《走進(jìn)小說(shuō)天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）部編版語(yǔ)文九年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題走進(jìn)小說(shuō)天地單元4學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)九學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感受小說(shuō)形象鮮明的人物魅力，體會(huì)小說(shuō)巧妙的構(gòu)思。

2、激發(fā)閱讀興趣，擴(kuò)展閱讀視野3、發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，或穿越時(shí)空與小說(shuō)人物對(duì)話、見面，并嘗試進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作，提高寫作水平重點(diǎn)1、感受小說(shuō)形象鮮明的人物魅力，體會(huì)小說(shuō)巧妙的構(gòu)思。

2、激發(fā)閱讀興趣，擴(kuò)展閱讀視野3、發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，或穿越時(shí)空與小說(shuō)人物對(duì)話、見面，并嘗試進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作，提高寫作水平難點(diǎn)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，或穿越時(shí)空與小說(shuō)人物對(duì)話、見面，并嘗試進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作，提高寫作水平教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課

說(shuō)到小說(shuō)，相信大家一定不會(huì)陌生。小說(shuō)中那些生動(dòng)的故事情節(jié)、鮮活的人物個(gè)性以及奇妙的故事背景都成為了我們向往和追求的東西。它們就像是一部部生活的教科書，引領(lǐng)我們走進(jìn)大千世界，陶冶性情，凈化靈魂……今天讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這一片令我們難忘而又無(wú)比向往的天地，領(lǐng)略它的不凡。板書課題。聽激趣講授新課展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受小說(shuō)形象鮮明的人物魅力，體會(huì)小說(shuō)巧妙的構(gòu)思。

2、激發(fā)閱讀興趣，擴(kuò)展閱讀視野3、發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，或穿越時(shí)空與小說(shuō)人物對(duì)話、見面，并嘗試進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作，提高寫作水平【新課學(xué)習(xí)】回憶小說(shuō)及其三要素。小說(shuō)的分類。小說(shuō)是以刻畫人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。

故事情節(jié)包括：開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。有的還有序幕和尾聲按篇幅及其容量分：可分為長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)和微型小說(shuō)。按內(nèi)容分：可分為歷史小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、科幻小說(shuō)、公案小說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)、傳奇小說(shuō)等；按寫作體例分：可分為章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)等；按語(yǔ)言形式分：可分為文言小說(shuō)、白話小說(shuō)等?！静旅窟@是第一部描寫農(nóng)民起義的小說(shuō)，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程?！端疂G傳》這部小說(shuō)以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)路上冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，生動(dòng)地表現(xiàn)了無(wú)情的山川險(xiǎn)阻，并以降妖伏魔的方式歌頌了排除萬(wàn)難的戰(zhàn)斗精神?！段饔斡洝愤@是英國(guó)女作家J·K·羅琳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是魔幻小說(shuō)系列的第七本，也是系列的最后一本。主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成已故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事?！豆げㄌ亍匪淖髡邌趟固埂べZ德（JosteinGaarder），是一位世界級(jí)的挪威作家。這部書1991年出版后，成為挪威、丹麥、瑞典和德國(guó)的暢銷書，銷量達(dá)到300萬(wàn)冊(cè)。已有30多個(gè)國(guó)家購(gòu)買了該書的版權(quán)，被翻譯為四十多種語(yǔ)言，全球銷售量超過(guò)三億冊(cè)。這部書有助于使讀者以閱讀偵探小說(shuō)般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的世界哲學(xué)史，而絲毫不產(chǎn)生任何枯燥厭煩的感覺(jué)。

