，不同的成土母質(zhì)會造成土壤形狀的差異。1、成土母質(zhì)--土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)不同的成土母質(zhì)形成的土壤基于花崗巖風(fēng)化物土壤含砂較多基于石灰?guī)r風(fēng)化物土壤黏土較多來源：堅硬的巖石在風(fēng)化作用下形成疏松的成土母質(zhì)。1、成土母質(zhì)18花崗巖風(fēng)化物石灰?guī)r風(fēng)化物花崗巖風(fēng)化物石灰?guī)r風(fēng)化物19氣候為土壤形成提供水分和熱量，直接或間接地影響著礦物質(zhì)風(fēng)化、物質(zhì)遷移，植物、動物、微生物的活動，是土壤形成的動力因素。2、氣候--土壤形成的動力因素不同地區(qū)土壤形成的速度土壤形成快干燥、寒冷地區(qū)土壤形成慢常年溫暖濕潤的地區(qū)巖石風(fēng)化速度快，微生物活動旺盛巖石風(fēng)化速度慢，生物活動不活躍氣候為土壤形成提供水分和熱量，直接或間接地影響著礦物質(zhì)風(fēng)化、20東北平原氣候冷濕，土壤有機質(zhì)分解慢，大量累積在表土層，土層深厚，形成肥沃的黑土。東北平原氣候冷濕，土壤有機質(zhì)分解慢，大量累積在表土層，土層深21長江中下游地區(qū)氣候濕熱，有機質(zhì)分解快，土壤淋溶作用強，形成貧瘠的紅壤，呈酸性。長江中下游地區(qū)氣候濕熱，有機質(zhì)分解快，土壤淋溶作用強，形成貧22是由于南方濕熱的氣候造成的。南方年平均氣溫高，植被覆蓋率高，當遇到高溫濕熱的天氣時，腐敗的植被被分解。另一方面，土壤中的堿性物質(zhì)容易被水溶解，沖走。當雨季到來時，土壤中的堿性成分被沖走，剩下的就是酸性成分。所以南方土壤呈酸性。這和氣候是緊密相關(guān)的。

同時，南方地區(qū)工業(yè)發(fā)達使用的主要燃料為煤,所以大量的排放二氧化硫形成酸雨,所以酸雨落到土壤上土壤就呈酸性.我國南方土壤呈酸性的原因是由于南方濕熱的氣候造成的。南方年平均氣溫高，植被覆蓋率高，23內(nèi)陸干旱地區(qū)，土壤水分少，礦物質(zhì)淋失速度慢，土壤發(fā)育程度低，土壤貧瘠，形成鈣質(zhì)土內(nèi)陸干旱地區(qū)，土壤水分少，礦物質(zhì)淋失速度慢，土壤發(fā)育程度低，24氣候原因，北方降水量偏低，蒸發(fā)量偏高，地下水被蒸發(fā)，鹽分留在土壤中，久而久之就造成了土壤偏堿，也有礦物的原因，比如某地有一個鹽田，那么鹽田符近的土壤都會偏堿.五大成土因素都影響，主要成土母質(zhì)與氣候原因。北方，成土母質(zhì)多是蒙脫石等，吸附能力強。加上氣候的因素，土中多含碳酸鈉，而且多是鹽基飽和，就偏堿了。土壤呈堿性的原因氣候原因，北方降水量偏低，蒸發(fā)量偏高，地下水被蒸發(fā)，鹽分留在253、生物--土壤形成的決定因素，最活躍的因素在生物因素中，植物起著最重要的作用綠色植物有選擇地吸收成土母質(zhì)、水體和大氣中的部分，通過光合作用用制造有機物然后以枯枝落葉和殘體的形式將有機養(yǎng)分歸還給土壤。3、生物--土壤形成的決定因素，最活躍的因素在生物因素中，植26裸露巖石成土母質(zhì)原始土壤成熟土壤苔蘚類生物風(fēng)化作用苔蘚類生物大量繁殖高等植物生長增加有機質(zhì)裸露巖石成土母質(zhì)原始土壤成熟土壤苔蘚類生物風(fēng)化作用苔蘚類生物27森林下面發(fā)育的土壤比草地下面發(fā)育的土壤有機質(zhì)含量少的原因草類的生命周期短，每年死亡的大量地上莖葉和底下根系，提供了相當數(shù)量腐質(zhì)化的有機質(zhì)另外草類根系茂密且集中在近地表的土壤中，向下則根系的集中程度遞減，從而為土壤表層提供了大量的有機質(zhì)樹木的生命周期長，大量的有機質(zhì)儲存在活的植物組織內(nèi)，每年的殘落物歸還量并不很大樹木的根系分布很深，直接提供給土壤表層的有機質(zhì)不多，主要是以落葉的形式將有機質(zhì)歸還到地表森林土壤草地土壤森林下面發(fā)育的土壤比草地下面發(fā)育的土壤有機質(zhì)含量少的原因草類28分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件29分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件30分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件31高度、坡度、坡向等地形因素影響著光照、熱量和水分等條件，同時還影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)換，進而影響土壤的發(fā)育。4、地形山區(qū)氣溫、降水隨高度而變化，形成不同的氣候和植被，導(dǎo)致土壤的組成成分和理化性質(zhì)發(fā)生分異陡峭的山坡，重力作用和地表徑流會加速地表疏松物質(zhì)的遷移，很難發(fā)育成深厚的土壤地勢低洼的山麓低地或者谷地，常常因沉積物的堆積形成較厚的土層不同坡向的溫度、水分、光照不同，植被也不同，導(dǎo)致土壤的發(fā)育程度與性狀不同高度、坡度、坡向等地形因素影響著光照、熱量和水分等條件，同時32分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件335、時間--決定著土壤的發(fā)育進程隨著時間的推移，土壤從無到有，從薄到厚，層次由少到多，逐步發(fā)育成熟土壤的形成與發(fā)育比較緩慢，在堅硬巖石形成的成土母質(zhì)上，可能需要數(shù)千年才能形成土壤5、時間--決定著土壤的發(fā)育進程隨著時間的推移，土壤從無到有34除自然因素外，人類活動對土壤的形成也產(chǎn)生了不可忽視的影響。6、人類活動與土壤人類的耕作活動，將自然土壤改造成各種耕作土壤如水稻土等，可以改善土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，提高土壤的生產(chǎn)力水稻土當然一些違反自然成土過程的人類活動，則會破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成土壤退化、肥力下降不合理灌溉導(dǎo)致土地鹽堿化大量施用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)除自然因素外，人類活動對土壤的形成也產(chǎn)生了不可忽視的影響。635分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件36分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件37分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件38(1)土壤是在巖石、氣候、生物、地形和時間五因素綜合作用下的產(chǎn)物：①在風(fēng)化作用下，致密巖石破壞，養(yǎng)分釋放與流失②在低等生物、微生物改造作用下，有機質(zhì)積累③在高等生物改造作用下，養(yǎng)分元素富集(有機質(zhì)重新合成腐殖質(zhì))生物在土壤形成過程中起主導(dǎo)作用(2)人類耕作經(jīng)營，形成耕作土壤分析土壤的形成過程裸露巖石成土母質(zhì)原始土壤成熟土壤耕作土壤風(fēng)化作用微生物低等植物草本植物木本植物耕作培育(1)土壤是在巖石、氣候、生物、地形和時間五因素綜合作用下的39分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件40分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件41分析土壤形成的原因-高中地理公開課課件42土壤的功能(1)土壤是聯(lián)系有機界和無機界的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(2)土壤為植物生長提供了扎根立足的條件。(3)土壤本身也是許多