新版-青島版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與相交》課件

平行和相交青島版三年級(jí)平行和相交青島版三年級(jí)圖中的這些線都是線段，可以量長(zhǎng)度····把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條

射線線段：2個(gè)端點(diǎn)，可量長(zhǎng)度1個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)··直線：沒(méi)有端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)圖中的這些線····把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條···線段、射線、直線有什么不同？形狀端點(diǎn)長(zhǎng)度21無(wú)無(wú)無(wú)可量出長(zhǎng)度···線段、射線、直線有什么不同？形狀端點(diǎn)長(zhǎng)度21無(wú)無(wú)無(wú)可量情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出兩條直線的位置關(guān)系你能把它們分分類嗎？123456兩條直線的位置關(guān)系你能把它們123456不相交的相交的交點(diǎn)看看延長(zhǎng)后會(huì)怎樣？我是這樣分的：不相交的相交的交點(diǎn)看看延長(zhǎng)后會(huì)怎樣？我是這樣分的：圖(1)ab這兩條直線不相交。圖(1)ab這兩條直線不相交。不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。

在同一平面內(nèi),直線a與b互相平行。ab其中直線a是直線b的平行線。直線b也是直線a的平行線。

判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不是圖①在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不是圖①在同一平面判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不是圖③在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不是圖③在同一平面在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線，叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線，叫做平行線。判斷下面圖形中在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？在同一平面內(nèi)不相交的是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線判斷下面圖形中的兩條直線

同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是什么：1相交2平行

下面哪兩條直線互相平行？為什么？①②③④⑤在同一平面內(nèi)的兩條直線要么平行，要么相交。同一平面內(nèi)下面哪兩條直線互相平行？為什么？①②③④⑤在同一平面內(nèi)的兩如何畫平行線呢？如何畫平行線呢？一合二靠三移四畫小組合作探索：畫出這條直線的平行線一合二靠三移四畫小組合作探索：在這個(gè)平面內(nèi)，可以畫多少條直線平行于已知直線a？想一想a……答案：無(wú)數(shù)條在這個(gè)平面內(nèi)，可以畫多少條直線平行于已知直線a？想一想a……●一合二靠三移到點(diǎn)上四畫經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫出這條直線的平行線A●一合二靠三移到點(diǎn)上四畫經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫出這條直線的平行線A

經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的平行線?！·A經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的平行線?！·A判斷（1）不相交的兩條直線互相平行。（）（2）左圖中a是平行線。（）ab（3）互相平行的兩條直線一定相等。（）×（4）兩條線段平行，它們所在的兩條

直線一定平行。（）××√判斷（1）不相交的兩條直線互相平行。（）a下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的？各有幾組平行的線段？下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的？各有幾組平行的線段？新版--青島版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與相交》PPT課件美圖欣賞數(shù)學(xué)來(lái)源于生活美圖欣賞數(shù)學(xué)來(lái)源于生活新版--青島版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與相交》PPT課件課間10分鐘……請(qǐng)同學(xué)們找出圖畫中的平行線：課間10分鐘……請(qǐng)同學(xué)們找出圖畫中的平行線：課間10分鐘……課間10分鐘……談?wù)勀愕氖斋@談?wù)勀愕氖斋@

實(shí)踐應(yīng)用

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行和相交、如何畫平行線……根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自主設(shè)計(jì)，畫一個(gè)物品的模型。