“一本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)”，是它的副標(biāo)題，頗能點(diǎn)明該書的要點(diǎn)。這是一本小說(shuō)，但也是一本有系統(tǒng)的涵蓋各哲學(xué)思潮的速食大雜燴。隨著小說(shuō)人物在哲學(xué)傳統(tǒng)中尋求謎團(tuán)的解答，讀者也跟著溫習(xí)了一遍西方哲學(xué)史?！短K菲的世界》【猜人物】“忘了?這真是貴人眼高……”,“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松……”楊二嫂他驚喜地跑過(guò)去撿起，然后朝窩棚大叫：“蛋！爸！鴨蛋！鴨下蛋了！”杜小康他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺(jué)，被驢啃了一口。祥子他駕駛著鸚鵡螺號(hào)，從南極到北極，從大西洋到太平洋幾乎走遍了地球的每一個(gè)角落。他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚展開過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊，他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死他們乘坐的潛艇不小心潛入了南極的巨大冰層下,全船人面臨缺氧，最后時(shí)刻人工鑿冰逃生，他經(jīng)常襲擊海底那些令人發(fā)指的海盜船。尼摩船長(zhǎng)她常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖；一到夏天，睡覺(jué)時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字；她跟迅哥兒買回有畫兒的“三哼經(jīng)”。阿長(zhǎng)他心細(xì)如發(fā)，聰明伶俐，當(dāng)“我”看不成戲，“急得要哭”時(shí)，他馬上能想出“好主意”，并且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由；鐵頭老生夜晚不翻筋斗，“我”很失望，他又用“誰(shuí)肯顯本領(lǐng)給白地看”來(lái)安慰“我”，表現(xiàn)了大哥哥般的親切體貼；他能拿主意，當(dāng)老旦唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，大家都已經(jīng)厭倦但又不好說(shuō)回去的時(shí)候，又是他提議回家；回程時(shí)大家偷阿發(fā)家的豆，他又勸止大家“再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”。雙喜他,排行第二,人稱二郎。他勇猛過(guò)人,膽大心細(xì),景陽(yáng)岡打死猛虎,為報(bào)仇斗殺西門慶;他有勇有謀,剛烈正直,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將,在他的身上,寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力的理想。他就是——武松他“眼如丹鳳,眉似臥蠶。大耳垂珠,唇口方正。額闊頂平。年及三旬,有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量;身軀六尺,懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂,胸襟秀麗?！彼蠎?yīng)天魁星之號(hào).他平時(shí)仗義疏財(cái),待人誠(chéng)懇,總是在別人最需要幫助的時(shí)候出手相助,猶如及時(shí)雨一般,因此人稱及時(shí)雨。他曾私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽(yáng)樓題反詩(shī)、三打祝家莊、大破連環(huán)馬……宋江他們生活境遇拮據(jù)，急于謀求改變地位而不擇手段。自私、冷酷、庸俗和愛慕虛榮。對(duì)自己的親弟弟時(shí)而盼其歸來(lái)，時(shí)而唯恐躲避不及，他們是可鄙的，同時(shí)又是可憐的。我們從他們身上看見的，不是兩個(gè)個(gè)別的人，而是那全套的資本主義社會(huì)，冷酷無(wú)情的人與人的關(guān)系。他們是菲利普夫婦也許和他長(zhǎng)年住在黑洞洞的碗柜里有些關(guān)系，他顯得比他的同齡人瘦小。他看上去甚至比他實(shí)際的身材還要瘦小，因?yàn)樗荒艽┻_(dá)力的舊衣服，而達(dá)力要比他高大三四倍。他有一張消瘦的面孔、膝蓋骨突出的膝蓋、烏黑的頭發(fā)和一對(duì)翠綠的眼睛。他戴著一副用許多透明膠帶粘在一起的圓框眼鏡，因?yàn)檫_(dá)力總用拳頭揍他的鼻子。他對(duì)自己的外表最喜歡的就是額頭上那道像閃電似的淡淡的疤痕。他就是哈利波特看圖猜所畫人物的名字或者相關(guān)故事的名稱，并用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言簡(jiǎn)要講述相關(guān)的故事。【合作探究】書名作者國(guó)籍《邊城》沈從文中國(guó)《平凡的世界》路遙中國(guó)《駱駝祥子》老舍中國(guó)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)《紅星照耀中國(guó)》埃德加·斯諾美國(guó)《老人與?！泛Ｃ魍绹?guó)為上面表格小說(shuō)中的主要人物建立檔案，內(nèi)容包括姓名、出處、外貌衣著、典型語(yǔ)言、典型動(dòng)作、相關(guān)事件等，還可以做一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)?！緮U(kuò)展延伸】分享令自己最難忘的小說(shuō)故事；或是讓你印象最深刻的小說(shuō)人物。讀猜回答合作寫評(píng)明確目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)31.下列圖片描繪的都是《水滸傳》中的故事，請(qǐng)你仿照?qǐng)D片內(nèi)容為它們擬標(biāo)題。要求：按“人物＋事件”的格式，如“魯智深倒拔垂楊柳”。A;B:C:2.下面三幅圖都與魯迅的小說(shuō)有關(guān)。請(qǐng)你任選其一，為圖片配一段解說(shuō)文字。要求：點(diǎn)明地點(diǎn)（或環(huán)境）、人物、事件，30字左右。AABC作業(yè)布置文學(xué)離不開虛構(gòu)和想像，我們讀小說(shuō)，實(shí)際上也就是隨著小說(shuō)家的筆觸，神游于小說(shuō)所虛構(gòu)的世界，與小說(shuō)中的人物同呼吸，共命運(yùn)。其實(shí)，這種想象的快樂(lè)不是小說(shuō)家的專利，你也可以通過(guò)自已的嘗試獲得。以下四項(xiàng)活動(dòng)可以任選一項(xiàng)進(jìn)行。1.重新設(shè)計(jì)人物命運(yùn)。例如，假如閏土生活在現(xiàn)在，他的命運(yùn)會(huì)發(fā)生怎樣的變化？2.為小說(shuō)續(xù)寫故事。例如，《我的叔叔于勒》中的菲利普一家回到家里，會(huì)發(fā)生什么？3.越時(shí)空的對(duì)話。例如，閏土、于勒、杜小康等小說(shuō)人物就站在你